Đề kiểm tra 1 tiết (chương 1) môn: Đại số 7

Tuần :11 Ngày soạn :22/10/2009
Tiết : 22 Ngày dạy : 29/10/2009
ĐỀ KIỂM TRA 1 tiết(chương 1)
Môn : Đại số
I /MỤC TIÊU:
-Kiểm tra đánh giá mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh thu được trong chương.
-Rèn kỹ năng trình bày bài làm ,sự chính xác,cẩn thận cho học sinh.
-Uốn nắn sửa chữa khuyết điểm cho hs.
II/ CHUẨN BỊ :
-Bài kiểm tra, bài cũ.
III/ ĐỀ BÀI :
Bài 1: Thực hiện phép tính:
	1/ 	2/ 
 Bài 2: Tìm x biết:
1/ 2.(x+3) = -14 	2/ 
2/ Tính nhanh:
	a/ 4,8 + 3,2 + ( - 4,2 ) + ( - 4,8 ) + 4,2 b/ 
	c/ (1000 – 13) . (1000 – 23) . (1000 – 33) .  . (1000 – 153)
3/ Tìm x, biết:
a/ ; b/ 
 Bài 3: Tìm các số a, b, c biết: và a + b – c = 10
IV ĐÁP ÁN
 Bài 1: (1,5đ) Thực hiện phép tính
	1/ = = 	(1đ)
	2/ = = 27	(0,5đ)
 Bài 2: (2đ) Tìm x
2/ x+3 =-7 Þ x = -10 (0,5 đ)
1/ Þ x = . Vậy x = 	 (1,5đ)
2/ Tính nhanh:(2,5đ)
a/ 4,8 + 3,2 + ( - 4,2 ) + ( - 4,8 ) + 4,2 =3,2	(1đ )
b/ 	(1đ)
c/ (1000 – 13) . (1000 – 23) . (1000 – 33) .  . (1000 – 153)=0	0,5đ
3/ (2đ)Tìm x, biết:
a/ 	(1đ)
b/ 	(1đ)
 Bài 3: (2đ) Ta cĩ: = 	(1đ)
	 (0,5 đ)
	 (0,5đ)
	Vậy: a = 30 ; b = 50 và c = 70
Tuần : Ngày soạn :
Tiết : Ngày dạy :
Trường thcs NHA BÍCH
ĐỀ KIỂM TRA 1 tiết
Môn : 
I /MỤC TIÊU:
-Kiểm tra đánh giá mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh thu được trong chương.
-Rèn kỹ năng trình bày bài làm ,sự chính xác,cẩn thận cho học sinh.
-Uốn nắn sửa chữa khuyết điểm cho hs.
II/ CHUẨN BỊ :
-Bài kiểm tra, bài cũ.
III/ ĐỀ BÀI :
Tuần : Ngày soạn :
Tiết : Ngày dạy :
Trường thcs NHA BÍCH
ĐỀ KIỂM TRA 1 tiết
Môn : 
I /MỤC TIÊU:
-Kiểm tra đánh giá mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh thu được trong chương.
-Rèn kỹ năng trình bày bài làm ,sự chính xác,cẩn thận cho học sinh.
-Uốn nắn sửa chữa khuyết điểm cho hs.
II/ CHUẨN BỊ :
-Bài kiểm tra, bài cũ.
III/ ĐỀ BÀI :
Họ và tên : 
Lớp :
KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG IV
ĐIỂM
LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
III/ ĐỀ BÀI :
Bài 1: Thực hiện phép tính:
	1/ 	2/ 
 Bài 2: Tìm x biết:
1/ 2.(x+3) = -14 	2/ 
2/ Tính nhanh:
	a/ 4,8 + 3,2 + ( - 4,2 ) + ( - 4,8 ) + 4,2 b/ 
	c/ (1000 – 13) . (1000 – 23) . (1000 – 33) .  . (1000 – 153)
3/ Tìm x, biết:
a/ ; b/ 
 Bài 3: Tìm các số a, b, c biết: và a + b – c = 10
BÀI LÀM