I.- Mục tiêu:
1.Kiến thức: Biết quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ; hiểu quy tắc “chuyển vế” trong tập hợp số hữu tỉ
2. Kĩ năng: Thực hiện thành thạo các phép tính về cộng, trừ số hữu tỷ
3. Tư duy: làm các phép tính cộng, trừ số hữu tỷ nhanh và đúng.
4. Thái độ: Cẩn thận, chính xác, tích cực trong học tập.
II.- Chuẩn bị:
GV: Nội dung kiến thức
HS: Ôn quy tắc cộng trừ phân số
III.- Phương pháp
- Vấn đáp, nêu vấn đề – hoạt đông nhóm
IV.- Các hoạt động dạy học:
1.- Kiểm tra bài cũ:
? HS1; Số hữu tỷ là gì? Các số -1,2 ; 3 ; -2 có phải là số hữu tỷ? Vì sao?
? HS2; So sánh hai số hữu tỷ: và ?
2.- Bài mới:
Ngày soạn : 18 / 8 / 2011 Ngày giảng: 23 / 8 / 2011 Tiết 2: CỘNG TRỪ SỐ HỮU TỶ. I.- Mục tiêu: 1.Kiến thức: Biết quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ; hiểu quy tắc “chuyển vế” trong tập hợp số hữu tỉ 2. Kĩ năng: Thực hiện thành thạo các phép tính về cộng, trừ số hữu tỷ 3. Tư duy: làm các phép tính cộng, trừ số hữu tỷ nhanh và đúng. 4. Thái độ: Cẩn thận, chính xác, tích cực trong học tập. II.- Chuẩn bị: GV: Nội dung kiến thức HS: Ôn quy tắc cộng trừ phân số III.- Phương pháp - Vấn đáp, nêu vấn đề – hoạt đông nhóm IV.- Các hoạt động dạy học: 1.- Kiểm tra bài cũ: ? HS1; Số hữu tỷ là gì? Các số -1,2 ; 3 ; -2 có phải là số hữu tỷ? Vì sao? ? HS2; So sánh hai số hữu tỷ: và ? 2.- Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu cách cộng trừ 2 số hữu tỷ. -Nhắc lại quy tắc cộng trừ phân số - Để cộng trừ 2 số hữu tỉ ta làm như như với phân số. - Hướng dẫn học sinh làm ví dụ - Yêu cầu HS làm ?1 theo nhóm - GV Khắc sâu: Quy tắc cộng trừ số hữu tỷ. - Học sinh trả lời -Học sinh cùng làm VD - Học sinh làm theo nhóm. -1 em lên bảng 1.-Cộng, trừ số hữu tỉ - Thực hiện như với phân số. VD: a)+= + = b) (-3)-()=+ = ?1 tính a) 0,6 += = = b) = = Hoạt động 2: Quy tắc chuyển vế. - Nhắc lại quy tắc chuyển vế trong Z. GV: Tương tự trong Z ta có quy tắc chuyển vế. Trong Q - Yêu cầu HS thực hiện ?2 - Gọi đại diện các nhóm trình bày - Chú ý: Khi tìm giá trị của biến ta luôn phải để giá trị dương Hoạt động 3: Luyện tập GV: yêu cầu 2 HS lên bảng làm bài 6 /T 9 - Gọi HS nhận xét. GV: Cho HS làm bài 8/a theo nhóm GV: Cho HS nhận xét Học sinh trả lời - Học sinh đọc -Học sinh HĐ nhóm thực hiện ?2 - HS trình bày lời giải 2 học sinh lên bảng thực hiện, dưới lớp làm nháp. - Học sinh nhận xét Học sinh hoạt động nhóm trình bài bài làm ra bảng phụ. - Học sinh nhận xét 2.- Quy tắc chuyển vế. - Khi chuyển vế một hạng tử ta phải đổi dấu của nó ?2 Tìm x, biết: a) x x = x = b) - x = - x = Þ D Chú ý: (SGK.9) Bài 5 ( SGK – T9) a) b) Bài 8: (SGK – T10) a) 3. củng cố ? Để cộng 2 số hữu tỷ ta làm như thế nào? ? Khi chuyển vế một hạng tử ta phải chú ý điều gì? 4. Hướng dẫn về nhà - Học thuộc qui tắc chuyển vế + Ôn bài, làm bài: 6c,d;7;8;9;10(GSK.10). 18a SBT. + Ôn tập quy tắc nhân chia phân số, tính chất phép nhân phân số, phép nhân trong Z. yển vế.
Tài liệu đính kèm: