A/ TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)
I/ Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. (1 điểm)
1/ Vai trò của trrồng trọt:
A. Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người, thức ăn chăn nuôi, nguyên
liệu cho công nghiệp, nông sản xuất khẩu.
B. Cung cấp phân bón, nguyên liệu cho công nghiệp.
C. Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi.
D. Cung cấp lương thực, thực phẩm, nông sản xuất khẩu.
2/ Căn cứ vào độ pH, người ta chia đất thành:
A. Đất đỏ, đất trung tính, đất kiềm.
B. Đất bạc màu, đất chua, đất phèn.
C. Đất chua, đất kiềm, đất trung tính.
D. Đất kiềm, đất đỏ, đất cát.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 Năm học: 2009-2010 Môn: Công nghệ 7 -Thời gian: 45 phút Mạch kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng cộng TN TL TN TL TN TL Chương I (Phần 1): Đại cương về kĩ thuật trồng trọt 3 câu 0,75 điểm 4 câu 1, điểm 2câu 0,5 điểm 2,25 điểm Chương II (Phần 1): Quy trình sản xuất và bảo vệ môi trường trong trồng trọt 1 câu 0,25 điểm 1 câu 2điểm 4 câu 1,0 điểm 1 câu 2 điểm 2câu 0,5 điểm 1 câu 2 điểm 7,75 điểm Tổng cộng 1,0 điểm 2 điểm 2 điểm 2điểm 1,0 điểm 2,0 điểm 10,0 điểm ------------------------------------------------------------------------------------ Họ và tên :............................... Lớp 7A Bài kiểm tra học kì I (Thời gian làm bài 45 ph) Điểm Lời phê của cô giáo A/ TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) I/ Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. (1 điểm) 1/ Vai trò của trrồng trọt: A. Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người, thức ăn chăn nuôi, nguyên liệu cho công nghiệp, nông sản xuất khẩu. B. Cung cấp phân bón, nguyên liệu cho công nghiệp. C. Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi. D. Cung cấp lương thực, thực phẩm, nông sản xuất khẩu. 2/ Căn cứ vào độ pH, người ta chia đất thành: A. Đất đỏ, đất trung tính, đất kiềm. B. Đất bạc màu, đất chua, đất phèn. C. Đất chua, đất kiềm, đất trung tính. D. Đất kiềm, đất đỏ, đất cát. 3/ Sử dụng đất hợp lí để A . Cho năng suất cao B . Tăng diện tích đất canh tác C . Tăng độ phì nhiêu của đất D . Câu A và C 4/ Người ta dùng biện pháp nào để cải tạo và bảo vệ đất? A. Cày sâu, làm ruộng bậc thang. B. Cày nông và bón vôi. C. Canh tác và làm thuỷ lợi. D. Canh tác, làm thuỷ lợi và bón phân hợp lí II/ Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau. (1 điểm) 1/ Phân bón làm tăng . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . của đất, làm tăng năng suất cây trồng và . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2/ Bệnh cây là trạng thái không bình thường của cây do . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . gây hại hoặc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . gây nên. III/ Điền chữ Đ (đúng) hoặc chứ S (sai) vào các £ đứng trước các câu sau. (1 điểm) £1/ Các loại cây trồng đều cần bón nhiều đạm £2/ Yêu cầu thu hoạch hạn chế sự hao hụt về số lượng và làm tăng giá trị nông sản. £3/ Giống cây trồng tốt có tác dụng làm tăng năng suất , tăng chất lượng nông sản £4/ Sâu bệnh không có có ảnh hưởng xấu đến đời sống cây trồng IV/ Ghép mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B cho phù hợp. (1 điểm) A B 1. Mục đích làm đất 2. Những loại phân dùng bón lót 3. Lên luống 4. Những loại phân dùng bón thúc a. Dễ thoát nước, dễ chăm sóc. b. Phân hữu cơ trộn lẫn phân hoá học. c. Làm đất tơi xốp, diệt cỏ dại, mầm mống sâu bệnh, giúp cây phát triển. d. Chủ yếu dùng phân hoá học cộng với phân hữu cơ hoai mục. * Ghép: 1 + . . . . . ; 2 + . . . . . ; 3 + . . . . . ; 4 + . . . . . B . Phần tự luận : (6 Điểm ) Câu 1: (2 điểm) Trong trồng trọt làm đất nhằm mục đích gì ? Câu 2: (2 điểm) Nêu các biệân pháp chăm sóc cây trồng và tác dụng của mỗi biện pháp đó ? Câu 3: (2 điểm) Khi thu hoạch nông sản cần cần đảm bảo những yêu cầu gì?Vì sao phải bảo quản , chế biến nông sản ? Bài làm: . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC: 2009-2010 Môn: Công nghệ 7 A/ TRẮC NGHIỆM: 4 điểm I/ 1 điểm (mỗi ý chọn đúng được 0,25 điểm) Câu 1 2 3 4 Đáp án A D D D II/ 1 điểm (mỗi chỗ điền đúng được 0,25 điểm) 1/ độ phì nhiêu của đất / chất lượng nông sản 2/ vi sinh vật / điều kiện sống bất lợi III/ 1 điểm (mỗi câu đúng được 0,25 điểm) 1 – S ; 2 – Đ ; 3 - Đ ; 4 - S IV/ 1 điểm (mỗi cặp ghép đúng được 0,25 điểm) Ghép đúng: 1 + c; 2 + b; 3 + a; 4 + d B/ TỰ LUẬN: 6 điểm Câu 1: 2 điểm Mục đích : làm cho đất tơi xốp, tăng khả năng giữ nước , chất dinh dưỡng ,diệt trừ cỏ dại và mầm mống sâu bệnh, tạo điều kiện cho sinh trưởng và phát triển tốt Câu 2: 2 điểm .- Tỉa , dặm cây :loại bỏ cây bị sâu bệnh, yếu ,dặm cây khỏe vào cho ãhạt không mọc , cây bị chết , để dảm bảo khoảng cách và mật độ cây trồng Làm cỏ , vun xới : đáp ứng kịp thời những yêu cầu sinh trưởng , phát triển của cây Tưới nước kịp thời : cung cấp nước để cây sinh trưởng và phát triển Tiêu nước : chống bị úng và có thể cây trồng bị chết khi thừa nước Câu 3: 2 điểm Yêu cầu khi thu hoạch :đúng đôï chín ,nhanh gọn và cẩn thận để dảm bảo được số lượng và chất lượng _ Bảo quản nông sản để hạn chế sự hao hụt về số lượng và giảm sút về chất lượng - Chế biển nông sản nhằm tăng giá trị của nông sản ,kéo dài thời gian bảo quản --------------------------------------------------------------------------------- *Ghi chú: Tổng điểm của toàn bài làm tròn đến 0,5 điểm (Ví dụ: 8,25 điểm làm tròn thành 8,5 điểm; 8,75 điểm làm tròn thành 9,0 điểm ...)
Tài liệu đính kèm: