Đề kiểm tra chất lượng học kỳ I – năm học 2010-2011 môn: Ngữ văn 7 thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2010-2011
MÔN: NGỮ VĂN 7 (MĐ001)
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
I. Tiếng Việt – Văn : (4 điểm)
Câu 1. ( 2điểm)
a. Tìm bốn từ ghép Hán Việt có chứa yếu tố gia. (1điểm)
 	Mẫu: sơn: sơn hà, sơn lâm, sơn cước..
b. Hãy chỉ ra từ chơi chữ và lối chơi chữ trong ví dụ sau?
“ Kiến bò đĩa thịt, đĩa thịt bò”
Câu 2. ( 2 điểm) 
Chép thuộc bài thơ “ Rằm tháng giêng ” của Hồ Chí Minh. Nêu ý nghĩa của bài thơ.
II. Tập làm văn. ( 6 điểm) Học sinh chọn một trong hai đề sau:
Đề 1. Cảm nghĩ của em về bài thơ “Bánh trôi nước” của Hồ Xuân Hương.
Đề 2. Cảm nghĩ của em về những thay đổi của làng xóm hay thị xã nơi em sinh sống. 
----------------- HẾT ----------------
.
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM 
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2010-2011
MÔN: NGỮ VĂN 7 (MĐ001)
 I. Tiếng Việt- Văn: (5điểm)
Câu 1. (2 điểm)
a. Học sinh tìm đúng 4 từ ghép Hán việt ( mỗi từ 0.25đ)
	 Gia : gia chủ, gia sản, gia vị, gia cầm.
 b. - Xác định đúng từ chơi chữ : bò - bò ( mỗi từ 0.25đ)
	 - Xác định đúng lối chơ chữ: đồng âm (0.5đ)
Câu 2. - Chép thuộc bài thơ : (1đ) ( Sai 3 lỗi chính tả trừ 0.25đ)
	 - Nêu đúng ý nghĩa của bài thơ ( 0.5đ).
+ Bài thơ thể toát lên vẻ đẹp tâm hồn nhà thơ – chiến sĩ Hồ Chí Minh trước vẻ đẹp của thiên nhiên Việt Bắc ở giai đoạn đầu cuộc kháng chiến chống Pháp còn nhiều gian khổ .
II. Tập làm văn: ( 6 điểm)
Đề 1.
I. Yêu cầu chung:
- Học sinh cần phải trình bày được những cảm xúc, tưởng tượng, liên tưởng, suy ngẫm của mình về nội dung và hình thức của bài thơ “Bánh trôi nước”
 - Thể loại: Biểu cảm về tác phẩm văn học.
- Nội dung: Về bài thơ “ Bánh trôi nước”của Hồ Xuân Hương.
II. Yêu cầu cụ thể: 
a. Mở bài: (1điểm)
Giới thiệu bài thơ và hoàn cảnh tiếp xúc bài thơ.
b. Thân bài: Hs có thể trình bày khác nhau nhưng phải đảm bảo hai ý lớn.
	 - Hình tượng bánh trôi nước trong bài gợi cho em những cảm nghĩ gì? (2điểm)
	 - Em có cảm nghĩ như thế nào về tấm lòng của tác giả bài thơ? (2 điểm)
	c. Kết bài: (1điểm)
	Ấn tượng chung về bài thơ.
Đề 2.
I. Yêu cầu chung:
- Học sinh biết viết biểu cảm kết hợp với tự sự, miêu tả nhằm gây hứng thú cho người đọc, biết đưa yếu tố có ý nghĩa “đổi thay” của quê hương.
- Thể loại: Biểu cảm.
- Nội dung: Về làng xóm hay thị xã nơi em đang sinh sống.
II. Yêu cầu cụ thể: 
Mở bài: (1điểm)
Giới thiệu chung làng xóm hay thị xã nơi em sinh sống.
Thân bài: Hs có thể trình bày khác nhau nhưng phải đảm bảo hai ý lớn.
	- Kể và miêu tả những đổi thay của quê hương em.	 (2 điểm)
	- Phát biểu những suy nghĩ, tình cảm của mình về sự thay đổi đó. (2điểm)
	c. Kết bài: (1điểm)
	Thái độ, tình cảm của em đối với quê hương.
Lưu ý: Trong quá trình chấm bài cần trân trọng những sáng tạo của học sinh . Bài viết đạt điển tối đa phải biết cách dẫn dắt câu chuyện mạch lạc. Hành văn, diễn đạt trong sáng, kết cấu bài hoàn chỉnh, chặt chẽ. Không mắc lỗi thông thường về chính tả, ngữ pháp, dùng từ.