Giáo án Đại số 7 - THCS Nà Tân - Tiết 16: Luyện tập

Ngày soạn:08 /10/2010
Ngày dạy: 11 /10/2010
Dạy lớp: 7A
Ngày dạy: 13 /10/2010
Dạy lớp: 7B
Tiết 16: Luyện tập
I. Mục tiêu .
1.Về kiến thức: - Học sinh được vận dụng quy ước làm tròn số để giải bài tập
2.Về kỹ năng: - Có kĩ năng làm tròn số chính xác
 - Hiểu được ý nghĩa của phương pháp làm tròn số trong các bài toán thực tế
3. Về thái độ: 
Học sinh có thái độ học tập tự giác, tích cực, nghiêm túc.
	 Qua tiết học tạo hứng thú cho học sinh thêm yêu thích bộ môn.
 II. Chuẩn bị của GV và HS
1. Chuẩn bị của Giáo viên: Thước thẳng, giáo án, bảng nhóm, bảng phụ
2. Chuẩn bị của Học sinh: Học lý thuyết, đọc trước bài tập
III. Tiến trình bài dạy
1. Kiểm tra bài cũ: (5’) 
a.Đề bài
b. Đáp án
HS1: Nêu hai quy ước làm tròn số?
HS2: Làm tròn các số thập phân sau đến chữ số thập phân thứ hai
17,418; 50,401; 60,996
- Phát biểu quy ước làm tròn số: (SGK/36)
- Bài tập:
 17,418 =17,42
 50,401 = 50,40
 60,996 = 61
 	*Đặt vấn đề:(1’) Trong tiết học trước chúng ta đã được học về quy ước làm tròn số. Trong tiết học hôm nay chúng ta sẽ vận dụng các quy ước đó vào giải bài tập
2. Dạy nội dung bài mới
Hoạt động của GV và HS
Nội dung ghi bảng
Hoaùt ủoọng : Chữa Bài tập: 
 ? Đọc nội dung bài 74
GV Giới thiệu cách tính điểm trung bình môn toán của hs 
HS Vận dụng tính toán, báo cáo kết quả trình bày cách làm
GV Đó chính là cách tính điểm mà cô thường dùng để tính điểm cho các em trong năm học, vậy từ nay các em cũng có thể tự tính điểm các môn cho mình trong cuối năm học này
? Đọc nội dung bài 78
? Một in sơ bằng bao nhiêu cm
HS 2,54cm
? Nêu cách tính đường chéo của TIVI dài 21 in
HS Lên bảng trình bày
GV Về nhà các em có thể tính thêm các loại Tivi có chiều dài khác nhau
GV Các em hãy nghiên cứu bài 79 trong 2'
? Công thức tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật
HS (Dài + rộng).2 ; dài x rộng
GV Y/cầu hs lên bảng làm bài tập
HS Lớp làm vở
GV Cho hs thảo luận 4 nhóm trong 5' thực hiện yc của bài 81, mỗi nhóm 1 phần
HS Thảo luận nhóm, báo cáo kq, nhận xét giữa các nhóm
GV Vậy trong một số trường hợp nếu không cần tính chính xác tuyệt đối ta có thể sử dụng cách làm tròn để ước lượng kq hoặc để kiểm tra kq trong quá trình sử dụng máy tính 
Bài tập 74 - SGK/36:
Điểm tb môn Toán của hk1 của bạn Cường là:
Tb= [(7+8+6+10)+2.(7+6+5+9)+3.8]:15
 = (31 + 54 + 24):15
 = 109:15
 = 7,3
Bài 78 - SGK/37:
Chiều dài màn hình chiếc tivi là:
 2,45 . 21 = 51,45
Bài 79- SGK/37:
Chu vi hình chữ nhật là:
 (10,234 + 4,7).2 30 m
Diện tích hình chữ nhật là:
 10,234 . 4,7 48 m2
Bài 81- SGK/37:
 a. C1: 14,61 - 7,15 + 3,2 11
 C2: 15 - 7 + 3 11
 b. C1: 7,56 . 5,173 39
 C2: 8.5 40
 c. C1: 73,95 : 14,2 5
 C2: 74 : 14 5
 d. C1: 
 C2: 
3. Củng cố , luyện tập:( 3’)
 ? Nêu lại cách làm tròn số đối với số thập phân và số nguyên
 GV Chú ý cho hs t/d của việc làm tròn số:
 - Xuất hiện rất nhiều trong thực tế, sách báo, chẳng hạn: khoảng 25 nghìn khán giả có mặt tại sân vận động; mặt trăng cách trái đất khoảng 4000 km; diện tích bề mặt trái đất khoảng 510,2 triệu km2; trọng lượng não của người TB bằng 1400g
 - Các số làm tròn giúp ta dễ nhớ, dễ so sánh, gíup ta ước lượng nhanh kết quả của phép tính.
 4. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà (2’)
- Học lại quy ước làm tròn số
- Làm bài tập: 77, 80 (sgk-37+38) bài 101 - 103 sbt
- Chuẩn bị bài sau: Đọc trước bài Số vô tỉ, khái niệm căn bậc hai
- Thực hành đo đường chéo TIVI ở gđ em
=========================