ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ 7
HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011 - 2012 ( Thời gian làm bài 60' )
Câu 1: ( 2 điểm ) Hãy nêu các tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Câu 2: ( 2 điểm ) Một vật sáng AB đặt trước gương phẳng L
như hình vẽ. Hãy vẽ ảnh của AB và nêu cách vẽ.
Câu 3: ( 1 điểm ) Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng?
Câu 4: ( 1 điểm ) Tần số là gì? Đơn vị của tần số?
Câu 5: ( 2 điểm )
a) Dao động của các sợi dây đàn khác nhau như thế nào khi phát ra âm cao và âm thấp?
b) Khi ta gẫy mạnh, gẫy nhẹ cùng một dây đàn, âm phát ra khác nhau như thế nào?
Câu 6: ( 1 điểm ) Khi ta nói trong phòng rộng và trong phòng hẹp thì nơi nào nghe rõ hơn? Giải thích tại sao?
Câu 7: ( 1 điểm ) Trường em nằm cạnh đường quốc lộ có nhiều xe cộ qua lại. Hãy nêu ra bốn biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn cho nhà trường.
MA TRẬN KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ 7 - HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011 - 2012 Chương 1. Quang học ( 9 tiết + 1 tiết KT ) Chương 2. Âm học ( 7 tiết ) Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng Quang học Các tính chất ảnh của một vật qua gương phẳng Định luật phản xạ ánh sáng Vẽ ảnh của một vật trước gương phẳng Câu 1 2 điểm 20% Câu 3 1 điểm 10% Câu 2 2 điểm 20% 3 câu 5 điểm 50% Âm học Dao động nhanh, chậm. Dao động mạnh, yếu. Âm cao, âm thấp. Âm to, âm nhỏ. Khái niệm tần số. Đơn vị của tần số. Nêu được các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn trong điều kiện đơn giản Giải thích được tại sao nói trong các môi trường khác nhau ta nghe được độ to khác nhau Câu 5 2 điểm 20% Câu 4 1 điểm 10% Câu 7 1 điểm 10% Câu 6 1 điểm 10% 4 câu 5 điểm 50% Cộng 2 câu 4 điểm 40% 2 câu 2 điểm 20% 1 câu 1 điểm 10% 2 câu 3 điểm 30% 10 câu 10 điểm 100% ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ 7 HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011 - 2012 ( Thời gian làm bài 60' ) L B A Câu 1: ( 2 điểm ) Hãy nêu các tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng Câu 2: ( 2 điểm ) Một vật sáng AB đặt trước gương phẳng L như hình vẽ. Hãy vẽ ảnh của AB và nêu cách vẽ. Câu 3: ( 1 điểm ) Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng? Câu 4: ( 1 điểm ) Tần số là gì? Đơn vị của tần số? Câu 5: ( 2 điểm ) a) Dao động của các sợi dây đàn khác nhau như thế nào khi phát ra âm cao và âm thấp? b) Khi ta gẫy mạnh, gẫy nhẹ cùng một dây đàn, âm phát ra khác nhau như thế nào? Câu 6: ( 1 điểm ) Khi ta nói trong phòng rộng và trong phòng hẹp thì nơi nào nghe rõ hơn? Giải thích tại sao? Câu 7: ( 1 điểm ) Trường em nằm cạnh đường quốc lộ có nhiều xe cộ qua lại. Hãy nêu ra bốn biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn cho nhà trường. ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ 7 HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011 - 2012 ( Thời gian làm bài 60' ) L B A Câu 1: ( 2 điểm ) Hãy nêu các tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng Câu 2: ( 2 điểm ) Một vật sáng AB đặt trước gương phẳng L như hình vẽ. Hãy vẽ ảnh của AB và nêu cách vẽ. Câu 3: ( 1 điểm ) Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng? Câu 4: ( 1 điểm ) Tần số là gì? Đơn vị của tần số? Câu 5: ( 2 điểm ) a) Dao động của các sợi dây đàn khác nhau như thế nào khi phát ra âm cao và âm thấp? b) Khi ta gẫy mạnh, gẫy nhẹ cùng một dây đàn, âm phát ra khác nhau như thế nào? Câu 6: ( 1 điểm ) Khi ta nói trong phòng rộng và trong phòng hẹp thì nơi nào nghe rõ hơn? Giải thích tại sao? Câu 7: ( 1 điểm ) Trường em nằm cạnh đường quốc lộ có nhiều xe cộ qua lại. Hãy nêu ra bốn biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn cho nhà trường. ĐỀ KIỂM TRA MÔN VẬT LÝ 7 HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011 - 2012 ( Thời gian làm bài 60' ) L B A Câu 1: ( 2 điểm ) Hãy nêu các tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng Câu 2: ( 2 điểm ) Một vật sáng AB đặt trước gương phẳng L như hình vẽ. Hãy vẽ ảnh của AB và nêu cách vẽ. Câu 3: ( 1 điểm ) Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng? Câu 4: ( 1 điểm ) Tần số là gì? Đơn vị của tần số? Câu 5: ( 2 điểm ) a) Dao động của các sợi dây đàn khác nhau như thế nào khi phát ra âm cao và âm thấp? b) Khi ta gẫy mạnh, gẫy nhẹ cùng một dây đàn, âm phát ra khác nhau như thế nào? Câu 6: ( 1 điểm ) Khi ta nói trong phòng rộng và trong phòng hẹp thì nơi nào nghe rõ hơn? Giải thích tại sao? Câu 7: ( 1 điểm ) Trường em nằm cạnh đường quốc lộ có nhiều xe cộ qua lại. Hãy nêu ra bốn biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn cho nhà trường. ĐÁP ÁN VẬT LÝ 7 Câu 1: Nêu đủ 3 tính chất: + Ảnh ảo; không hứng được trên màn chắn; 1.0 điểm + Bằng vật; 0.5 điểm + Khoảng cách từ vật đến gương bằng khoảng cách từ ảnh đến gương. 0.5 điểm Câu 2: + Vẽ A' là ảnh của A; 0.5 điểm + Vẽ B' là ảnh của B; 0.5 điểm + Nối A' và B', ta được A'B' là ảnh của AB; 0.5 điểm + Hình vẽ sử dụng nét đứt, ký hiệu góc vuông, ký hiệu bằng nhau đúng. 0.5 điểm Câu 3: Nêu được hai nội dung: + Tia phản xạ nằm trong mặt phẳng chứa tia tới và pháp tuyến của gương ở điểm tới; 0.5 điểm + Góc phản xạ bằng góc tới. 0.5 điểm Câu 4: + Nêu đúng định nghĩa tần số; 0.5 điểm + Nêu đúng đơn vị của tần số. 0.5 điểm Câu 5: a) Dao động của các sợi dây đàn khi phát ra âm cao và âm thấp khác nhau là: 1.0 điểm Khi phát ra âm cao thì tần số dao động của dây đàn lớn. Khi phát ra âm thấp tần số dao động của dây đàn nhỏ. ( HS có thể nói dao động của dây đàn nhanh, chậm cũng cho điểm tối đa ) b) Khi ta gẫy mạnh, gẫy nhẹ cùng một dây đàn, âm phát ra khác nhau là: 1.0 điểm Khi gẫy mạnh thì dây đàn phát ra âm to. Khi gẫy nhẹ thì dây đàn phát ra âm nhỏ. Câu 6: Khi nói trong phòng rộng và trong phòng hẹp thì trong phòng hẹp ta nghe được 0.5 điểm to hơn. Vì: Trong phòng hẹp ta nghe được âm trực tiếp và âm phản xạ cùng một lúc, 0.5 điểm nên ta nghe rõ hơn. Trong phòng rộng âm phản xạ sẽ yếu hơn và không đến tai ta cùng lúc với âm trực tiếp, có thể tạo ra tiếng vang nên ta nghe không rõ. Câu 7: 1 điểm Học sinh có thể nêu 4 trong các biện pháp sau. Mỗi biện pháp cho 0.25 điểm: + Xây tường cao ngăn cách trường với đường; + Trồng nhiều cây xanh để âm truyền đến gặp lá cây sẽ phản xạ theo các hướng khác nhau; + Làm trần nhà bằng xốp; + Làm cửa kính; + Treo biển cấm bóp còi; + Treo biển hạn chế tốc độ xe...
Tài liệu đính kèm: