Đề khảo sát chất lượng học kỳ I môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2011-2012 - Trường THCS Phù Hóa

Đề khảo sát chất lượng học kỳ I môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2011-2012 - Trường THCS Phù Hóa

Câu 1: (3,5 điểm)

Pháp luật qui định như thế nào về quyền và nghĩa vụ của con cháu đối với ông bà, cha mẹ ? Quyền và nghĩa vụ của ông bà cha mẹ với con cháu?

Câu 2: (3,5 điểm)

Thế nào là lao động tự giác ? Cho ví dụ.

Thế nào là lao động sáng tạo? Cho ví dụ.

Ý nghĩa của lao động tự giác sáng tạo đối với học sinh?

 

doc 19 trang Người đăng danhnam72p Lượt xem 540Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề khảo sát chất lượng học kỳ I môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2011-2012 - Trường THCS Phù Hóa", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
MA TRẬN GDCD 8
ĐỀ SỐ 1
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Thấp
Vận dụng cao
Tổng
Quyền và nghĩa vụ công dân trong gia đình.
Số câu:1
Số điểm :3,5đ
Tỉ lệ:35%
Hiểu được những quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của ông bà cha mẹ với con cháu và ngược lại.
 Số câu:1
Số điểm :3,5đ
Tỉ lệ:35%
Số câu:1
Số điểm :3,5đ
Tỉ lệ:35%
Lao động tự giác và sáng tạo
Số câu:1
Số điểm: 3,5đ
Tỉ lệ:35%
Nhận biết được thế nào là lao động tự giác, sáng tạo.
Số câu:1
Số điểm :1đ
Tỉ lệ:10%
Hiểu được ý nghĩa của lao động, sáng tạo.
Số câu:1
Số điểm :1,5đ
Tỉ lệ:15%
Lấy được ví dụ minh họa.
Số câu:1
Số điểm :1đ
Tỉ lệ:10%
Số câu:1
Số điểm: 3,5đ
Tỉ lệ:35%
Tự lập
Số câu:1
Số điểm :1,5đ
Tỉ lệ:15%
Lý giải được ý kiến đưa ra.
Số câu:1
Số điểm :1đ
Tỉ lệ:10%
Lấy ví dụ minh họa.
Số câu:1
Số điểm :0,5đ
Tỉ lệ:5%
Số câu:1
Số điểm :1,5đ
Tỉ lệ:15%
Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh.
Số câu:1
Số điểm :1,5đ
Tỉ lệ:15%
Xử lý được tình huống đưa ra.
Số câu:1
Số điểm :1,5đ
Tỉ lệ:15%
Tổng
Số câu:1
Số điểm:2đ
Tỉ lệ: 20%
Số câu:1
Số điểm:5đ
Tỉ lệ: 50%
Số câu:1
Số điểm:1,5đ
Tỉ lệ: 15%
Số câu:1
Số điểm :1,5đ
Tỉ lệ:15%
Số câu: 5
Sốđiểm:10
Tỉ lệ: 100%
MA TRẬN GDCD 8
ĐỀ SỐ 2
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Thấp
Vận dụng cao
Tổng
Tự lập
Số câu:1
Số điểm :3,5đ
Tỉ lệ:35%
Hiểu được những biểu hiện của tựu lập.
Số câu:1
Số điểm :1đ
Tỉ lệ:10%
Vận dụng nêu được biểu hiện của tự lập .
Số câu:1
Số điểm :2,5đ
Tỉ lệ:25%
Số câu:1
Số điểm :3,5đ
Tỉ lệ:35%
Xây dựng nếp sống văn hóa .
Số câu:1
Số điểm :3,5đ
Tỉ lệ:35%
Biết được những công việc góp phần xây dựng gia đình văn hóa.
Số câu:1
Số điểm :2 đ
Tỉ lệ:20%
Lấy được ví dụ minh họa.
Số câu:1
Số điểm :1,5đ
Tỉ lệ:15%
Số câu:1
Số điểm: 3,5đ
Tỉ lệ:35%
Quyền và nghĩa vụ công dân trong gia đình.
Số câu:1
Số điểm :1,5đ
Tỉ lệ:15%
Hiểu được ý nghĩa câu tục ngữ.
Số câu:1
Số điểm :1đ
Tỉ lệ:10%
Rút ra bài học cho bản thân.
Số câu:1
Số điểm :0,5đ
Tỉ lệ:5%
Số câu:1
Số điểm :1,5đ
Tỉ lệ:15%
Quyền và nghĩa vụ công dân trong gia đình.
Số câu:1
Số điểm :1,5đ
Tỉ lệ:15%
Xử lý được tình huống đưa ra.
Số câu:1
Số điểm :1,5đ
Tỉ lệ:15%
Tổng
Số câu:1
Số điểm:2đ
Tỉ lệ: 20%
Số câu:1
Số điểm:3,5đ
Tỉ lệ: 35%
Số câu:1
Số điểm:3đ
Tỉ lệ: 30%
Số câu:1
Số điểm :1,5đ
Tỉ lệ:15%
Số câu: 5
Sốđiểm:10
Tỉ lệ: 100%
TRƯỜNG THCS PHÙ HOÁ ĐỀ KSCL HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2011- 2012
Môn: GDCD 8
 Thời gian làm bài: 45 phút( không kể thời gian giao đề)
Mã đề: 01
SBD
Câu 1: (3,5 điểm) 
Pháp luật qui định như thế nào về quyền và nghĩa vụ của con cháu đối với ông bà, cha mẹ ? Quyền và nghĩa vụ của ông bà cha mẹ với con cháu?
Câu 2: (3,5 điểm) 
Thế nào là lao động tự giác ? Cho ví dụ. 
Thế nào là lao động sáng tạo? Cho ví dụ. 
Ý nghĩa của lao động tự giác sáng tạo đối với học sinh?
Câu 3: (1,5điểm) 
Bàn về tính tự lập, có ý kiến cho rằng: “Những thành công chỉ nhờ vào sự nâng đỡ, bao che của người khác thì không thể bền vững”.
Em có đồng ý với ý kiến trên không? Vì sao?
Em hãy lấy 1 ví dụ thực tế trong việc học tập để chứng minh.
Câu 4 (1,5đ)
Em sẽ làm gì khi thấy bạn mình trong các trường hợp sau:
Mắc khuyết điểm hoặc vi phạm kỷ luật.
Có chuyện buồn hoặc gặp khó khăn , rủi ro trong cuộc sống
Có chuyện vui.
 TRƯỜNG THCS PHÙ HOÁ ĐỀ KSCL HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2011- 2012
Môn: GDCD 8
 Thời gian làm bài: 45 phút( không kể thời gian giao đề)
Mã đề: 02
SBD
Câu 1: (3,5đ) 
Nêu những biểu hiện của tự lập? Học sinh rèn luyện tính tự lập như thế nào? 
Câu 2: (3.5đ)
Xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư là làm những công việc gì? Em làm gì để góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở nơi em ở? 
Câu 3(1.5 đ)	
 Công cha như núi Thái Sơn,
 Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.
 Một lòng thờ mẹ kính cha,
 Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con.
Em hiểu thế nào về bài ca dao trên? Tình cảm gia đình đối với em quan trọng như thế nào?
Câu 4 (1,5đ)
An sinh ra trong một gia đình giàu có và là con một nên bố mẹ rất chiều chuộng và thỏa mãn mọi đòi hỏi của An. An đua đòi, ăn chơi, hút thuốc lá rồi bị nghiện ma túy.
Theo em, ai là người có lỗi trong việc này? Vì sao? 
TRƯỜNG THCS PHÙ HOÁ HƯỚNG DẪN CHẤM KSCL
 HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2011- 2012
Môn: GDCD 8
 Thời gian làm bài: 45 phút( không kể thời gian giao đề)
Mã đề: 01
Câu 1: (3,5điểm) 
* Qui định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của con cháu đối với ông bà, cha mẹ:
- Con, cháu có bổn phận yêu quí, kính trọng, biết ơn cha mẹ, ông bà.(0.5đ) 
- Có quyền và nghĩa vụ chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ, ông bà, đặc biệt khi cha mẹ, ông bà ốm đau, già yếu. (0.5đ) 
 - Nghiêm cấm con cháu có hành vi ngược đãi, xúc phạm cha mẹ, ông bà 
 (0.5 đ ) 
 * Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ông bà đối với con cháu: 
- Cha mẹ có quyền và nghĩa vụ nuôi dạy con cái thành những người công dân tốt. (0.5 đ)
- Bảo vệ quyền lợi hợp pháp của con, tôn trọng ý kiến con. (0.5 đ) 
- Không được phân biệt đối xử giữa các con, xúc phạm, ngược đãi, ép buộc con làm điều trái pháp luật, trái đạo đức.. (0.5 đ) 
- Ông bà nội ngoại có quyền và nghĩa vụ nuôi dạy con cháu chưa thành niên, tàn tật. (0.5đ ) 
Câu 2: (3,5điểm) 
-Lao động tự giác là chủ động làm việc không đợi ai nhắc nhở, không do áp lực từ bên ngoài. 	 (0.5đ ) 
VD: Tự giác học bài, làm bài, đọc thêm tài liệu, không đợi ai nhắc nhở, đôn đốc.	 (0.5 đ) 	
- Lao động sáng tạo là trong quá trình lao động luôn suy nghĩ, cải tiến để tìm ra cài mới, tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả lao động. (0.5 đ) 	 	 
VD: Có suy nghĩ cải tiến phương pháp học tập, lao động với mong muốn làm tốt hơn những công việc được giao.	 (0.5đ)	 
Ý nghĩa:
- Học sinh tiếp thu kiến thức, kỹ năng ngày càng thuần thục.	 (0.5 đ)	 
- Phẩm chất và năng lực của mỗi cá nhân sẽ được hoàn thiện, phát triển không ngừng. (0.5 đ)
- Chất lượng và hiệu quả học tập sẽ ngày càng cao hơn.	 (0.5 đ)	 
Câu 3: (1,5 điểm) 
- Em đồng ý với ý kiến trên. (0.5đ ) 
- Vì: thành công có được là của người khác, nếu người khác không tiếp tục nâng đỡ thì thất bại là tất yếu.	 (0.5đ) 	 
- Ví dụ:
Bạn Hải cho bạn Hà quay cóp trong giờ kiểm tra và bạn Hà được điểm cao. Khi phát bài, cô giáo yêu cầu bạn Hà giải đáp 1 câu trong đề nhưng bạn Hà không biết. (0.5đ )
Câu 4:(1,5đ)
Em sẽ khuyên ngăn bạn.	 (0.5đ	 
Em sẽ thăm hỏi, động viên, giúp đỡ bạn.	 (0.5đ )	 
Em sẽ chúc mừng bạn.	 (0.5đ )	 
TRƯỜNG THCS PHÙ HOÁ HƯỚNG DẪN CHẤM KSCL
 HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2011- 2012
Môn: GDCD 8
 Thời gian làm bài: 45 phút( không kể thời gian giao đề)
Mã đề: 02
Câu 1: (3,5đ) 
Những biểu hiện của tự lập: 	 
- Tự tin, có bản lĩnh cá nhân dám đương đầu với những khó khăn thử thách. (0.5 đ) 
- Có ý chí nỗ lực phấn đấu vươn lên trong học tập, trong công việc, trong cuộc sống 	 (0.5 đ)
- Học tập :	 	 
	+ Tự học tập, không đợi ai nhắc nhở. (0.5 đ) 
	+ Không nhờ người khác giải bài hộ 	 (0.5đ)	+ Trong mọi trường hợp bài tập khó phải cố gắng đến cùng.	 (0.5đ)
- Công việc : 	 	 
	+ Biết tự làm những việc nhẹ trong gia đình.	 (0.5 đ)
- Sinh hoạt: 	 	
+ Biết tự làm những việc phục vụ cá nhân: vệ sinh cá nhân, giặt quần áo. 
	 (0.5 đ)
Câu 2: (3.5 đ)
Xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư là làm những công việc : 
- Làm cho đời sông văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh và phong phú:
+ Giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở. (0.5 đ) 
+ Bảo vệ cảnh quan môi trường sạch đẹp.	 (0.5 đ)
+ Xây dựng tình đoàn kết xóm giềng.	 (0.5 đ)
+ Bài trừ phong tục lạc hậu, mê tín dị đoan, tích cực phòng chống các tệ nạn xã hội.	 (0.5 đ)
- Tránh những việc làm xấu: Xả rác bừa bãi, sa vào tệ nạn xã hội	 (0.5đ)	
- Tham gia những hoạt động vừa sức: bảo vệ môi trường vệ sinh nơi công cộng	 (0.5 đ)
- Vận động mọi người cùng tham gia bài trừ phong tục lạc hậu, mê tín dị đoan, tích cực phòng chống các tệ nạn xã hội	 (0.5đ)	
Câu 3: (1.5 đ)
- Công cha, nghĩa mẹ là vô cùng to lớn không thể đo đếm được (0.5 đ) 
- Con bổn phận yêu quí kính trọng, biết ơn cha mẹ, chăm sóc nuôi, dưỡng cha mẹ, đặc biệt khi cha mẹ ốm đau già yếu. 	 (0.5 đ)	
- Luôn vâng lời, hiếu thảo với cha me, chăm ngoan, học tập thật tốt trở thành người có ích cho gia đình và xã hội, đó cũng là cách đền đáp công ơn cha mẹ. (0.5 đ)	 
Câu 4:(1,5đ)
- Cả An và bố mẹ An đều sai. 	 (0.5 đ)	 
 - An đua đòi, ăn chơi. 	 (0.5 đ)	 
 - Bố mẹ An nuông chiều con, không quan tâm tới con.	 (0.5 đ)
 TRƯỜNG THCS PHÙ HOÁ ĐỀ KSCL HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2011- 2012
Môn: GDCD 7
 Thời gian làm bài: 45 phút( không kể thời gian giao đề)
SBD
Mã đề: 01
Câu 1: (2 điểm)
 Thế nào là sống giản dị ? Sống giản dị có tác dụng gì trong cuộc sống của chúng ta? 
Câu 2: (3 điểm)
 Nêu 3 biểu hiện biết tôn sư trọng đạo và 3 biểu hiện thiếu tôn sư trọng đạo của một số học sinh hiện nay ? 
Câu 3. (2 điểm)
 Làm thế nào để có thể hợp tác nhiều hơn với các bạn trong việc thực hiện nhiệm vụ của lớp, trường ? 
Câu 4. (3 điểm)
Quê của Lan rất nghèo. Trong dòng họ của Lan chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng. Lan xấu hổ về quê hương, dòng họ và không bao giờ giới thiệu về quê hương, dòng họ của mình với bạn bè.
Em có đồng tình với suy nghĩ của Lan không ? Vì sao?
Nếu em là bạn thân của Lan , em sẽ góp ý gì cho bạn?
TRƯỜNG THCS PHÙ HOÁ ĐỀ KSCL HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2011- 2012
Môn: GDCD 7
 Thời gian làm bài: 45 phút( không kể thời gian giao đề)
SBD
Mã đề: 02
Câu 1: (2 điểm)
 Nêu những tiêu chuẩn của gia đình văn hóa ?
Câu 2. (2 điểm)
Ñeå nhaän bieát moät ngöôøi coù loøng yeâu thöông con ngöôøi ta thöôøng döïa vaøo tieâu chí naøo cuûa hoï ? Vì sao phải yêu thương con người?
 Câu 3. (3 điểm)
 Nêu 3 biểu hiện biết sống giản dị và 3 biểu hiện thiếu giản dị của một số học sinh hiện nay ? 
 Câu 4 (3điểm): 
 Em sẽ xử sự như thế nào trong các trường hợp sau đây:
Trong lớp em có một bạn nhà rất nghèo, không đủ điều kiện học tập.
Một bạn ở tổ em bị ốm, không đi học.
Có hai bạn ở lớp em cãi nhau và giận nhau.
Trong giờ kiểm tra Toán, có một bài khó. Hai bạn ngồi cạnh nhau đã góp sức làm bài. Suy nghĩ của em về việc làm của hai bạn như thế nào?
đ) Thấy bạn mình quay cóp trong khi thi.
e) Thấy bạn mình nói chuyện riêng trong giờ học
Ma trận đề kiểm tra học kỳ I
Môn : GDCD 7
Mã đề 01:
 Nội dung 
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Thấp
cao
 Sống giản dị
Nêu được khái niệm sống giản dị và ý nghĩa
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ 20 %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ 20 % 
Tôn sư, trọng đạo
Kể được những việc làm thể hiện tôn sư trọng đạo và ngược lại.
Số câu:1
Số điểm: 3
Tỉ lệ 30 %
Số câu:1
Số điểm: 3
Tỉ lệ 30 %
Đoàn kết, tương trợ
HS đưa ra được các hành vi phù hợp.
Số câu: 1 
Số điểm: 2
Tỉ lệ 20 %
Số câu: 1 
Số điểm: 2
Tỉ lệ 20 % 
Giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ
Vận dụng xử lí tình huống
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ 30 %
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ 30 %
Tổng số câu 
Tổngsố điểm
Tỉ lệ 
Số câu:1
Số điểm: 2
Tỉ lệ 20 %
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ 30 %
Số câu: 1 
Số điểm: 2
Tỉ lệ 20 %
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ 30 %
Số câu:4
Số điểm:10
100%
Ma trận đề kiểm tra học kỳ I
Môn : GDCD 7
Mã đề 02:
 Nội dung 
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Thấp
cao
 Xây dựng gia đình văn hóa
HS nêu được các tiêu chuẩn.
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ 20 %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ 20 % 
Sống giản dị
Kể được những việc làm thể hiện sống giản dị và ngược lại.
Số câu:1
Số điểm: 3
Tỉ lệ 30 %
Số câu:1
Số điểm: 3
Tỉ lệ 30 %
Yêu thương con người
Lý giải được vì sao phải yêu thương con người.
Số câu: 1 
Số điểm: 2
Tỉ lệ 20 %
Số câu: 1 
Số điểm: 2
Tỉ lệ 20 % 
Đoàn kết, tương trợ.
Đạo đức và kỷ luật
Vận dụng xử lí tình huống
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ 30 %
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ 30 %
Tổng số câu 
Tổngsố điểm
Tỉ lệ 
Số câu:1
Số điểm: 2
Tỉ lệ 20 %
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ 30 %
Số câu: 1 
Số điểm: 2
Tỉ lệ 20 %
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ 30 %
Số câu:4
Số điểm:10
100%
TRƯỜNG THCS PHÙ HOÁ HƯỚNG DẪN CHẤM KSCL
 HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2011- 2012
Môn: GDCD 7
 Thời gian làm bài: 45 phút( không kể thời gian giao đề)
Mã đề: 01
 Câu 1: 
* Khái niệm:
- Sống giản dị là sống phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh của bản thân, gia đình và xã hội. 	 (0,5 điểm ) 
- Không xa hoa, lãng phí, không cầu kỳ, kiểu cách, không chạy theo nhu cầu vật chất và hình thức bề ngoài. 	 (0,5 điểm )
* Ý nghĩa:
- Giản dị là phẩm chất đạo đức cần có của mỗi người.	 (0,5 điểm ) 
- Người sống giản dị sẽ được mọi người xung quanh yêu mến, cảm thông và giúp đỡ. 	 (0,5 điểm )
Câu 2: 
- Biểu hiện biết tôn sư trọng đạo : Tương tự với những biểu hiện sau: 
 + Gặp thầy, cô giáo chào vui vẻ.	 (0,5 điểm )
 + Đến thăm thầy, cô đặc biệt là các ngày lễ như 20-11.	 (0,5 điểm )
 + Học bài cũ, soạn bài mới trước khi đến lớp.	 (0,5 điểm )
- Biểu hiện thiếu tôn sư trọng đạo : Tương tự với những biểu hiện sau: 
 + Gặp thầy, cô giáo không chào. 	 (0,5 điểm )
 + Vò bài kiểm tra trước mặc thầy, cô khi bị điểm kém. (0,5 điểm )
 + Nói leo trong giờ học. (0,5 điểm )
Câu 3. 
-Tin vào bạn, chân thành cởi mở với bạn. (0,5 điểm )
- Lắng nghe ý kiến, chấp nhận ý kiến đúng, góp ý chân thành khi bạn sai sót. 
 (0,5 điểm )
- Không ghen ghét, định kiến với bạn. (0,5 điểm )
- Đoàn kết thân ái với bạn. (0,5 điểm )
Câu 4:
a - Không đồng ý với suy nghĩ của Lan. (0,5 điểm )
- Dòng họ nào cũng có truyền thống đẹp: đoàn kết, chống giặc ngoại xâm, cần cù lao động, yêu thương đùm bọc nhau  (0,5 điểm )
b. Góp ý:
- Cần tìm hiểu để biết rõ truyền thống quê hương, dòng họ mình (0,5 điểm )
- Thường xuyên về thăm quê và gắn bó hơn với dòng họ (0,5 điểm )
- Không xấu hổ tự ti về dòng họ mình (0,5 điểm )
- Hãy tự hào giới thiệu quê hương, dòng họ với bạn bè. (0,5 điểm )
TRƯỜNG THCS PHÙ HOÁ HƯỚNG DẪN CHẤM KSCL
 HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2011- 2012
Môn: GDCD 7
 Thời gian làm bài: 45 phút( không kể thời gian giao đề)
Mã đề: 02
Câu 1: 2 điểm
Những tiêu chuẩn của gia đình văn hóa:
- Gia đình hoà thuận, hạnh phúc, tiến bộ. (0,5 điểm )
- Thực hiện kế hoạch hoá gia đình. (0,5 điểm )
- Đoàn kết với xóm giềng. (0,5 điểm )
- Làm tốt nghĩa vụ công dân. (0,5 điểm )
Câu 2: 2 điểm
 - Sẵn sàng giúp đỡ, thông cảm, chia sẻ. 	 	 (0,5 điểm )
 - Biết tha thứ, có lòng vị tha, biết hi sinh.	 (0,5 điểm )
 - Là phẩm chất đạo đức, là truyền thống của dân tộc ta. (0,5 điểm )
 - Người có lòng yêu thương con người được mọi người yêu quý, có cuộc sống thanh thản và hạnh phúc.	 (0,5 điểm )
 Câu 3: 3 điểm 
- Biểu hiện biết sống giản dị : Tương tự với những biểu hiện sau: 
 + Ăn mặc sạch sẽ, gọn gàng , đúng tư cách người đội viên. (0,5 điểm )
 + Nói năng nhẹ nhàng, dễ hiểu .	 (0,5 điểm )
 + Đối xử với mọi người luôn chân thành, cởi mở. 	 (0,5 điểm )
- Biểu hiện thiếu giản dị : Tương tự với những biểu hiện sau: 
 + Ăn mặc kiểu cách, luôn chạy theo mốt. 	 (0,5 điểm )
 + Nói nang cộc lốc, trống không.	 (0,5 điểm )
 + Tổ chức sinh nhật linh đình. (0,5 điểm )
Câu 4: 3 điểm
a) Em không coi thường bạn, gần gũi bạn hơn, giúp bạn những gì có thể và vận động các bạn làm như mình . (0,5 điểm )
b) Em sẽ chép bài và giảng lại bài cho bạn. Đến thăm và động viên bạn. 	 (0,5 điểm )
c) Em sẽ khuyên hai bạn gặp nhau để trao đổi, giúp 2 bạn hiểu và thông cảm cho nhau, không giận nhau nữa (0,5 điểm )
d) Hai bạn quay cóp trong giờ kiểm tra là không đúng. Giờ kiểm tra phải tự làm bài.	 (0,5 điểm )
đ) Em sẽ nhắc nhở bạn lần sau không được quay cóp trong thi cử . (0,5 điểm )
e ) Em sẽ nhắc nhở bạn không nên nói chuyện riêng trong lớp nữa, nên chú ý học bài. (0,5 điểm )
 Phù hóa, ngày 13tháng12 năm 2011
Ban giám hiệu Tổ chuyên môn GV ra đề
 Hoàng Minh Tiến Nguyễn Thị Hiếu

Tài liệu đính kèm:

  • docde_khao_sat_chat_luong_hoc_ky_i_mon_giao_duc_cong_dan_lop_8.doc