GA Đại số 7 – THCS Phước Hòa - Tiết 10: Luyện tập

 Ngày soạn: 07-09-2007
 LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố định nghĩa và tính chất của tỉ lệ thức 
2. Kĩ năng: Rèn kỹ năng nhận dạng tỉ lệ thức, tìm số hạng chưa biết của tỉ lệ thức; lập ra các tỉ lệ thức từ các số, từ đẳng thức tích . 
3. Thái đo:ä Rèn tính tự giác cẩn thận và chính xác.
II. CHUẨN BỊ :
	1. Chuẩn bị của GV: Bảng phụ ghi tính chất của tỉ lệ thức 
	2. Chuẩn bị của HS:Chuẩn bị các BT đã cho ở tiết trước 
 I. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
	1. Ổn định tình hình lớp: (1ph) kiểm tra sĩ số lớp
	2. Kiểm tra bài cũ: ( 7ph )	
	HS1:Viết dạng tổng quát tính chất 1 của tỉ lệ thức 
Áp dụng : Tìm các tỉ số bằng nhau trong các tỉ số sau rồi lập các tỉ lệ thức 
28 : 14 ; 2: 2 ; 8 : 4 ; 3 : 10 ; 2,1 : 7 
HD : 28 : 14 = 8 : 4 ; 3 : 10 = 2,1 : 7 
3. Giảng bài mới:
 	a. Giới thiệu bài: (2ph): Các dạng bài tập nào vận dụng tính chất tỉ lệ thúc?
	b. Tiến trình bài dạy:
T.G
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG
15
ph
Hoạt động 1: CHỮA BÀI TẬP Ở NHÀ
Bài 49SGK 
 Từ các tỉ số sau có lặp được tỉ lệ thức không ?
a) 3,5 : 5,25 = = 
=> lập được tỉ lệ thức 
b) -7: 4 ==
=> không lập được tỉ lệ thức
 Bài 46 : Tìm x biết 
a) => 3.x = 6.7
3x = 42 => x = 12
b) 6 : 27 = x : 72
 27 x = 6.72
 x ==16
c) 
x2 = 100 => x =10
Dạng 1 : nhận dạng tỉ lệ thức
Bài 49SGK 
Từ các tỉ số sau có lập được tỉ lệ thức không ?
- Nêu cách làm ?
- Yêu cầu 2 HS lên bảng 
- Ghi điểm 
Dạng 2:Tìm số hạng chưa biết của tỉ lệ thức:
Bài 46 SGK : Tìm x trong các tỉ lệ thức sau 
- Nêu cách làm bài tập này?
HD : Câu c áp dụng tính chất của tỉ thức 
 ad = bc
sau đó tìm x mà bình phương của nó bằng 100
Bài 49/ Cần xét xem hai tỉ số đã cho có bằng nhau không. Nếu hai tỉ số bằng nhau, ta lập được tỉ lệ thức 
a) 3,5 : 5,25 = = 
=> lập được tỉ lệ thức 
b) -7 : 4 = -=
=> không lập được tỉ lệ thức 
Bài 46 : Biến đổi các tỉ lệ thức về đẳng thức tích 
a) 
3.x = 6.7 => x = 12
b) Tích trung tỉ bằng tích ngoại tỉ 
27 x = 6.72 => x = 16
c) Aùp dụng tính chất của tỉ lệ thức x2 = 100 => x = 
10
ph
Hoạt động 2:LUYỆN TẬP
Bài 51 : Có đẳng thức tích 
1,5 . 4,8 = 2 . 3,6 
 ; 
 ; 
* BT thêm : Lập được các tỉ lệ thức từ đẳng thức :
 2 . 9 = 3. 6 =>
Dạng 3:lập các tỉ lệ thức
GV:tổ chức học sinh hoạt động nhóm
Bài 51 SGK : Lập các tỉ lệ thức có từ bốn số sau 
1,5 ; 2 ; 3,6 ; 4,8 
- Từ bốn số trên hãy lập ra một đẳng thức tích => các tỉ lệ thức (ùp dụng tính chất 2)
* BT thêm : Lập các đẳng thức có được từ tỉ lệ thức sau 
2 . 9 = 3. 6
- GV gọi HS lên bảng giải 
Bài 51/ Lập các tỉ lệ thức có từ bốn số 
1,5 . 4,8 = 2 . 3,6 
- Các nhóm trình bày kết quả
HS lên bảng làm 
- Viết được 4 tỉ lệ thức có từ đẳng thức tích 
8
ph
Hoạt động 3: CỦNG CỐ VÀ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Đáp án 
1
2
3
D
B
C
Dạng 4: bài tập trắc nghiệm
1. Kết quả nào sai ?
A. B. C. D. 
2. Thay tỉ số của hai số hữa tỉ bằng tỉ số của hai số nguyên : 
A. B. C. D. 
3. Tìm x trong tỉ lệ thức sau 
A. x = 6 B. x = - 6 C. x = 6 D. x = 36 
4. Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (2ph).
- Ôn lại các BT đã giải 
- Xem lại các tính chất của tỉ số 
- BTVN 48, 49b, c , 50 trang 14 
- HD bài 50 SGK
Xem ô trống là số chưa biết x, chuyển tỉ lệ thức về đẳng thức tích và giải tìm x 
IV. RÚT KINH NGHIỆM-BỔ SUNG:
.