Câu 1: ( 2,5điểm)
Bài 1: Tính
a. 3x2y3(-6x3y)
b.
Bài 2 : Tính giá trị của đa thức P(x) = 5x2 + 3x – 1 tại x = -1
Câu 2 : ( 2,5điểm)
Cho các đa thức : G(x) =
H(x) =
a. Sắp xếp G(x) và H(x) theo lũy thừa giảm dần của biến .
b. Tính G(x) + H(x) và G(x) - H(x) .
UBND HUYỆN CẦU KÈ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II PHÒNG GD &ĐT NĂM HỌC 2009-2010 Môn: TOÁN - Lớp 7 Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1: ( 2,5điểm) Bài 1: Tính a. 3x2y3(-6x3y) b. Bài 2 : Tính giá trị của đa thức P(x) = 5x2 + 3x – 1 tại x = -1 Câu 2 : ( 2,5điểm) Cho các đa thức : G(x) = H(x) = a. Sắp xếp G(x) và H(x) theo lũy thừa giảm dần của biến . b. Tính G(x) + H(x) và G(x) - H(x) . Câu 3: ( 2,5điểm) Bài 1: Tìm nghiệm của đa thức P(x) = 2x + 10 Bài 2: Một xạ thủ thi bắn súng. Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn được ghi lại như sau: 10 9 10 9 8 9 9 7 8 9 7 10 a. Lập bảng tần số . b. Tính điểm số trung bình của xạ thủ. Câu 4 : ( 2,5điểm) Bài 1 : Cho tam giác DEF có đường trung tuyến DM và EN cắt nhau tại G . Biết DM = 9cm .Tính DG , GM . Bài 2 : Cho tam giác MNP với hai cạnh NP = 1cm , MP = 7cm . a. Hãy tìm độ dài MN , biết rằng độ dài này là số nguyên (cm). b. Tam giác MNP tam giác gì ? ----HẾT---- UBND HUYỆN CẦU KÈ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II PHÒNG GD&ĐT NĂM HỌC 2009-2010 Môn: TOÁN - Lớp 7 Câu Nội dung Điểm Câu 1 Bài 1: a. 3x2y3(-6x3y)= -18x5y4. b. Bài 2: P(-1)=5(-1)2+3(-1) -1= 5.1-3-1=5-4=1 0.75 0.75 1 Câu 2 a. G(x) = H(x) = b. G(x)+ H(x) = + = G(x) - H(x) = = 0.5 0.5 0.5. 0.5 0.5 Câu 3 Bài 1: Ta có : 2x + 10 = 0 Bài 2: a. Bảng tần số : Điểm (x) 7 8 9 10 Tần số (n) 2 2 5 3 N=12 b. 1 1 0.5 Câu 4 Bài 1 : a. Hình vẽ : . b. Ta có : DG = GM = DM – DG = 9 - 6 = 3 (cm) Bài 2 : a. Ta có : MP-NP < MN < MP+NP 6 < MN < 8 Vì độ dài MN là số nguyên nên : MN = 7 (cm) b. MN = NP = 7 (cm ) nên MNP là tam giác cân tại M 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5
Tài liệu đính kèm: