Bộ đề kiểm tra Toán lớp 7 - Trường THCS Minh Hưng

Trường THCS Minh Hưng KIỂM TRA 15 PHÚT
Họ , tên HS:........................ MÔN : HÌNH 7
Lớp : ......
 Điểm Lời phê của thầy cô
Bài 1 : (6 điểm ) Cho hình vẽ, biết 4 = 2 
Hai đường thẳng nào song song ? Vì sao ? 
 (Hãy dùng kí hiệu để viết) 
.......................................................................................
.......................................................................................
......................................................................................
Viết các cặp góc còn lại bằng nhau và giải thích vì sao? 
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
Kể tên các cặp góc bù nhau và giải thích vì sao ?
....................................................................................................................................
......................................................................................................................................
Nếu góc A4 bằng 430 thì các cặp góc trên bằng bao nhiêu độ?
....................................................................................................................................
......................................................................................................................................
 Bài 2(4 điểm): Vẽ hình theo các yêu cầu sau :
a) Vẽ đường thẳng m ^ n và 
A m
 A
 n
b)Vẽ đường thẳng d là trung trung trực của đoạn thẳng MN?
c) Vẽ đường thẳng a//b và a đi qua điểm M
 M
 b
Trường THCS Minh Hưng KIỂM TRA 15 PHÚT
 Họ , tên HS:........................ MÔN : HÌNH 7 
 Lớp :...... 
 Điểm Lời phê của thầy cô
Bài 1 : (6 điểm ) Cho hình vẽ, biết 3 = 2 
 a)Hai đường thẳng nào song song ? Vì sao ? 
 (Hãy dùng kí hiệu để viết) 
.......................................................................................
.......................................................................................
......................................................................................
Viết các cặp góc còn lại bằng nhau và giải thích vì sao? 
 ......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
Kể tên các cặp góc bù nhau và giải thích vì sao ?
....................................................................................................................................
......................................................................................................................................
Nếu góc A4 bằng 460 thì các cặp góc trên bằng bao nhiêu độ?
....................................................................................................................................
......................................................................................................................................
 Bài 2(4 điểm): Vẽ hình theo các yêu cầu sau :
a) Vẽ đường thẳng m ^ n và 
A m
 A
 n
b)Vẽ đường thẳng d là trung trung trực của đoạn thẳng MN?
c) Vẽ đường thẳng a//b và a đi qua điểm M
 M
 b
Trường THCS Minh Hưng KIỂM TRA 15 PHÚT
Họ , tên HS:........................ MÔN : HÌNH 7
Lớp : ......
 Điểm Lời phê của thầy cô
Bài 1 : (4 điểm ) 
 a) Laäp taát caû caùc tæ leä thöùc coù töø caùc ñaúng thöùc sau :7.(-28) = 4. (-49) 
 .....................................................................................................................................
......................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
 b) Hãy lập tất cả các tỉ lệ thức từ 4 số sau : 0,3; (-1,7); 2,4; (-13,6) ?
.....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
......................................................................................................................................
....................................................................................................................................
......................................................................................................................................
 Bài 2(4 điểm): Tìm x bieát:(4ñ):
 a) 1,2 : x =4 : 2 b. 
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
......................................................................................................................................
....................................................................................................................................
 ......................................................................................................................................
Bài 3(2 điểm): Cho a,b,c,d 0.Töø tæ leä thöùc = haõy suy ra tæ leä thöùc: = ?
 ....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
......................................................................................................................................
....................................................................................................................................
 ...................................................................................................................................... 
 Trường THCS Minh Hưng KIỂM TRA 15 PHÚT
Họ , tên HS:........................ MÔN : HÌNH 7
Lớp : ......
 Điểm Lời phê của thầy cô
Bài 1 : (4 điểm ) 
 a) Laäp taát caû caùc tæ leä thöùc coù töø caùc ñaúng thöùc sau: 2,3.84 =27,6 . 7
 .....................................................................................................................................
......................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 b) Hãy lập tất cả các tỉ lệ thức từ 4 số sau : 0,3; (-1,7); 2,4; (-13,6) ?
 .....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
......................................................................................................................................
....................................................................................................................................
......................................................................................................................................
 Bài 2(4 điểm): Tìm x bieát:(4ñ):
 a) 1,2 : x =4 : 2 b. 
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
......................................................................................................................................
....................................................................................................................................
 ......................................................................................................................................
Bài 3(2 điểm): Cho a,b,c,d 0.Töø tæ leä thöùc = haõy suy ra tæ leä thöùc: = ?
 ....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
......................................................................................................................................
............................................................................ ... ra MA =MB ( 0,25 đ)
b) Suy ra hai góc tương ứng ,
 suy ra MI là tia phân giác (0,75 đ )
d. Chứng minh 2 tam giác vuông AMK và BMK bằng nhau (c-g-c) 
 suy ra hai góc tương ứng (0,5 đ )
Trường THCS Minh Hưng KIỂM TRA I TIẾT 
Họ , tên HS:........................ MÔN : ĐẠI SỐ 7 
Lớp : ...... 
 Điểm Lời phê của thầy cô
ĐỀ 1
Câu 1 :( 2,5 điểm) 
Nêu định nghĩa, tính chất của đại lượng tỉ lệ thuận ? viết biểu thức tổng quát ?
Cho x,y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. Điền số thích hợp vào ô trống trong bảng sau :
x
-3
-2
1
y
6
-4
-12
Câu 2 : ( 2 điểm): 
Tính số đo 3 góc A,B,C của tam giác ABC biết số đo 3 góc ấy tỉ lệ với 5,2,3 ?
Giải:
Câu 3 : ( 3 điểm): Cho hàm số y = f(x) = 2x2 – 3
tính f(-1), f(0), f(2), f(-2)?
Những điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số : A(-1;-1), B(-1;1); C(1;-1),D(1;1), E( F. Vì sao?
Biểu diễn các điểm thuộc đồ thị hàm số (vừa tìm được trong câu b ) trên mặt phẳng tọa độ ? 
Giải:
Câu 4 : ( 1,5 điểm): Vẽ đồ thị hàm số y = - 3,5.x 
Câu 5 : ( 1 điểm) Vẽ đồ thị hàm số y = 
Trường THCS Minh Hưng KIỂM TRA I TIẾT 
Họ , tên HS:........................ MÔN : ĐẠI SỐ 7 
Lớp : ...... 
 Điểm Lời phê của thầy cô
ĐỀ 1
Câu 1 :( 2,5 điểm) 
Nêu định nghĩa, tính chất của đại lượng tỉ lệ thuận ? viết biểu thức tổng quát ?
Cho x,y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch. Điền số thích hợp vào ô trống trong bảng sau :
x
-3
-2
1
y
6
-4
-12
Câu 2 : ( 2 điểm): 
Tính số đo 3 góc A,B,C của tam giác ABC biết số đo 3 góc ấy tỉ lệ với 5,2,3 ?
Câu 3 : ( 3 điểm): Cho hàm số y = f(x) = 2x2 – 3
tính f(-1), f(0), f(2), f(-2)?
Những điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số : A(-1;-1), B(-1;1); C(1;-1),D(1;1), E( F. Vì sao?
Biểu diễn các điểm thuộc đồ thị hàm số (vừa tìm được trong câu b ) trên mặt phẳng tọa độ ? 
Câu 4 : ( 1,5 điểm): Vẽ đồ thị hàm số y = - 3x 
Câu 5 : ( 1 điểm) Vẽ đồ thị hàm số y = 
Trường THCS Minh Hưng KIỂM TRA I TIẾT 
Họ , tên HS:........................ MÔN : ĐẠI SỐ 7 
Lớp : ...... 
 Điểm Lời phê của thầy cô
ĐỀ 2
Câu 1 :( 2,5 điểm) 
Nêu định nghĩa, tính chất của đại lượng tỉ lệ nghịch ? viết biểu thức tổng quát ?
Cho x,y là hai đại lượng tỉ lệ thuận . Điền số thích hợp vào ô trống trong bảng sau :
x
-3
-4
1
y
12
-6
-1,2
Câu 2 : ( 2 điểm): 
Tính số đo 3 góc A,B,C của tam giác ABC biết số đo 3 góc ấy tỉ lệ với 4,2,3 ?
Giải:
Câu 3 : ( 3 điểm): Cho hàm số y = f(x) = - 2x2 + 3
tính f(-1), f(0), f(2), f(-2)?
Những điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số : A(-1;-1), B(-1;1); C(1;-1),D(1;1), E( F. Vì sao?
Biểu diễn các điểm thuộc đồ thị hàm số (vừa tìm được trong câu b ) trên mặt phẳng tọa độ ? 
Giải:
Câu 4 : ( 1,5 điểm): Vẽ đồ thị hàm số y = - 2,5.x 
Câu 5 : ( 1 điểm) Vẽ đồ thị hàm số y = 
Phòng GD-ĐT huyện Chơn Thành
 Đề THI HọC kỳ 1 năm học 2009- 2010
 MÔN : Toán 7 
 Thời gian : 120 phút.
