Giáo án Công nghệ tiết 13: Phòng trừ sâu, bệnh hại

Giáo án Công nghệ tiết 13: Phòng trừ sâu, bệnh hại

PHÒNG TRỪ SÂU, BỆNH HẠI

1. MỤC TIÊU:

 1.1. Kiến thức:

 HS biết:

- Hoạt động 1: biết được nguyên tắc phòng trừ sâu, bệnh hại.

 HS hiểu:

- Hoạt động 2: hiểu được các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại.

 1.2.Kĩ năng:

-HS thực hiện được: các biện pháp phòng trừ sâu bệnh thủ công đơn giản.

- HS thực hiện thành thạo: Vận dụng kiến thức vào thực tế phòng trừ sâu bệnh

 1.3. Thái độ:

- Thói quen: HS yêu thích môn học, GD học sinh ý thức bảo vệ môi trường.

- Tính cách: tự tin, nghiêm túc học tập

2. NỘI DUNG HỌC TẬP:

 Các biện pháp phòng trừ sâu, bênh hại

 

doc 4 trang Người đăng thanh toàn Lượt xem 1955Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Công nghệ tiết 13: Phòng trừ sâu, bệnh hại", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 14 - Tiết : 13 
Ngày dạy: 18/11/2014
PHÒNG TRỪ SÂU, BỆNH HẠI
1. MỤC TIÊU:
 1.1. Kiến thức: 
 HS biết: 
- Hoạt động 1: biết được nguyên tắc phòng trừ sâu, bệnh hại.
 HS hiểu: 
- Hoạt động 2: hiểu được các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại.
 1.2.Kĩ năng: 
-HS thực hiện được: các biện pháp phòng trừ sâu bệnh thủ công đơn giản.
- HS thực hiện thành thạo: Vận dụng kiến thức vào thực tế phòng trừ sâu bệnh
 1.3. Thái độ: 
- Thói quen: HS yêu thích môn học, GD học sinh ý thức bảo vệ môi trường.
- Tính cách: tự tin, nghiêm túc học tập
2. NỘI DUNG HỌC TẬP:
 Các biện pháp phòng trừ sâu, bênh hại
3. CHUẨN BỊ:
 3.1. GV: Bảng phụ.
 3.2. HS: Đọc kĩ nội dung bài.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
 4.1.Ôn định tổ chức và kiểm diện : 7A1:.............................................................................................................................. 7A2..........................................................7A4.............................................................
4.2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 15 phút.
1.-Em hãy nêu tác hại của sâu, bệnh ? (3đ)
2-Thế nào là biến thái của côn trùng ? Có mấy kiểu biến thái ? Cho ví dụ (4đ)
3-Thế nào là bệnh cây ?(3đ)
1. Khi bị sâu, bệnh phá hại, cây trồng sinh trưởng phát triển kém, năng suất và chất lượng nông sản giảm.
2. Sự thay đổi hình thái , cấu tạo trong vòng đời của côn trùng gọi là biến thái của côn trùng.
-Biến thái hoàn toàn : vòng đời trải qua 4 giai đoạn : trứng – sâu non – nhộng – sâu trưởng thành.
-Biến thái không hoàn toàn: trứng – sâu non – sâu trưởng thành .
3. Bệnh cây là trạng thái không bình thường của cây do vi sinh vật hoặc điều kiện sống bất lợi gây ra. 
 4.3. Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI
GV: Các em đã biết tác hại của sau bệnh đối với cây trồng .Vậy làm gì để có thể ngăn chặn tác hại đó? Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về biện pháp phòng tránh sâu bệnh hại.
GV: ghi bảng
*Hoạt động 1: Tìm hiểu nguyên tắc phòng trừ sâu bệnh
GV: yêu cầu HS tìm hiểu thông tin sgk/ 30
? Em hãy nêu nguyên tắc phòng trừ sâu bệnh hại?
+ HS: phòng là chính..
GV: nhận xét chung.
Câu hỏi tư duy: Tại sao lại lấy nguyên tắc phòng là chính?
+ HS: Ngăn chặn ngay từ đầu, tiết kiệm chi phí..
*Hoạt động 2: Tìm hiểu các biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại:
1/ Biện pháp canh tác và sử dụng giống chống sâu bệnh
GV: trực quan bảng phụ ghi bài tập:? Em hãy nêu tác dụng của từng biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại theo bảng sau:
Biện pháp phòng trừ
Tác dụng
1. Vệ sinh đồng ruộng
2. làm đất
3. Gieo trồng đúng thời vụ. 
4. Chăm sóc kịp thời, bón phân hợp lí. luân phiên cây trồng khác nhau
5. Luân phiên cây trồng khác nhau trên một đơn vị diện tích.
6. Sử dụng giống chống su bệnh.
GV: Yêu cầu HS thảo luận 5 phút và trả lời
+HS: thảo luận và trả lời.
