Bài soạn môn Ngữ văn 7 - Tiết 65: Luyện tập sử dụng từ

Bài soạn môn Ngữ văn 7 - Tiết 65: Luyện tập sử dụng từ

 I/MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

 _tự kiểm tra thấy được những nhược điểm của bản thân trong việc sử dụng từ .

 _Dùng từ đúng ,tránh thài độ cẩu thả .

 II/CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:

 -Ổn định:79: . ,710 : . ,711: . ,712: .

 -Giáo viên:SGV,SGK,Sách tham khảo ,giáo án

 -Học sinh :SGK ,Soạn bài ,vở ghi.

 III/PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:

 -Vấn đáp ; thảo luận ;gợi mở ,quy nạp,thực hành.

 IV/TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

 

doc 2 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 1080Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài soạn môn Ngữ văn 7 - Tiết 65: Luyện tập sử dụng từ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 TUẦN 17 - BÀI 15-16-17
	 BÀI 16&17 : KẾT QUẢ CẦN ĐẠT (trang180&192-sgk) 
 Tiết 65 : Luyện tập sử dụng từ
	 Tiết 66 : Trả bài tập làm văn số 3
	 Tiết 67 : Ôn tập tác phẩm trữ tình 
 Tiết 68 : Ôn tập tác phẩm trữ tình (tt)
TUẦN : 17 
TIẾT 65 LUYỆN TẬP SỬ DỤNG TỪ 
 NGÀY 26/12/2006 
 I/MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
 _tự kiểm tra thấy được những nhược điểm của bản thân trong việc sử dụng từ .
 _Dùng từ đúng ,tránh thài độ cẩu thả .
 II/CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
 -Ổn định:79: . ,710 : .. ,711:.. ,712:.
 -Giáo viên:SGV,SGK,Sách tham khảo ,giáo án
 -Học sinh :SGK ,Soạn bài ,vở ghi.
 III/PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
 -Vấn đáp ; thảo luận ;gợi mở ,quy nạp,thực hành.
 IV/TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
H Đ CỦA TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
*Hoạt động 1:
-kiểm tra bài cũ.
+khi sử dụng từ phải chú ý điều gì ?
-Giới thiệu bài mới 
*Hoạt động 2:
- Hướng dẫn H- thực hiệncác bài tập 1 & 2 sgk –trang 179 :
 *Cho H –đọc BT1 -sgk-tr179
+G_ cho H- xem lại toàn bộ các bài tập làm văn từ đầu năm đến nay .Gghi lại những từ em đã dùng sai theo mẫu
+Em có nhận xét gì về âm ,chính tả,nghĩa , ,tính chất ngữ pháp và sắc thái biểu cảm ?
+Yêu cầu H- lên bảng sửa theo (G-kẻ sẳn trên bảng phụ ? èG- kết luận việc sử dụng từ đúng âm ,đúng chính tả
*Cho –H –đọc một bài tập làm văn của một người bạn cùng lớp ,nhận xét các trường hợp dùng từ không nghĩa ,không đúng tính chất ngữ pháp ,không đúng sắc thái biểu cảm và không hợp với tình huống giao tiếp trong bài làm của bạn . 
+Lần lượt cho các cặp H- đọc bài của nhau .
èG- kiểm tra lại các nhận xét của H- và kết luận .
*Hoạt động 3:
--củng cố
+ sử dụng từ đúng âm ,đúng chính tả ,đúng nghĩa  ?
 *Hoạt động 4: 
- Dặn dò 
+Xem lại 2 BT trên
+Chuẩn bị: Trả bài TLV số 3.
 -1 H –trả lời
-Ghi tựa
- H đọc-xác định yêu cầu.,H thảo luận 
 trả lời
-2H –thực hiện
-H-đọc ,thảo luận và trả lời 
- các cặpH thực hiện
-1-2 H trả lời
Tên bài .
*Tìm hiểu các ví dụ : 
 Bt 1–sgk –Tr179 
Từ dùng sai âm chính tả
Cách sửa
 -Tre trở
-Che chở
* BT 2 –sgk tr179

Tài liệu đính kèm:

  • docLUYEN TAP SU DUNG TU.doc