Câu 1 : ( 2 điểm ) :
Nêu định nghĩa, tính chất của đại lượng tỉ lệ thuận ? viết biểu thức tổng quát ?
Phát biểu tiên đề Ơclit về hai đường thẳng song song ? vẽ hình và ghi giả thiết, kết luận của tiên đề ?
Câu 2 : ( 2 điểm).Tính :
Câu 3 : ( 1,5 điểm ) : Tìm x bieát :
Câu 4 : ( 1,5 điểm): 
Tính số đo 3 góc A,B,C của tam giác ABC biết số đo 3 góc ấy tỉ lệ với 5,2,3 ?
Câu 5 : ( 3 điểm): 
 Vẽ d là đường trung trực của đoạn thẳng AB, gọi I là giao điểm của d với AB , trên d lấy điểm M ( M I ).
Chứng minh MA =MB ?
Chứng minh MI là tia phân giác của góc AMB ?
Lấy điểm K nằm giữa M,I . Chứng minh : ?
Đáp án Đề thi học kỳ I
Môn : Toán 7
Câu 1 : ( 2 điểm ) :
a,Phát biểu đ/n đúng 0,25 đ, mỗi t/c đúng 0,25 đ, Viết biểu thức đúng 0,25 đ.
b. Phát biểu đúng 0,5 đ , vẽ hình và ghi giả thiết, kết luận của tiên đề đúng 0,5 đ.
Câu 2 : ( 2 điểm).Mỗi câu đúng 0,5 đ.
Câu 3 : ( mỗi câu đúng 0,5 điểm ) : Tìm x bieát :
Câu 4 : ( 1,5 điểm): 
Gọi số đo 3 góc A,B,C của tam giác ABC lần lượt là x,y,z (x,y,z > 0)
Do số đo 3 góc ấy tỉ lệ với 5,2,3 nên ta có 
 và x + y + z = 180 ( ĐL tổng 3 góc của tam giác) (0,75 đ )
 (0,5 đ)
Kết luận : 0,25 đ.
Câu 5 : ( 3 điểm): 
Vẽ hình đúng 0,5 đ.
a. Chứng minh 2 tam giác vuông AMI và BMI bằng nhau (1 đ )
 Suy ra MA =MB ( 0,25 đ)
b) Suy ra hai góc tương ứng ,
 suy ra MI là tia phân giác (0,75 đ )
d. Chứng minh 2 tam giác vuông AMK và BMK bằng nhau (c-g-c) 
 suy ra hai góc tương ứng (0,5 đ )
Trường THCS Minh Hưng KIỂM TRA I TIẾT 
Họ , tên HS:........................ MÔN : ĐẠI SỐ 7 
Lớp : ...... 
 Điểm Lời phê của thầy cô
ĐỀ 1
Câu 1 :( 2 điểm) 
Tần số của dấu hiệu là gì ?
 b) Nªu c¸c b­íc tÝnh sè trung b×nh céng cña mét dÊu hiÖu ?
Câu 2 :( 8 đđiểm) 
Sè c©n nÆng cña 30 b¹n häc sinh (tÝnh trßn ®Õn kg) trong mét líp ®­îc ghi trong b¶ng sau:
32
36
30
32
36
28
30
31
28
32
31
30
32
31
45
28
31
31
31
31
31
32
31
30
31
27
31
36
32
32
	a. DÊu hiÖu ë ®©y lµ g×?
	b. LËp b¶ng tÇn sè cña dÊu hiÖu?
	c. TÝnh sè trung b×nh céng (làm tròn đến phần trăm) vµ t×m mèt cña dÊu hiÖu?
 d. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng ?
	e. Rót ra nhËn xÐt?
Trường THCS Minh Hưng KIỂM TRA I TIẾT 
Họ , tên HS:........................ MÔN : ĐẠI SỐ 7 
Lớp : ...... 
 Điểm Lời phê của thầy cô
ĐỀ 2
Câu 1 :( 2 điểm) 
a) Thế nào là mốt của dấu hiệu ?
 b) Nªu c¸c b­íc tÝnh sè trung b×nh céng cña mét dÊu hiÖu ?
Câu 2 :( 8 đđiểm) 
Sè c©n nÆng cña 30 b¹n häc sinh (tÝnh trßn ®Õn kg) trong mét líp ®­îc ghi trong b¶ng sau:
32
36
30
32
36
28
30
31
28
32
32
30
32
31
45
28
31
31
32
32
31
32
30
27
32
31
30
36
32
31
	a. DÊu hiÖu ë ®©y lµ g×?
	b. LËp b¶ng tÇn sè cña dÊu hiÖu?
	c. TÝnh sè trung b×nh céng (làm tròn đến phần trăm) vµ t×m mèt cña dÊu hiÖu?
	d. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng ?
 e. Rót ra nhËn xÐt ?
Trường THCS Minh Hưng KIỂM TRA I TIẾT 
Họ , tên HS:........................ MÔN : HÌNH HỌC 7 
Lớp : ...... 
 Điểm Lời phê của thầy cô
ĐỀ 2
Câu 1 :( 2 điểm) :
Phát biểu trường hợp bằng nhau cạnh huyền- cạnh góc vuông của hai tam giác vuông ? Vẽ hình minh họa cho định lí và ghi giả thiết-kết luận ? 
Câu 2: (3 điểm)
Vẽ tam giác ABC cân tại B có cạnh đáy bằng 3cm và cạch bên bằng 4cm?
Tính góc ở đỉnh của tam giác cân biết một góc ở đáy của nó bằng 500 ?
Tính x,y trong hình vẽ sau :
Câu 3 : ( 5 điểm)
Cho tam giác ABC cân có CA=CB=10cm, AB=12cm . Kẻ CI là tia phân giác của góc BCA ( I thuộc AB).
Chứng minh : IA = IB.
Chứng minh : CI vuông góc với AB?
Tính IC?
Kẻ IK vuông góc với CA, IH vuông góc với CB. So sánh độ dài IH, IK?
Trường THCS Minh Hưng KIỂM TRA I TIẾT 
Họ , tên HS:........................ MÔN : HÌNH HỌC 7 
Lớp : ...... 
 Điểm Lời phê của thầy cô
ĐỀ 1
Câu 1 :( 2 điểm) :
Phát biểu trường hợp bằng nhau cạnh huyền- góc nhọn của hai tam giác vuông ? Vẽ hình minh họa cho định lí và ghi giả thiết-kết luận ? 
Câu 2: ( 3 điểm)
Vẽ tam giác ABC cân tại C có cạnh đáy bằng 6cm và cạch bên bằng 5cm?
Tính góc ở đáy của tam giác cân biết góc ở đỉnh của nó bằng 500 ?
 c) Tính x,y trong hình vẽ sau :
Câu 3 : ( 5 điểm)
Cho tam giác ABC cân có BA= BC=5cm, AC=6cm . Kẻ BI vuông góc với AC ( I thuộc AC).
Chứng minh : IA = IC.
Chứng minh : BI là tia phân giác của góc ABC?
Tính BI ?
Kẻ IK vuông góc với BA, IH vuông góc với BC. So sánh độ dài IH, IK?
Trường THCS Minh Hưng KIỂM TRA 15 phút
Họ , tên HS:........................ MÔN : ĐẠI SỐ 7 
Lớp : 7A7 
 Điểm Lời phê của thầy cô
ĐỀ 2
Câu 1 :( 5 điểm) : Cho đa thức : A = 5x3 + 3x2 + x2 - 5x3 - 6x2 -5
Rút gọn đa thức A ? Tìm bậc của A ?
 b) Tính giá trị của A khi x = -3 ?
Câu 2 :( 5 điểm) : Cho đa thức : B = x2 y – 2xy2 - y4 
 C = y4 + 1,5x2y - 5
a) Tính B + C? Tìm bậc của đa thức tổng ?
b) Tính B – C? Tìm bậc của đa thức hiệu ?
Trường THCS Minh Hưng KIỂM TRA 15 phút
Họ , tên HS:............................ MÔN : ĐẠI SỐ 7 
Lớp : 7A6. 
 Điểm Lời phê của thầy cô
ĐỀ 1
Câu 1 :( 5 điểm) : Cho đa thức : D = 5x3 + 3x2 - 2x3 - 6x3 - 3 x2 +4
Rút gọn đa thức D ? Tìm bậc của D ?
 b) Tính giá trị của D khi x = -2 ?
Câu 2 :( 5 điểm) : Cho đa thức : E = x4 y – 3xy2 + 2x6 
 F = 1,5xy2 - 2x6 - 3
a) Tính E + F ? Tìm bậc của đa thức tổng ?
b) Tính E – F ? Tìm bậc của đa thức hiệu ?
Trường THCS Minh Hưng KIỂM TRA 15 phút
Họ , tên HS:............................ MÔN : ĐẠI SỐ 7 
Lớp : 7A6. 
 Điểm Lời phê của thầy cô
ĐỀ 1
Câu 1 :( 5điểm) : Cho 2 đa thức : A(x) = -x4 - x3 + 3x2 + x3 - 2x +
 Bx) = 3x4- 2x - x4 - 4x2 - x3 + 2x +
Rút gọn 2 đa thức ? 
Tính A(x) + B(x), A(x) - B(x), B(x) - A(x), Tìm bậc của đa thức tổng, hiệu ?
Câu 2 :( 5 điểm) : Cho đa thức : f(x) = x3 – 2x2 + 2x -1
 Trong các số : -1,1, -, số nào là nghiệm của đa thức, số nào không là nghiệm của đa thức ? Vì sao?
Trường THCS Minh Hưng KIỂM TRA 15 phút
Họ , tên HS:............................ MÔN : ĐẠI SỐ 7 
Lớp : 7A. 
 Điểm Lời phê của thầy cô
ĐỀ 2
Câu 1 :( 5điểm) : Cho 2 đa thức : A(x) = -x4 – x3 + 5x2 + x3 - 2x- 2x2 +
 Bx) = 3x4- 2x - x4 - 3x2 - x3 + 2x - x2 +
Rút gọn 2 đa thức ? 
Tính A(x) + B(x), A(x) - B(x), B(x) - A(x), Tìm bậc của đa thức tổng, hiệu ?
Câu 2 :( 5 điểm) : Cho đa thức : f(x) = x3 + 4x2 - 4x -1
 Trong các số : -1,1, -, số nào là nghiệm của đa thức, số nào không là nghiệm của đa thức ? Vì sao?
Trường THCS Minh Hưng KIỂM TRA 45 phút
Họ , tên HS:............................ MÔN : ĐẠI SỐ 7 
Lớp : 7A7 
 Điểm Lời phê của thầy cô
ĐỀ 1
Câu 1 :( 2 điểm) : 
Cho ví dụ về đa thức hai biến bậc 3 có 3 hạng tử ?
Cho ví dụ về đa thức bậc 2, có hệ số cao nhất là 5, hệ số tự do là -?
Câu 2 :( 2 điểm) : Cho đa thức : f(x) = x2 + 5x - 6
a) Tính giá trị của đa thức tại các giá trị của biến là :, -1, 1, - 6 ?
b) Trong các số : , -1, 1, -6, số nào là nghiệm của đa thức, số nào không là nghiệm của đa thức ? Vì sao?
Câu 3 :( 2 điểm) : Tìm nghiệm của đa thức sau : 
 2x + 4 
b*) x3 + 2x ? 
Câu 1 :( 4 điểm) : Cho 2 đa thức : A(x) = -x4 – 2x3 + x4 - 2x - 4
 Bx) = x3 - 6x2 + x3 + x2 + 6
 Rút gọn 2 đa thức ? 
 Tính A(x) + B(x), A(x) - B(x), Tìm bậc của đa thức tổng, hiệu ?
Trường THCS Minh Hưng KIỂM TRA 45 phút
Họ , tên HS:............................ MÔN : ĐẠI SỐ 7 
Lớp : 7A6 
 Điểm Lời phê của thầy cô
ĐỀ 2 
Câu 1 :( 2 điểm) : 
Cho ví dụ về đa thức 2 biến , bậc 4 có 3 hạng tử ?
Cho ví dụ về đa thức bậc 3, có hệ số cao nhất là 4, hệ số tự do là -5 ?
Câu 2 :( 2 điểm) : Cho đa thức : f(x) = x2 + 5x + 4
a) Tính giá trị của đa thức tại các giá trị của biến là : , -1, 1, - 4 ?
b)Trong các số : , -1, 1, - 4, số nào là nghiệm của đa thức, số nào không là nghiệm của đa thức ? Vì sao?
Câu 3 :( 2 điểm) : Tìm nghiệm của đa thức sau : 
 4x + 2 
b*) x3 + x ? 
Câu 4 :( 4 điểm) : Cho 2 đa thức : A(x) = -x5 – 4x3 + x5 - 3x - 5
 Bx) = x2 - 3x3 + x2 - x3 + 7
 Rút gọn 2 đa thức ? 
b) Tính A(x) + B(x), A(x) - B(x), Tìm bậc của đa thức tổng, hiệu ?