GV: Nhận xét chung. Kết luận
?GV: dựa vào hình vẽ 21,22 sgk/31 hãy cho biết các biện pháp thủ công phòng trừ sâu bệnh hại?
+HS: trả lời.
GV: Gv nhận xét chung.
? Em hãy cho biết ưu và nhược điểm cuả biện pháp thủ công? 
+ HS: trả lời
GV: nhận xét, kết luận chung.
? Biện pháp hóa học là gì?
+HS: sử dụng thuốc hoá học..
? Em hãy nêu ưu và nhược điểm của phương pháp này?
+HS trả lời
GV: nhận xét chung.
? Em hãy quan sát hình 2.3sgk/32 hãy cho biết thuốc hoá học được sử dụng bằng cách nào?
+HS: phun hoặc vãi trên lá.
* Lồng ghép Giáo dục môi trường 
2/ Biện pháp thủ công:
 Dùng tay bắt sâu, ngắt bỏ bộ phận cây bị sâu bệnh, dùng bẫy đèn hoặc bả độc.
*Ưu điểm: đơn giản, dễ thực hiện, có hiệu quả ngay khi bệnh mới phát sinh.
*Nhược điểm: Hiệu quả thấp, tốn công.
3/ Biện pháp hoá học
 Là sử dụng thuốc hoá học để diệt trừ sâu bệnh hại.
*Ưu điểm:
 Hiệu quả nhanh, tốn ít công
*Nhược điểm
 Gây độc hại cho người, sinh vật, ảnh hưởng xấu đến môi trường.
? Để đảm bảo an toàn cho người và bảo vệ môi trường khi sử dụng thuốc hoá học cần lưu ý những gì?
+HS: sử dụng đúng lịa thuốc
4/ Biện pháp sinh học:
GV: Dùng các sinh vật: ong mắt đỏ, chim.. để diệtrừ sâu bệnhh hại.
*ưu điểm: Hiệu quả cao , không gây ô nhiễm môi trường..nên được áp dụng rộng rãi hịện nay..
5/ Biện pháp kểm dịch thực vật:
? Liên hệ thực tế: Em hãy cho biết người ta tiến hành kiểm dịch khi nào?
+HS: Trả lời tương tự nội dung sgk
GV: Nhận xét chung
Tiết 13: 
Biện pháp Phòng tránh sâu, bệnh hại
I/ Nguyên tắc phòng trừ sâu bệnh hại
Phòng là chính
Trừ sớm, kịp thời, nhanh chóng và triệt để
Sử dụng tổng hợp các biện pháp để phòng trừ.
II/ Các biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại
1/ Biện pháp canh tác và sử dụng giống chống sâu bệnh.
Biện pháp phòng trừ
Tác dụng
1. Vệ sinh đồng ruộng
Diệt trừ mầm mống sâu bệnh, cỏ dại
2. làm đất
Diệt trừ mầm mống sâu bệnh, cỏ dại
3. Gieo trồng đúng thời vụ. 
Tránh thời kì phát triển của sâu bệnh
4. Chăm sóc kịp thời, bón phân hợp lí. luân phiên cây trồng khác nhau
Tăng sức chống chịu sâu bệnh cho cây trồng.
5. Luân phiên cây trồng khác nhau trên một đơn vị diện tích.
Làm thay đổi nguồn thúc ăn và điều kiện sống của sâu bệnh.
6. Sử dụng giống chống sâu bệnh.
Ngăn chặn sâu bệnh.
2/ Biện pháp thủ công:
 Dùng tay bắt sâu, ngắt bỏ bộ phận cây bị sâu bệnh, dùng bẫy đèn hoặc bả độc.
*Ưu điểm: đơn giản, dễ thực hiện, có hiệu quả ngay khi bệnh mới phát sinh.
*Nhược điểm: Hiệu quả thấp, tốn công.
3/ Biện pháp hoá học
 Là sử dụng thuốc hoá học để diệt trừ sâu bệnh hại.
*Ưu điểm:
 Hiệu quả nhanh, tốn ít công
*Nhược điểm
 Gây độc hại cho người, sinh vật, ảnh hưởng xấu đến môi trường.
*Lưu ý: khi sử dụng thuốc hoá học cần:
- Sử dụng đúng loai thuốc, nồng độ và liều lượng.
- Phun đúng kĩ thuật
- Thực hiện an toàn lao động (đeo khẩu trang, bao tay,..)
4/ Biện pháp sinh học:
Dùng một số loại sinh vật, ong mắt đỏ, chim, ếch, chế phẩm sinh học..để diệt trừ sâu bệnh.
5/ Biện pháp kểm dịch thực vật:
Kiểm tra xử lí những bệnh phẩm nông sản, lâm nghiệp khi xuất nhập khẩu tránh sự lây lan dịch bệnh.
 4.4.Tổng kết:
? Nêu nguyên tắc phòng trừ sâu bệnh hại? 
? Có mấy cách để phòng trừ sâu bệnh hại? Nêu ưu và nhựơc điểm từng biện pháp.
Phòng là chính
Trừ sớm, kịp thời, nhanh chóng và triệt để
Sử dụng tổng hợp các biện pháp để phòng trừ.
Phần II: Có 5 cách phòng trừ sâu bệnh hại.
 4.5. Hướng dẫn học tập:
- Đối với bài học ở tiết này: 
 + Học kĩ nội dung bài học và trả lời các câu hỏi sgk/33
 + Đọc mục " có thể em chưa biết” 
- Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
 Chuẩn bị bài thực hành : " Nhận biết một số loại thuốc và nhãn hiệu thuốc phòng trừ sâu bệnh hại"
5. PHỤ LỤC.
Tân Đông, ngày tháng 11 năm 2014
 Duyệt:

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 13 -CN Phong tru sau bệnh.doc