Giáo án Đại số 7 - Năm học 2009 - 2010 - Tiết 10: Luyện tập – Kiểm tra 15 phút

Giáo án Đại số 7 - Năm học 2009 - 2010 - Tiết 10: Luyện tập – Kiểm tra 15 phút

I. Mục tiêu:

 - Củng cố định nghĩa và hai tính chất của tỉ lệ thức.

 - Rèn kỹ năng nhận dạng tỉ lệ thức, tìm số hạng chưa biết của tỉ lệ thức; lập ra các tỉ lệ thức từ các số, từ đẳng thức tích.

II. Phương pháp giảng dạy:

Đặt vấn đề; Vấn đáp; Hoạt động nhóm;

III. Phương tiện dạy học:

- HS cần phải làm bài tập, bảng phụ nhóm;

IV. Tiến trình bài dạy:

 

doc 2 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 935Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số 7 - Năm học 2009 - 2010 - Tiết 10: Luyện tập – Kiểm tra 15 phút", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 21/9/ 2009 Ngày dạy: 23/ 9/ 2009-7A ; / 10/ 2009-7B
Tuần 6: 
 Tiết 10:
LUYỆN TẬP – KIỂM TRA 15 PHÚT
I. Mục tiêu:
	- Củng cố định nghĩa và hai tính chất của tỉ lệ thức.
	- Rèn kỹ năng nhận dạng tỉ lệ thức, tìm số hạng chưa biết của tỉ lệ thức; lập ra các tỉ lệ thức từ các số, từ đẳng thức tích.
II. Phương pháp giảng dạy:
Đặt vấn đề; Vấn đáp; Hoạt động nhóm; 
III. Phương tiện dạy học:
	HS cần phải làm bài tập, bảng phụ nhóm;
IV. Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 
5 phút
? Định nghĩa tỉ lệ thức
? Chữa bài tập 45 (trang 26 SGK)
Kết quả : 	
Hoạt động 2: Sửa bài tập 
23 phút
? Nêu cách làm bài này?
- Cho SH lên bảng trình bày.
? Viết 2,1:3,5 dưới dạng phân số?
! Các câu còn lại làm tương tự.
! Chú ý đổi hỗn số ra phân số.
? Từ 4 số trên hãy suy ra đẳng thức tích?
- Cần xem xét hai tỉ số đã cho có bằng nhau hay không. Nếu hai tỉ số bằng nhau ta lập được tỉ lệ thức. 
=> Rút gọn.
1. Bài 49 (Tr 26 SGK)
=> lập được tỉ lệ thức
=> không lập được tỉ lệ thức
=> lập được tỉ lệ thức
=> không lập được tỉ lệ thức
2. Bài 51 (Tr 28) Lập tất cả các tỉ lệ thức có thể được từ 4 số sau:
 1,5 ; 2 ; 3,6 ; 4,8
Ta có: 1,5.4,8 = 2.3,6
! Suy ra các tỉ lệ thức lập được.
? Làm cách nào để viết được tất cả các tỉ lệ thức có được?
- Viết đề bài 52 lên bảng.
Từ tỉ lệ thức 
với a,b,c,d 0 ta có thể suy ra:
Hãy chọn câu trả lời đúng?
- Ghi đề bài 72 (Tr 14 SBT)
-Gợi ý: 
a(b + d) = b(a + c)
ab + ad = ab + bc
- 1,5.4,8 = 2.3,6
- Aùp dụng tính chất 2 của tỉ lệ thức.
- Lên bảng chọn câu đúng. Giải thích.
- Nêu cách chứng minh.
 => ad = bc
	=> ab + ad = ab + bc
	=> a(b + d) = b(a + c)
	=>
=> các tỉ lệ thức lập được:
3. Bài 52 (Tr 28)
C là câu đúng.
Vì hoán vị hai ngoại tỉ ta được: 
4. Bài 72 (Tr 14 SBT) Chứng minh rằng từ tỉ lệ thức 
(b + d 0) ta suy ra:
 => ad = bc
	=> ab + ad = ab + bc
	=> a(b + d) = b(a + c)
	=>
Hoạt động 3: Kiểm tra 15 phút 
15 phút
	Kiểm tra: 15 phút
	Môn: Đại số 7
Bài 1: So sánh hai số: và 
Bài 2: Tìm x biết: 	a. 	b. 
Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà 
2 phút
- Xem lại các dạng bài tập đã làm.
- Làm các bài tập 53 (trang 28 SGK); 62, 63 ,70 (trang 13,14 SBT)
- Xem trước bài “Tính chất dãy tỉ số bằng nhau”.

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 10.doc