Đề khảo sát chất lượng học kỳ I môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Năm học 2011-2012 - Trường THCS Phù Hóa

Trường THCS Phù Hoá Đề KSCL Học Kỳ I – Năm học: 2011 – 2012 
Số báo danh: 
 Môn: Giáo dục công dân- khối 6
 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
 Mã đề : 01
A. Ma trận: Đề số1 
Nội dung chủ đề
Các cấp độ tư duy
Tổng điểm
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Lễ độ
Biết được lễ độ (1,0đ)
Hiểu lễ độ từ đó rèn luyện để trở thành người có lễ độ.( 2,0đ)
2 câu
3,0đ
Mục đích học tập 
Đưa ra mục đích học tập của học sinh ( 1.5đ)
Liên hệ mục đích học tập của học sinh đối với bản thân(1.5đ)
2 câu
3,0đ
Mục đích học tập
Vận dụng mục đích học tâp vào tình huống cụ thể (3,0đ)
1 câu
3,0đ
Lễ độ
Thành ngữ nói về lễ độ(1,0đ)
1 câu
1,0đ
Tổng số câu hỏi
1
1
3
4 câu
Tổng điểm
1,0đ
1.5đ
7.5đ
10đ
Tỉ lệ
10 %
15 %
75 %
100%
Phù Hoá, ngày 14 tháng 12 năm 2011
Duyệt BGH Duyệt TT Người làm đề
Trường THCS Phù Hoá Đề KSCL Học Kỳ I – Năm học: 2011 – 2012 
Số báo danh: 
 Môn: Giáo dục công dân- khối 6
 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
 Mã đề : 02
A. Ma trận: Đề số2 
Nội dung chủ đề
Các cấp độ tư duy
Tổng điểm
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Sống chan hoà
Biết được sống chan hoà (1,0đ)
Hiểu được sống chan hoà, từ đó rèn luyện để trở thành người sống chan hoà với mọi người
( 2,0đ)
2 câu
3,0đ
Tích cực tự giác trong hoạt độ tập thể và trong hoạt động xã hội
Nắm được tích cực tự giác 
(1.5đ)
Liên hệ của học sinh (1.5đ)
2 câu
3,0đ
Lịch sự tế nhị
Vận dụng phép lịch sự tế nhị vào tình huống cụ thể (3,0đ)
1 câu
3,0đ
Biết ơn
Thành ngữ nói về biết ơn(1,0đ)
1 câu
1,0đ
Tổng số câu hỏi
1
1
3
4 câu
Tổng điểm
1,0đ
1.5đ
7.5đ
10đ
Tỉ lệ
10 %
15 %
75 %
100%
Phù Hoá, ngày 14 tháng 12 năm 2011
Duyệt BGH Duyệt TT Người làm đề
Trường THCS Phù Hoá Đề KSCL Học Kỳ I – Năm học: 2011 – 2012 
Số báo danh:
 Môn: Giáo dục công dân- Khối 6
 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Mã đề: 01
Đề ra:
Câu 1 (3,0 điểm): Lễ độ là gì? Để trở thành người có lễ độ em cần học tập rèn luyện như thế nào?
Câu 2 (3,0 điểm): Mục đích học tập của học sinh là gì? Liên hệ bản thân em?
Câu 3: (3,0 điểm) Bài tập tình huống:
	Có bạn ở lớp em nói rằng: bố mẹ bạn nói chỉ cần tập trung học tốt hai môn chính Toán, Ngữ văn để thi vào lớp 10 (Trung học Phổ thông) và môn tiếng Anh vì nó cần thiết cho sau này, còn các môn khác không quan trong.
	Câu hỏi:
	Em có suy nghĩ gì khi nghe bạn kể vậy? Nếu được chia sẻ em định nói gì với bạn? Nêu mục đích học tập của em? Em sẽ làm gì để thực hiện mục đích đó?
Câu 4: (1,0 điểm): Tìm hai câu thành ngữ biểu hiện lễ độ?
 ------------------------------------------------------------------------------------------------
Trường THCS Phù Hoá Đề KSCL Học Kỳ I – Năm học: 2011 – 2012 
Số báo danh:
 Môn: Giáo dục công dân- Khối 6
 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Mã đề: 02
Đề ra:
Câu 1: (3,0điểm): Sống chan hoà là gì? Để trở thành người sống chan hoà với mọi người em cần học tập rèn luyện như thế nào?
Câu 2: (3,0 điểm): Theo em, vì sao học sinh cần phải tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội?
Câu 3: (3,0 điểm)Bài tập tình huống. 
 Bạn T và bạn Q rủ nhau đi xem ca nhạc. Vào cửa rạp T vẫn hút thuốc lá. Q ghé sát tai T nói nhỏ “bạn tắt thuốc lá đi”. Nhưng T lại trả lời để mọi người xung quanh nghe thấy: “việc gì phải tắt thuốc lá!”
Em hãy phân tích những hành vi, cử chỉ của T và Q trong tình huống trên. 
Câu 4: (1,0 điểm): Tìm 2 câu tục ngữ biểu hiện sự biết ơn ? 
Phù Hoá, ngày 14 tháng 12 năm 2011
 Duyệt BGH Duyệt TT Người làm đề
Trường THCS Phù Hoá Đề KSCL Học Kỳ I – Năm học: 2011 – 2012 
 Môn: Giáo dục công dân- Khối 6
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ SỐ: 01
Câu 1:(3,0đ) Học sinh cần nêu được những ý sau đây:
* Lễ độ là: 
 +Cách cư xử đúng mục của một người trong khi giao tiếp với người khác.. (0,5đ)
 + Thể hiện sự tôn trọng, quý mến đối với mọi người. (0,5đ) 
* Để trở thành người có lễ độ cần học tập và rèn luyện:
 + Em phải tôn trọng, quý mến đối với mọi người. (0.25đ)
 + Rèn luyện mình trở thành người có văn hoá như:văn hoá trong cách giao tiếp, văn hoá trong hành động . (0.5đ)
 + Rèn luyện trở thành người có đạo đức. (0,25đ)
 + Biết nghe lời thầy cô, ông bà, cha mẹ. (0.25đ)
 + Cần học tập những tấm gương có lễ độ để tu dưỡng bản thân mình. (0.5đ)
 + Rèn luyện bản thân trở thành người có lễ độ để góp phần làm cho xã hội văn minh. 
 (0.25đ)
Câu 2:(3,0đ) Học sinh cần nêu được những ý sau đây:
*Mục đích học tập của học sinh: 
+ Học sinh là chủ nhân tương lai của đất nước, phải nổ lực học tập để trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt . (0.5đ)
+ Trở thành nguời chân chính đủ khả năng lập nghiệp và bảo vệ tổ quốc xã hội chủ nghĩa. (0.25đ)
+ Vì tương lai bản thân gắn liền với tương lai dân tộc. (0.25đ)
+ Học tập để tu dưỡng đạo đức, học tập tốt tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội để phát triển toàn diện nhân cách. ( 0.5đ)
*Liên hệ bản thân: 
+ Là học sinh em cần phải chăm chỉ học như: về nhà làm bài tập, học bài đầy đủ; đến lớp chú ý nghe cô giáo giảng bài (0.5đ)
+Học trong nhà trường và ngoài xã hội như: Biết lắng nghe những lời dạy bảo của thầy cô, ông bà, cha mẹ (0.5đ)
+Nêu được một tấm gương học tập tốt ở trong thực tế: Giáo sư Ngô Bảo Châu (0,5đ) 
Câu 3: (3,0đ)
* Trả lời tình huống:
 + Khi nghe bạn kể vậy em nghĩ bố mẹ bạn nói chưa đúng. (0.5đ)
 +Vì mục đích học tập của học sinh trở thành người phát triển toàn diện nên cần phải học tốt tất cả các môn. (0,5đ)
 +Nếu được chia sẻ với bạn em sẽ nói: Quan niệm của bố mẹ bạn chưa đúng với mục đích học tập của học sinh, cho nên theo tớ phải học đều các môn. (0,5đ) 
 * Mục đích học tập của học sinh
 + Học để trở thành con người tài giỏi, chăm ngoan, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt.
 (0,5đ)
 +Học để trở thành người có đủ năng lực, để lập thân, lập nghiệp góp phần xây dựng quê hương đất nước. (0,5 đ) 
 + Em sẽ siêng năng, kiên trì trong học tập, tự giác tham gia các hoạt 
động xã hội (0,5đ)
Câu 4:(1,0đ) Học sinh lấy được 2 câu thành ngữ như: 
+Đi thưa, về gửi. (0.5đ)
 +Trên kính, dưới nhường. (0.5đ)
Phù Hoá, ngày 14 tháng 12 năm 2011
Duyệt BGH Duyệt TT Người làm đề
Trường THCS Phù Hoá Đề KSCL Học Kỳ I – Năm học: 2011 – 2012 
 Môn: Giáo dục công dân- Khối 6
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ SỐ: 02
Câu 1(3,0đ) Học sinh cần đạt được những ý sau đây:
* Sống chan hoà là:
 +sống vui vẻ, hoà hợp với mọi người. (0,5đ)
+ Sẵn sàng cùng tham gia vào các hoạt động chung có ích. (0,5đ)
+Sống đựơc mọi người quý mến, biết giúp đỡ mọi người, xây dựng mối quan hệ giao tiếp trong xã hội tốt đẹp (0,5đ)
* Để trở thành ngưòi sống chan hoà em cần học tập, rèn luyện như:
+ Hoạt động giao lưu với tập thể, Sẵn sàng làm những việc khó khăn, gần gũi giúp đỡ mọi nguời khi hoan nạn. (0.5đ) 
+ Lắng nghe, học theo những điều hay của ông bà, cha mẹ, thầy cô. (0.5đ)
+ Nêu một việc làm cụ thể, thể hiện sự chan hoà đối với mọi người như: Giúp đỡ người già qua đường (0.5đ)
Câu 2(3,0đ) 
 *Tham gia hoạt động tập thể, xã hội mang lại nhiều lợi ích cho học sinh:
 + Mở rộng hiểu biết. (0,5đ)
 +Rèn luyện được nhiều kỹ năng cần thiết (0,5đ) 
 +Xây dựng mối quan hệ tập thể (0,5đ)
 +Được mọi người quí mến (0,5đ)
 +Tạo được tình cảm thân ái đối với mọi người (0,5đ)
 +Học hỏi được những điều hay, lẽ phải trong xã hội. (0,5đ)
Câu 3(3,0đ):
 +Bạn T là người có hành vi, cử chỉ không lịch sự, tế nhị. (0,5đ)
 +Nói quá to, cử chỉ sỗ sàng, không biết lắng nghe ý kiến người khác. (0,5đ)
 + Bạn T hút thuốc lá nơi công cộng thể hiện người mất lịch sự, làm ô nhiễm không khí, tác hại đến những người xung quanh. (0,5đ)
 + Bạn Q là người lịch sự, tế nhị bạn đã biết nói nhỏ, nhẹ nhàng. (0,5đ)
 + Biết nhắc nhở để bạn mình sửa chữa sai. (0,5đ)
 + Biết được những quy định chung của xã hội là không hút thuốc lá nơi công cộng làm ảnh hưởng đến người khác. (0,5đ)
Câu 4(1,0đ): Lấy 2 câu tục ngữ thể hiện sự biết ơn:
 +Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. (0.5đ)
 +Uống nước nhớ nguồn . (0.5đ)
Phù Hoá, ngày 14 tháng 12 năm 2011
 Duyệt BGH Duyệt TT Người làm đề