Giáo án Công nghệ 7 - Tuần 33 - Võ Thị Kiều Loan

 Ngày soạn:
 Tiết: 51. Tuần: 33
 Bài 56: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ NGUỒN LỢI THỦY SẢN.
 I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ:
 * Kiến thức: Hiểu được ý nghĩa của sự bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản, biết 
 được 1 số biện pháp bảo vệ môi trường và bảo vệ nguồn lợi thủy sản.
 * Kĩ năng: Rèn cho HS kỹ năng quan sát, phân tích.
 * Thái độ: giáo dục HS biết bảo vê MT và nguồn lợi thủy sản
 2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
 - Năng lực tự học, đọc hiểu: Đọc, nghiên cứu SGK, thực hiện các lệnh SGK
 - Năng lực nêu và giải quyết vấn đề sáng tạo: Tóm tắt bài, xử lý các thông tin liên 
 quan, trả lời các câu hỏi thực tế liên quan đến bài học
 - Năng lực hợp tác nhóm: Trao đổi thảo luận nhóm, trình bày kết quả.
 II. Chuẩn bị:
 1. Giáo viên: Nghiên cứu trước nội dung bài học SGK và các taì liệu có liên quan. 
 2. Học sinh: Đọc trước bài học và trả lời các câu hỏi ở SGK.
 III. Tổ chức các hoạt động dạy học:
 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1’)
 2. Kiểm tra bài cũ: (3’)
 - Trình bày cách thu hoạch thủy sản?
 - Trình bày mục đích và phương pháp chế biến thủy sản?
 3. Bài mới: 
 HĐ 1: HĐ khởi động: (1’)
 Giới thiệu bài: Bảo vệ sức khỏe vật nuôi có ý nghĩa to lớn trong chăn nuôi. Với 
 phương chăm “phòng bênh hơn chữa bệnh” thì việc phòng trị bệnh cho vật nuôi đóng vai 
 trò rất quan trọng 
 HĐ 2: HĐ tìm tòi, phát hiện kiến thức:
 Cách thức tổ chức HĐ Sản phẩm HĐ của HS Kết luận của GV
 Kiến thức 1: Tìm hiểu ý nghĩa bảo vệ MT và nguồn lợi thủy sản (5’)
Mục đích của HĐ: HS hiểu được ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản
- Hỏi: - Nghiên cứu thông tin I- Ý nghĩa bảo vệ môi trường và 
+ Tại sao phải bảo vệ môi SGK và liên hệ thực tế nguồn lợi thủy sản.
trường? để trả lời câu hỏi. Môi trường thủy sản bị ô nhiễm có 
+ Các thủy vực bị ô nhiễm ảnh hưởng xấu đối với sinh vật thủy 
nguồn nước thải nào? sinh và con người, do đó cần được 
- Nhận xét, giảng giải và rút bảo vệ.
ra ý nghĩa.
 Kiến thức 2: Tìm hiểu một số biện pháp bảo vệ môi trường: (12’)
Mục đích của HĐ: HS vận dụng được một số biện pháp bảo vệ môi trường trong nuôi thủy sản
- Giới thiệu 2 phương pháp - Tự nghiên cứu thông II- Một số biện pháp bảo vệ môi 
xử lý nước ở SGK và phân tin SGK và thảo luận trường.
tích giúp HS thấy được ưu cùng với GV để rút ra 1. Các phương pháp xử lí nguồn 
và nhược điểm của 2 kiến thức. nước.
phương pháp Cuối cùng - Lắng (lọc).
 Trường: THCS NGUYỄN TRUNG TRỰC Công nghệ 7
 GV: VÕ THỊ KIỀU LOAN chọn phương pháp phổ biến - Dùng hóa chất: khí clo, formon.
nhất (lắng – lọc).
- Thuyết trình các phương 2. Quản lí.
pháp quản lý môi trường - Ngăn cấm sự hủy hoại các sinh 
môi thủy sản (SGK) và lấy cảnh đặc trưng.
ví dụ chứng minh. - Quy định nồng độ tối đa của hóa 
 GDMT: HS cần bảo vệ chất, chất độc có trong môi trường 
môi trường nước để bảo vệ nuôi thủy sản.
thủy sản. - Sử dụng phân, thuốc trừ sâu hợp lý.
 Kiến thức 3: Tìm hiểu biện pháp bảo vệ nguồn lợi thủy sản (13’)
Mục đích của HĐ: HS biết được các biện pháp bảo vệ nguồn lợi thủy sản
- Giảng giải theo các nội - Nghiên cứu thông tin III- Bảo vệ nguồn lợi thủy sản.
dung ở SGK. SGK để rút ra kiến thức. 1. Hiện trạng nguồn lợi thủy sản 
- Lấy ví dụ minh họa (Dùng trong nước.
lưới rùng, giớn, xiệt 2. Nguyên nhân ảnh hưởng đến môi 
điện để đánh bắt thủy sản). trường thủy sản.
 GDMT: Giáo dục HS thái - Nghiên cứu thông tin 3. Khai thác và bảo vệ nguồn lợi thủy 
độ bảo vệ môi trường. SGK và liên hệ kiến thức sản hợp lí.
- Tăng dân số hoạt tác động thực tế để rút ra kiến 
đến nguồn lợi thủy sản. thức
 HĐ 3: HĐ luyện tập: (3’)
 Sử dụng câu hỏi SGK
 HĐ 4:HĐ vận dụng, mở rộng: (3’)
 Liên hệ biện pháp bảo vệ môi trường và nguồn lợi thủy sản ở địa phương em
 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối: (1’)
 - HS học bài và trả lời các câu hỏi còn lại ở SGK.
 - Nghiên cứu lại nội dung HKII, chuẩn bị ôn tập.
 IV. Kiểm tra, đánh giá: (3’)
 - GV tổng kết các ý chính của bài học.
 - HS đọc phần ghi nhớ ở cuối bài học.
 V. Rút kinh nghiệm:
 Nhận xét Ngày...............tháng..............năm...............
 Kí duyệt
 ............................................................
 ............................................................
 ............................................................
 ............................................................
 ............................................................
 ............................................................ Nguyễn Tiến Cử
 ............................................................
 ............................................................
 ............................................................
 ............................................................
 Trường: THCS NGUYỄN TRUNG TRỰC Công nghệ 7
 GV: VÕ THỊ KIỀU LOAN