LUYỆN TẬP 1
I- Mục tiêu
- Về kiến thức: Củng cố và khắc sâu các kiến thức về hai tam giác bằng nhau trường hợp c.g.c.
- Về kĩ năng: Rèn kĩ năng nhận biết hai tam giác bằng nhau theo trường hợp cạnh-góc-cạnh. Rèn kĩ năng vẽ hình, suy luận, trình bày một bài chứng minh.
- Về thái độ: Rèn kĩ năng suy luận.
II- Chuẩn bị
• GV: sách giáo khoa, thước thẳng, thước đo góc, phấn màu, compa.
• HS: sgk, thước thẳng, thước đo độ, compa.
Ngày sọan : 09/11/2008 Tuần : 13 Ngày dạy: 19/11/2008 PPCT Tiết : 26 LUYỆN TẬP 1 Mục tiêu Về kiến thức: Củng cố và khắc sâu các kiến thức về hai tam giác bằng nhau trường hợp c.g.c. Về kĩ năng: Rèn kĩ năng nhận biết hai tam giác bằng nhau theo trường hợp cạnh-góc-cạnh. Rèn kĩ năng vẽ hình, suy luận, trình bày một bài chứng minh. Về thái độ: Rèn kĩ năng suy luận. Chuẩn bị GV: sách giáo khoa, thước thẳng, thước đo góc, phấn màu, compa. HS: sgk, thước thẳng, thước đo độ, compa. Giảng bài Ổn định lớp. Kiểm tra sĩ số: Có mặt: Vắng mặt: 3- Giảng bài mới: Hoạt động của thầy Nội dung Viết bảng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ GV: nêu câu hỏi: - Phát biểu trường hợp bằng nhau cạnh- góc- cạnh. - Làm bài tập 27/119 (a, b). - y/c HS nhận xét.- GV: nhận xét và cho điểm. 1HS kiểm tra bài cũ. Hoạt động 2: LUYỆN TẬP Bài tập 27/118 - GV: y/c HS đọc đề bài. - GV: y/c làm câu còn lại. - y/c HS nhận xét. - GV: nhận xét lại. Bài tập 26/118 - GV: y/c HS đọc đề bài. - GV: treo hình vẽ. - GV: hướng dẫn, sau đó y/c 1 HS lên bảng làm bài tập. - y/c HS trình bày lại hoàn chỉnh chứng minh. - y/c HS nhận xét. - GV: nhận xét lại. Bài tập 28/119 - GV: y/c HS đọc đề bài. - GV: hướng dẫn. - y/c HS lên bảng trình bày lại bài tập. Bài tập 29/119 - GV: y/c HS đọc đề bài. - y/c HS vẽ hình. - y/c HS nêu hướng chứng minh. - y/c lên bảng làm bài tập. - HS đọc đề bài. - HS lên bảng làm bài tập. - HS trình bày. - HS đọc đề bài. - HS hoạt động nhóm. - HS nhận xét. - HS đọc đề bài. - HS chú ý. - HS: nghe giảng. - HS lên bảng trình bày bài tập. - HS đọc đề bài. - HS vẽ hình. - HS nêu hướng chứng minh. - HS làm bài tập. Bài tập 27/118 a) b) AM=MB c) AC=BD Bài tập 26/118 GT DABC MB=MC MA=ME KL AB//CE Xét DAMB và DEMC có: MB=MC; ; MA=ME =>D AMB =D EMC (c.g.c) => (2góc tương ứng) => AB//CE (có hai góc ở vị trí so le trong bằng nhau) Bài tập 28/119 DDEK có ABC và DKE có: AB=DK (gt) BC=DE (gt) ==600 => ABC = KDE(c.g.c) Bài tập 29/119 Xét DABC và DADE có: AB=AD(cách vẽ);AC=AE(cách vẽ) Â :góc chung. =>DABC=DADE Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà. Chuẩn bị phần Luyện tập 2 trang 119 sgk.. Hoạt động4: Rút kinh nghiệm: Duyệt Ngày / /2008
Tài liệu đính kèm: