Bài soạn môn Ngữ văn 7 - Tiết 64: Mùa xuân của tôi

 TUẦN 16 
 TIẾT 64 MÙA XUÂN CỦA TÔI
 NGÀY 20/12/2006 ( Vũ Bằng ) 
 I/MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
 -Cảm nhận được nét đặc sắc riêng của cảnh sắc mùa xuân ở Hà Nội và miền Bắc được tái hiện trong bài tùy bút .
 _Thấy được tình yêu quê hương ,đất nước thiết thasâu đậm của tác giả được thể qua ngòi bút tài hoa ,tinh tế ,giàu cảm xúc và hình ảnh .
 II/CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
 -Ổn định:79: . ,710 : .. ,711:.. ,712:.
 -Giáo viên:SGV,SGK,Sách tham khảo ,giáo án.
 -Học sinh :SGK ,Soạn bài ,vở ghi.
 III/PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
 -Vấn đáp ; thảo luận ;gợi mở ,diễn giảng .
 IV/TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
H. Đ CỦA RÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
*Hoạt động 1:
-Ktra bài cũ:
+Sự cảm nhận tg về thiên nhiên khí hậu SG?
+Phong cách của người SG?
 -Giới thiệu bài mới
*Hoạt động 2:
-G hướng dẩn cách đọc
-Đọc chú thích
 –Xuất xứ bài thơ ,tác giả(sgk)
-Nhận xét
_giải thích một số từ khó của địa phương ở những vùng khác 
_Tìm hiểu về thể loại 
*Hoạt động 3:
-Đọc- tìm hiểu văn bản
1+Bài văn viết về về cảnh sắc và không khí mùa xuân ở đâu ?
+Hoàn cảnh và tâm trạng của Tg khi viết bài này ?
2+Bài văn chia làm mấy đoạn ?Nêu nội dung chính của mỗi đoạn và sự liên kết giữa các đọan ?
3+Đọc lại đoạn từ “Tôi yêu sông Xanhliên hoan”
+Cảnh sắc mùa xuân Hà Nội vá MB gợi tả ntn?Qua những chi tiết nào ?
+Mùa xuân khơi dậy sức sống trong thiên nhiên như thế nào ?Những tình cảmấy trỗi dậy mạnh mẽ trong lòng tác giả khi mùa xuân đến ?
+Em có nhận xét gì về ngôn ngữ ,giọng điệu của đoạn văn này?
4+Đọc lại đoạn văn từ : “ Đẹp qúa đi đến hết ” 
+Không khí và và cảnh sắc thiên nhiên từ sau ngày rằm tháng giêng qua sự miêu tả của tác giả ?
+Qua việc tái hiện cảnh sắc và không khí ấy ,tác giả thể hiện tinh tế nhạy cảm trước thiên nhiên ntn ?
+Nêu cảm nhận của em về cảnh sắc về cảnh sắc mùa xuân miền bắc qua ngoì bút tài hoa ,tinh tế của tác giả ?
è Gợi ý –H rút ghi nhớ 
*Hoạt động 4:HDLuyện tập và sửa chửa
*Hoạt động 5: củng cố ø
-Cảnh sắc và không khí mùa xuân Hà Nội?
_Cảnh sắc và hương vị mùa xuân sau ngày rằm tháng giêng ? 
*Hoạt động 6:-dặn dò
_Học ghi nhớ và làm BT 
-Chuẩn bị :Luyện tập sử dụng từ 
-2H trả lời
-Ghi tựa
-2-3 H đọc
-Nhận xét
-H –suy nghĩ, trả lời 
-H –-thảo luận, trả lời 
-H –đọc-thảo luận, trả lời
-H –đọc-thảo luận, trả lời 
-2H :thảo luận-và trả lời
-H thực hiện
-2 H trả lời
Ghi tên bài
I/Đọc- tìm hiểu chung :
1-Chú thích sgk trang 175&176
2*Thể loại : Kí-Tùy bút mang tính chất hồi kí.
II/ĐỌC –TÌM HIỂU VĂN BẢN:
1/Cảnh sắc và không khí đất Bắc và mùa xuân HN:
_Về cảnh sắc thiên nhiên :thời tiết ,khí hậu
_Không khí mùa xuân :Tình cảm gia đình ,yêu thương ,thắm thiết 
2/Cảnh sắc và hương vị mùa xuân HN sau ngày rằm thánh giêng :
Sự thay đổi màu sắc và không khí bầu trời ,mặt đất cây cỏ .
3/Tình cảm của tác giả :
 Bộc lộ tình cảm tha thiết nồng nàng của tác giả đối với quê hương đất nước
III/Ghi nhớ : (sgk Tr178)
IV/Luyện tập :
_Làm Bt 1 –sgk –tr178
_Làm ở nhà Bt 2 .,3 tr178 -sgk
*Đọc thêm :Xuân về –sgk tr178
 RÚT KINH NGHIỆM	
 +
 +