Giáo án Đại số 7 tiết 04: Giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ cộng, trừ, nhân, chia số thập phân

 Ngày soạn 30 tháng 08 năm 2009
 Tiết 4: Giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ
 Cộng, trừ, nhân, chia số thập phân
A: Mục tiêu
Qua bài này học sinh cần:
- Hiểu khái niệm “ giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ”
- Xác định được GTTĐ của một số hữu tỉ. Có kĩ năng cộng, trừ, nhân, chia số thập phân.
- Có ý thức vận dụng tính chất các phép toán về số hữu tỉ để tính toán hợp lí.
B: Chuẩn bị đồ dùng
GV: Bảng phụ ghi giải thích cộng, trừ nhân, chia các số thập phân qua p/s thập phân. Hình vẽ trục số để ôn lại GTTĐ, các bài tập, phấn màu
HS: Giấy , bút dạ,ôn tập GTTĐ của số nguyên, quy tắc cộng, trừ, nhân, chia số thập phân, cách viết số thập phân ra p/s và ngược lại, biểu diễn số hữu tỉ trên trục số
C: Các hoạt động dạy – học
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
? HS1: GTTĐ của một số nguyên a là gì?
	Tìm ụ15ụ;ụ-3ụ;ụ0ụ
Tìm x biết: ụxụ= 2;
? HS2: Vẽ trục số, biểu thị các số hữu tỉ: 3,5: -1/2; -2
? Yêu cầu HS trình bày 
? Cho HS cả lớp nhận xét
Chốt lại
HS1: Giá trị tuyệt đối của một số nguyên a là khoảng cách từ điểm a đến điểm 0 trên trục số
ụ15ụ= 15; ụ-3ụ= 3; ụ0ụ=0
ụxụ= 2 
HS2:
Hoạt động 2: giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Giới thiệu GTTĐ của một số hữu tỉ
Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ x, kí hiệu |x|, là khoảng cách từ điểm x tới điểm 0 trên trục số.
? Dựa vào định nghĩa hãy tìm: 
|-3,5| ; ; |0| ; |-2| 
? Yêu cầu HS làm ?1 ở bảng phụ
? Yêu cầu HS trình bày
? Cho HS cả lớp nhận xét
Chốt lại
Nhận xét: với mọi xẻ Q ta có |x|#0, |x|= |-x| và |x|# x
? Yêu cầu HS làm câu ? 2:
 ? Yêu cầu HS lần lượt trình bày
? Cho HS cả lớp nhận xét
Chốt lại
? Yêu cầu HS làm BT sau
Bài giải sau đúng hay sai ?
|x| ³ 0 với mọi x Q
|x|Ê x với mọi x Q
|x| = -2 x = -2
|x|= -|-x|
|x| = -x x # 0
|-3,5| = 3,5; ; |0| = 0; |-2| = 2
? 1:
a, Nếu x =3,5 thì 
 Nếu thì 
b, Nếu x > 0 thì 
 Nếu x = 0 thì 
 Nếu x < 0 thì 
KL: 
?2: Tìm |x|, biết:
a, x = ; b, 
c, d, x =0 |x|= 0
BT:
Đúng
Đúng
Sai
Sai
Đúng
Hoạt động 3: cộng, trừ, nhân, chia số thập phân 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
? Cho HS nghiên cứu SGK trong 5ph để tìm kiến thức.
? Hướng dẫn HS làm các VD 
a)(-1,13)+ (-0,264)
b) 0,245- 2,134
c)(-5,2) . 3,14
d) (-0,408) : (-0,34)
? Yêu cầu HS làm câu ?3 SGK/14
?3 Tính a) -3,116 + 0,263
 b) (-3,7).(-2,16)
? Yêu cầu 2 HS lên bảng trình bày
? Cho HS cả lớp nhận xét
Chốt lại
VD:
a)(-1,13)+ (-0,264) =
b) 0,245- 2,134 =
c)(-5,2) . 3,14 = 
d) (-0,408) : (-0,34) = 
? 3: 
a, -3,116 + 0,263 = -2,853
b, (-3,7).(-2,16) = 7,992
Hoạt động 4: củng cố
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
? Yêu cầu HS nhắc lại kiến thức đã học
? Yêu cầu HS làm BT 19 SGK
 ? Yêu cầu 2 HS lên bảng trình bày
? Cho HS cả lớp nhận xét
Chốt lại
BT 19 SGK
Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà
Học thuộc đ/n và công thức xác định GTTĐ của 1số hữu tỉ, ôn so sánh số hữu tỉ
Làm bài 21;22;24/ SGK; 24;25; 27/ SBT
Tiết sau mang máy tính bỏ túi