Tiết3: Nhân, chia số hữu tỉ
I.MỤC TIÊU BÀI DẠY:
1. Kiến thức:
- Học sinh nắm được các quy tắc nhân, chia số hữ tỉ, hiểu khái niệm tỉ số của hai số hữu tỉ.
2. Kỹ năng:
- Có kĩ năng nhân , chia hai số hữu tỉ nhanh và đúng. Vận dụng được phép nhân chia phân số vào nhân , chia số hữu tỉ.
3. Thái độ:
- Yêu thích môn học, thấy được tầm quan trọng của môn học
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
1. Giáo viên: Thước thẳng, bảng nhóm, phấn màu
2. Học sinh: Đọc trước bài mới, xem lại quy tắc nhân chia phân số, bút dạ, phiếu học tập.
Ngày soạn:29/ 8/2009 Ngày dạy: 31/8/2009 Dạy lớp: 7A Ngày dạy: 31/8/2009 Dạy lớp: 7B Tiết3: Nhân, chia số hữu tỉ I.Mục tiêu bài dạy: 1. Kiến thức: - Học sinh nắm được các quy tắc nhân, chia số hữ tỉ, hiểu khái niệm tỉ số của hai số hữu tỉ. 2. Kỹ năng: - Có kĩ năng nhân , chia hai số hữu tỉ nhanh và đúng. Vận dụng được phép nhân chia phân số vào nhân , chia số hữu tỉ. 3. Thái độ: - Yêu thích môn học, thấy được tầm quan trọng của môn học II. Chuẩn bị của GV và HS: 1. Giáo viên: Thước thẳng, bảng nhóm, phấn màu 2. Học sinh: Đọc trước bài mới, xem lại quy tắc nhân chia phân số, bút dạ, phiếu học tập. III. tiến trình bài dạy 1. Kiểm tra bài cũ: ( 7 phút) Đề bài Đáp án HS1: Muốn cộng, trừ hai số hữu tỉ x, y ta làm như thế nào? viết công thức tổng quát và làm bài tập 6c HS2: Làm bài tập 8c (sgk-10) GV Nhận xét cho điểm hs HS1: */ Với x= ; y=( a,b,m Z; m 0), ta có: x+y= += x-y= -= */Bài 6c: HS2: */ Bài 8c: 3. Dạy nội dung bài mới: *.Đặt vấn đề:(1’) Chúng ta đã biết cộng, trừ hai số hữu tỉ. Vậy cách nhân chia hai số hữu tỉ ta làm như thế nào đó là nội dung bài học hôm nay. * Các hoạt động dạy học: GV: Vì mọi số hữu tỉ đều viết được dưới dạng phân số, nên ta có thể nhân chia 2 số hữu tỉ x, y bằng cách viết các số hữu dưới dạng phân số sau đó thực hiện nhân chia phân số, như vậy nhân chia hai số hữu tỉ thực chất là ta đi thực hiện nhân chia hai phân số. ? Hãy phát biểu lại quy tắc nhân phân số ? Ví dụ như -0,2. theo em ta sẽ làm như thế nào ? HS: Đưa về phân số rồi thực hiện GV: Với hai số hữu tỉ x = , y = hãy viết dạng tổng quát của nhân hai số hữu tỉ ? Hãy quan sát vd trong sgk rồi làm bài tập 11a,b,c 1HS Lên bảng, cả lớp làm vào vở ? Phép nhân phân số có những tính chất gì HS: Giao hoán, kết hợp, nhân với 1, pp của nhân với cộng. GV Phép nhân số hữu tỉ cũng có các T/c như vậy. GV: Tương tự như vậy hãy viết công thức chia hai số hữu tỉ x, y HS Lên bảng ? Hãy thực hiện phép tính HS Đứng tại chỗ thực hiện ? Ngiên cứu vd và thực hiện ? trong sgk HS Lên bảng lớp làm vở ? Đọc phần chú ý sgk GV: 1 em hãy lấy vd về tỉ số của hai số GV Tỉ số của hai số ta sẽ được học tiếp sau 1. Nhân hai số hữu tỉ: (13') VD: -0,2. Với x = ; y = , ta có: x.y =. = VD: sgk */ Bài 11 (sgk-12) .= = = 0,24. = .= . = c. (-2). (- )= . 2. Chia hai số hữu tỉ: (14') Với x= ; y= , ta có: x.y= VD: ?: a. b. */ Chú ý: Thương của số hữu tỉ x cho số hữu tỉ y (y # 0) gọi là tỉ số của hai số x và y . Kí hiệu là x:y hoặc VD: -3,5: 3. Củng cố và luyện tập:( 8’) ? Để nhân chia hai số hữu tỉ ta làm như thế nào? ? Thương của phép hai số hữu tỉã chao số hữu tỉ y ta gọi là gì? */ Bài 14 (sgk-10) . 4 = : . : 8 : = 16 = = = . -2 = */ Bài 12 (sgk-10) a. b. 4. Hướng dẫn về nhà: (2’) - Nắm vững quy tắc nhân chia số hữu tỉ, tỉ số của hai số. Ôn tập giá trị tuyệt đối của số nguyên - Làm bài tập về nhà: 13, 15, 16 (sgk-12); 16ab, 17, 19a - Hướng dẫn bài 19a: Vì a.b 0 và b 0 - Đọc trước bài mới: Gái trị tuyệt đối của một số hữu tỉ cộng, trừ, nhân, chia, số thập phân =================
Tài liệu đính kèm: