Đề 1:
a) Nêu cách cộng (trừ) đơn thức đồng dạng?
b) Áp dụng: 3xy2z – 7xy2z
Đề 2:
a) Nêu định lí về tổng các góc của một tam giác.
b) Áp dụng: Cho ABC có ; . Tính góc B.
Phòng giáo dục than uyên Trường thcs mường than Đề kiểm tra chất lượng giữa học kì ii Môn: Toán - Khối 7 Năm học: 2009 - 2010 Thời gian làm bài: 90 phút đề bài I. lí thuyết (2 điểm). Chọn một trong hai đề sau: Đề 1: Nêu cách cộng (trừ) đơn thức đồng dạng? b) áp dụng: 3xy2z – 7xy2z Đề 2: a) Nêu định lí về tổng các góc của một tam giác. b) áp dụng: Cho ABC có ; . Tính góc B. II. bài tập (8 điểm). Câu 1 (1 điểm): Tính giá trị của biểu thức: 5x2y + 2xy2 tại x = 1 ; y = -1 Câu 2 (2 điểm): Điểm kiểm tra học kì II của lớp 7B được thống kê như sau: Điểm 4 5 6 7 8 9 10 Tần số 1 4 15 14 10 5 1 Dấu hiệu điều tra là gì? Tìm mốt của dấu hiệu. b) Tính số trung bình cộng. Câu 3 (1,5 điểm): a) Tính tích các đơn thức sau rồi tìm hệ số và bậc của tích tìm được: và b) Thực hiện phép tính: Câu 4 (2,5 điểm): Cho tam giác ABC cân tại A (A là góc nhọn). Kẻ AH BC (H BC) Chứng minh: HBA = HCA. Cho biết AC = 10cm ; AH = 8cm. Tính độ dài BH? Kẻ HM vuông với AB (M AB) ; HN vuông với AC (N AC). Chứng minh HM = HN. d) So sánh và ? Câu 5 (1 điểm): Phân tích biểu thức thành tích của hai đơn thức trong đó có một đơn thức là 20x5y2. ................................Hết................................ Phòng giáo dục than uyên Trường thcs mường than Hướng dẫn chấm Đề kiểm tra chất lượng giữa học kì ii Môn: Toán - Khối 7 Năm học: 2009 - 2010 I. lí thuyết (2 điểm). Đề Nội dung Điểm 1 (2đ) a) Phát biểu đúng định nghĩa – SGK Đại số 7/ tập 2 1 b) Tính đúng: 3xy2z – 7xy2z = - 4xy2z 1 2 (2đ) a) Phát biểu đúng định lí – SGK Hình học 7/ tập 1 1 b) Tính đúng: 1 II. bài tập (8 điểm). Câu Đáp án Điểm 1 (1đ) Thay x = 1 ; y = -1 vào biểu thức ta có: 5. 12.(-1) + 2.1.(-1)2 0,5 = -5 + 2 = -3 0,5 2 (2đ) a) Dấu hiệu: Điểm kiểm tra toán học kì II của lớp 7B 0,5 b) Mốt dấu hiệu: M0 = 6 0,5 c) Tính đúng: = 6,94 1 3 (1,5đ) a) Tìm được tích: 0,5 - Nêu được hệ số là và bậc là 9 0,5 b) Tìm được kết quả là: 0,5 4 (2,5đ) A B C H M 1 2 N - Vẽ hình đúng, đẹp, ghi gt, kl đủ GT ; AB = AC ; AH BC ; H BC ; HM AB ; M AB ; HN AC ; N AC ; AC = 10cm ; AH = 8cm KL a) HBA = HCA. b) BH = ? c) HM = HN d) So sánh và ? Chứng minh: 0,5 a) HBA = HCA (Có cạnh huyền và cạnh góc vuông tương ứng bằng nhau) Vì: HBA có ; HCA có ; AB = AC (gt) ; AH chung 0,5 b) Vì HBA có nên theo ĐL Pitago ta có: BH = (cm). 0,5 c) Cách tính tương tự câu b ta cũng tìm được CH = 6cm. => HBM = HCN (Có cạnh huyền và góc nhọn tương ứng bằng nhau) Vì: HBM có ; HCN có ; BH = CH (= 6cm) ; (=> từ gt) => HM = HN (hai cạnh tương ứng). 0,5 d) = (= 900 - ) 0,5 5 (1) Tích đó là: 20x5y2. (-2)y2 1 (Lưu ý : Mọi cách giải khác chính xác, khoa học vẫn cho điểm tối đa )
Tài liệu đính kèm: