Giáo án Công nghệ 8 tiết 39, 40

Ngày soạn : 02/01/2011
Ngày giảng:
Tiết 39 
LẮP ĐẶT THIẾT BỊ BẢNG ĐIỆN
 (MẠCH HAI ĐÈN SỢI ĐỐT –t4)
I. MỤC TIÊU:
	1. Kiến thức: Xây dựng được sơ đồ lắp đặt.
	2. Kỹ năng: Học sinh biết cách lắp đạt mạch hai đèn sợi đốt.
3.Thái độ: Chăm chỉ, an toàn , cẩn thận và sáng tạo
II. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: 
* Giáo viên: 
+ Chuẩn bị nội dung: SGK.
* Học sinh: Dụng cụ : Bảng điện, 2 công tắc, 2 cầu chì, 2 bóng đèn, đui đèn, dây dẩn, băng cách điện, giấy ráp.Kìm các loại, bút thử điện .
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 
1. Ổn định lớp 
8A1:.8A4:..
2. Kiểm tra bài cũ : 
	1. Vẽ sơ đồ lắp đặt của mạch điện gồm 1 cầu chì, 1 ổ cắm , 2 công tắc điều khiển 2 bóng đèn .
3. Nội dung bài mới: 
	a. Đặt vấn đề: Tiết trước các em đã thực hành lắp mạch bảng điện gồm 1 cầu chì, 1 ổ cắm , 1 công tắc điều khiển 1 bóng đèn . Bây giờ ta lắp mạch 2 đèn thì như thế nào ?
	b . Triển khai bài dạy: 
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung 
GV: Cho HS nhắc lại các yêu cầu của buổi học thực hành trước , GV nhắc lại các yêu cầu của buổi học này cho HS nắm .
GV: Đưa ra 01 bảng điện gồm 01 cầu chì , 1 công tắc điều khiển 1 bộ đèn huỳnh quang, cho mạch điện hoạt động , HS quan sát và nhận xét 
GV: So với mạch điện đã thực hành ở buổi học trước , mạch điện lần này có gì khác ? 
1) Yêu cầu : 
Vẽ được sơ đồ lắp đặt.
Lắp được mạch điều khiển hai đèn sợi đốt .
Làm việc nghiêm túc ,chính xác,khoa học,an toàn 
2) Chuẩn bị :
- Vật liệu : Bảng điện, 2 công tắc, hai cầu chì, hai bóng đèn, đui đèn, dây dẩn, băng cách điện, giấy ráp.
- Dụng cụ : Kìm các loại , tua vít , khoan tay .
3)Nội dung thực hành : 
a) Vẽ sơ đồ nguyên lý : 
b) Vẽ sơ đồ lắp đăt : 
c) Vạch dấu : Tiến hành vạch dấu các vị trí :
Vị trí của công tắc , cầu chì ...
Lỗ bắt vít bảng điện vào tường , 
Lỗ luồn dây dẫn điện 
Lỗ bắt vít các khí cụ và thiết bị 
Tiến hành khoan : Sử dụng khoan tay 
d) Lắp đặt dây dẫn và khí cụ điện : 
Cầu chì , công tắc được mắc ở dây pha .
Đi dây : Theo thứ tự các bước lắp đặt bảng điện , đi các đường dây xuống bảng điện và đường dây ra đèn . Đầu dây nối với nguồn sẽ đấu sau cùng . 
Nối dây vào các khí cụ: cầu chì, công tắc, chấn lưu, tắcte, đui đèn
Đấu nối mạch điện.
e) Kiểm tra mạch điện : 
+ Nối mạch điện vào nguồn điện , dùng bút thử điện để kiểm tra dây pha .
4. Củng cố: 
	-Nhắc lại quy trình lắp đặt mạch bảng điện
	5. Dặn dò: 
	- Về nhà ôn tập vµ chuÈn bÞ tiÕt sau.
	IV. Tự rút kinh nghiệm:
Ngày soạn : 02/01/2011
Ngày giảng:
Tiết 40
LẮP ĐẶT THIẾT BỊ BẢNG ĐIỆN
 (MẠCH HAI ĐÈN SỢI ĐỐT –t5)
I. MỤC TIÊU:
	1. Kiến thức: Xây dựng được sơ đồ lắp đặt.
	2. Kỹ năng: Học sinh biết cách lắp đạt mạch hai đèn sợi đốt.
3.Thái độ: Chăm chỉ, an toàn , cẩn thận và sáng tạo
II. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ: 
* Giáo viên: 
+ Chuẩn bị nội dung: SGK.
* Học sinh: Dụng cụ : Bảng điện, 2 công tắc, 2 cầu chì, 2 bóng đèn, đui đèn, dây dẩn, băng cách điện, giấy ráp.Kìm các loại, bút thử điện .
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 
1. Ổn định lớp 
8A1:.8A4:..
2. Nội dung bài mới: 
	a. Đặt vấn đề: Tiết trước các em đã thực hành lắp mạch bảng điện gồm 1 cầu chì, 1 ổ cắm , 1 công tắc điều khiển 1 bóng đèn . Bây giờ ta lắp mạch 2 đèn thì như thế nào ?
	b . Triển khai bài dạy: 
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung 
Hoạt động 2 Thực hành
-GV : Để lắp đặt bảng điện như đề bài ta cần những dựng cụ và vật liệu gì ?
- HS : Trả lời 
GV : Gọi 01 HS vẽ sơ đồ nguyên lý cho cả lớp bổ sung hoàn chỉnh , cuối cùng giáo viên đưa tranh vẽ cho HS vẽ vào vở . GV : Gọi 01 HS đọc sơ đồ nguyên lý .
GV : Gọi 01 HS vẽ sơ đồ lắp đặt cho cả lớp bổ sung hoàn chỉnh các phương án và chọn phương án tối ưu , cuối cùng giáo viên đưa tranh vẽ cho HS vẽ vào vở . GV : Đưa bảng điện , công tắc , ổ cắm , cầu chì , đo kích thước của từng loại , xác định vị trí của từng loại trên bảng điện . Cuối cùng đưa tranh vẽ có vẽ sẵn kích thước để HS thực hiện . Cho HS tiến hành khoan , chú ý uốn nắn thao tác khoan cho HS 
GV : Hướng dẫn HS cách buộc nút trong đui đèn 
GV: dùng vật liệu và dụng cụ làm mẫu cho học sinh theo dõi. Sau đó hướng dẫn HS làm theo . Chú ý các kích thước phải chính xác .
GV : Chú cách làm đầu nối cho từng loại khí cụ điện , đầu nối dây lưu ý không để lại mối nối để đảm bảo an toàn điện .
GV : Lưu ý các hư hỏng thường gặp khi kiểm tra sản phẩm .Chú ý các đầu nối không được thừa lõi ra ngoài .
-GV : Chú ý uốn nắn các thao tác trong khi sử dụng dụng cụ 
Hoạt động 3: Kết thúc thực hành:
GV: Thu sản phẩm, đánh giá nhận xét
HS: Thu dọn phòng thực hành
Triển khai thực hành
Phát vật liệu cho HS Theo đề bài gồm :1 cầu chì, 1 ổ cắm, 1 công tắc, 1 bóng đèn, dây xúp . 
Yêu cầu HS phải bám sơ đồ lắp đặt để thực hành . 
Hướng dẫn HS thứ tự thực hiện các bước 
1) Vạch dấu : Vị trí của công tắc , cầu chì ...
Lỗ bắt vít bảng điện vào tường , 
Lỗ luồn dây dẫn điện 
Lỗ bắt vít các khí cụ và thiết bị 
Tiến hành khoan : Sử dụng khoan tay 
2) Lắp đặt dây dẫn và khí cụ điện :
3) Kiểm tra mạch điện : 
4) Đánh giá sản phẩm :
- Cho HS nộp sản phẩm và đánh giá cho điểm đối với từng sản phẩm theo các yêu cầu trên .
5) Tổng kết thực hành : 
Nhận xét ưu khuyết điểm của từng sản phẩm 
Uốn nắn những lệch lạc cho HS 
Vệ sinh phòng học 
Thu dọn dụng cụ , vật liệu
4) Đánh giá sản phẩm :
+ Cho HS nộp sản phẩm và đánh giá cho điểm đối với từng sản phẩm theo các yêu cầu trên .
5) Tổng kết thực hành : 
Nhận xét ưu khuyết điểm của từng sản phẩm 
Uốn nắn những lệch lạc cho HS 
Vệ sinh phòng học 
Thu dọn dụng cụ , vật liệu 
4. Củng cố: 
	-Nhắc lại quy trình lắp đặt mạch bảng điện
	5. Dặn dò: 
	- Về nhà ôn tập các kiến thức được học từ đầu năm đến nay
IV. Tự rút kinh nghiệm: