Giáo án Âm nhạc 7 - Tuần 28 - Năm học 2021-2022 - Võ Thành Doanh

 Trường: THCS Ninh Hòa GV: Võ Thành Doanh
Tổ: Tổng hợp
Ngày soạn; 20 /03/2021 Tuần : 28
 Tiết 28
 - ÔN TẬP BÀI HÁT: CA-CHIU-SA
 - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 8
I. MỤC TIÊU 
1. Kiến thức, kĩ năng
 a. Kiến thức
 - Biết hát đúng giai điệu, lời ca của bài Ca-chiu-sa.
 - Hiểu được bài TĐN số 8 – Chú chim nhỏ dễ thương là nhạc Pháp. Nói đúng tên 
nốt nhạc, đọc đúng giai điệu, ghép lời ca.
 - Vận dụng được và thực hành âm nhạc
 b. Kỹ năng:
 - Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca...
 - Biết hát và đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.
2. Định hướng phát triển năng lực học sinh
 a. Năng lực chung: 
 - Tự học, giao tiếp, hợp tác.
 b. Năng lực chuyên biệt: 
 - Hiểu biết, thực hành.
3. Định hướng phát triển phẩm chất học sinh
 Các phẩm chất: - Chăm học.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HOC LIỆU
1. Giáo viên
 - GAĐT
 - Đàn, hát, đọc nhạc thuần thục bài TĐN số 8.
2. Học sinh:
 - Vở ghi, vở chép nhạc, sgk âm nhạc 6, thanh phách...
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC 
 1. Hoạt động khởi động (1p)
H. Bài hát Ca-chiu-sa là bài hát của nước nào? ? Em hãy cho biết nội dung của bài 
hát?
 2. Hoạt động hình thành kiến thức (Khoảng 35p)
 - Nêu n/d chính trong tiết ôn tập.
 HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG
* HOẠT ĐỘNG 1: (15 phút) I. Ôn tập bài hát 1.Chuyển giao nhiệm vụ học tập 2. Thực hiện nhiệm Ca-Chiu-Sa
- Hướng dẫn học sinh luyện thanh vụ học tập
 - HS luyện thanh.
 Mô..........ma...a a a à - Thực hiện ôn tập 
- Hướng dẫn HS ôn tập bài hát. theo nhóm.
Gọi 1 HS lên điều hành phần trình (Kĩ năng hợp tác)
bày của lớp, của nhóm: - Học sinh lên bảng 
+ Nhóm 1: Song ca thực hiện.
+ Nhóm 2: Tốp ca
- Thực hiện kiểm tra trên lớp theo 
nhóm. 3. Báo cáo kết quả và 
 thảo luận
 - Đưa ra nhận xét, 
 đánh giá phần biểu 
 diễn bài hát của các 
4. Đánh giá kết quả thực hiện bạn.
nhiệm vụ học tập
- Đánh giá, nhận xét, xếp loại, 
chốt kiến thức.
* HĐ 2: (18- 20 phút) II. Tập đọc nhạc: 
- G/v treo bảng phụ và giới thiệu: - H/s quan sát bảng TĐN số 8
- Các em đã được học một số bài và nghe... Chú chim nhỏ dễ 
hát của Pháp: Con chim non, Trời thương
đã sáng rồi... Hôm nay chúng ta 
sẽ lại làm quen với một bài dân ca 
nước Pháp qua bản nhạc: Chú 
chim nhỏ dễ thương.
1. Chuyển giao nhiệm vụ học 2. Thực hiện nhiệm 
tập: vụ học tập
* Tìm hiểu bài: ? Giọng, nhịp, cao 
? Em muốn biết gì về bài TĐN ? độ, trường độ, kí 
(G/v phát phiếu học tập cho các hiệu, cấu trúc ?
nhóm- Hoạt động 3 phút) - H/s lên điều khiển 
- G/v cho h/s chấm chéo. các bạn xây dựng đáp 
- Yêu cầu các nhóm nhận xét câu án phần tìm hiểu bài.
trả lời của các bạn. - H/s nhận xét câu trả 
- G/v: Cô đồng ý với ý kiến của lời các nhóm.
các nhóm, mời các e quan sát lên - H/s theo dõi và ghi 
bảng phụ: nhớ. Giọng - Giọng Đô 
 trưởng.
 Nhịp - Nhịp 4/4
 Cao độ - Đô, Rê, Mi, Pha, 
 Son, La.
 Trường độ - Nốt đen, nốt móc 
 đơn,nốt đen chấm 
 dôi, nốt tròn
 Các kí - Dấu quay lại
 hiệu
 Cấu trúc - Bài nhạc có 6 
 bài TĐN câu gồm cả nhắc 
 lại, mỗi câu có hai 
 ô nhịp, riêng câu 4 
 có 3 ô nhịp. - H/s đọc gam cùng 
* Luyện đọc gam : Đọc gam đô đàn.
trưởng. - H/s thực hiện tập 
* Tập đọc nhạc từng câu: thể, nhóm, cá nhân 
G/v đàn giai điệu câu 1 nhắc h/s theo hướng dẫn.
nghe giai điệu và đọc nhẩm trong - H/s đọc nối tất cả 
đầu sau đó yêu cầu các em đọc các câu.
nhạc khoảng ba lần cùng đàn. - H/s hát lời ca cùng 
- Đọc nhạc cả bài (gồm cả quay đàn.
lại) kết hợp gõ phách. - H/s trình bày.
- Tập hát lời ca trên nền giai điệu.
- Chia lớp thành hai nửa: Một nửa 
TĐN, nửa còn lại hát lời kết hợp 
gõ phách sau đó đổi lại cách trình 
bày. Nhắc h/s vừa thực hiện vừa 
lắng nghe phần trình bày của các 3. Báo cáo kết quả và 
bạn. thảo luận
 - Nhận xét phần trả 
 lời của bạn.
 - Thể hiện cao độ, 
 trường độ, sắc thái, 
 tình cảm khi các bạn 
 thể hiện câu nhạc.
4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- Phần trả lời của HS.
- Biểu cảm, cách thể hiện câu 
nhạc
( Cao độ, trường độ, nhịp điệu)
- Tinh thần học tập của HS.
- Đánh giá xếp loại cho những 
học sinh thực hiện tốt yêu cầu của 
giáo viên.
3. Hoạt động luyện tập
- G/v chỉ định ba h/s học tốt trình bày bài TĐN số 8: Một em đọc nhạc, một em hát 
lời, một em gõ phách. G/v chấm điểm cao nếu các em trình bày tốt.
4. Hoạt động vận dụng
- Đặt lời mới cho bài TĐN số 8.
*. Hoạt động tìm tòi, mở rộng
- Tìm hiểu vài nét về tiểu sử và sáng tác âm nhạc của nhạc sĩ Huy Du.
IV. RÚT KINH NGHIỆM;
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................