Giáo án Đại số 7 - Tiết 33: Luyện tập - Năm học 2012-2013 - Chu Quang Trung

Ngày soạn : 02/12/2012
Ngày giảng: 03/12/2012
TIẾT 33: LUYỆN TẬP 
I. Mục tiêu: 
 - Kiến thức: Rèn kĩ năng về đồ thị hàm số y =a.x (a 0).Biết kiểm tra điểm thuộc đồ thị , điểm không thuộc đồ thị hàm số 
 - Kĩ năng: Biết cách xác định hệ số a khi biết đồ thị hàm số .
 - Tư duy: Rèn luyện tư duy logic, cách trình bày bài toán. 
 - Thái độ: Có ý trong học tập
II.-Chuẩn bị
Giáo viên: Thước, bảng phụ
Học sinh: Học bài và làm các bài tập
III. Phương pháp 
 Phát hiện và giải quyết vấn đề.
IV. Các hoạt động dạy và học
1. Kiểm tra: (5’)
 2. Đồ thị của hàm số y = ax(a0) là đường ntn ? làm bt 39 (c;d) ? hai đồ thị này, nằm ở góc phần tư nào ?
2. Bài mới 
Hoạt Động của thầy
Hoạt Động của trò
Ghi bảng
Hoạt Động 1: Chữa bài tập(15’)
Giáo viên yêu cầu một h/s lên bảng làm bài 41 - sgk
Gv: điểm M(x0;y0) thuộc đồ thị của hs khi y = f(x) khi nào?
Gv: Hướng dẫn học sinh xét điểm A
GV cùng học sinh dưới lớp nhận xét
Gv vẽ hệ trục toạ độ oxy, xác định các điểm A,B,C. vẽ đồ thì hàm số y = -3x để minh hoạ các kết luận trên
HS lên bảng làm 
Hs làm vào vở
HS nhận xét bài làm của bạn
Bài 41( Tr 72 – SGK)
 Cho hàm số y = -3.x
+) Xét điểm A()
Thay x = vào y= -3.x
=> y = -
Vậy điểm A thuộc đồ thị hàm số y = -3.x
+ Xét B (
Thay x = - vào y = -3.x có y = -3( -) =1
 Vậy điểm B không thuộc đồ thị HS y = -3x
+ Tương tự c(0;0) thuộc đồ thị y = -3x
Hoạt Động 2: Luyện tập(23’)
Giáo viên cho làm bài 42 - sgk
Bảng phụ 
? Đọc tọa độ điểm A nêu cách tính hsố a
? Đánh dấu điểm B trên đồ thị có hoành độ = ½
? Đánh dấu điểm C trên đồ thj có tung độ = -1
GV: Chốt lại
GV: Cho HS làm bài tập 45
? Hãy viết công thức biểu diễn y theo x
? Vì sao đại lượng y là hàm số của đại lượng x
? Diện tích của hình chữ nhật = bao nhiêu khi x = 3(m); 
x = 4(m)
? Cạnh x bằng bao nhiêu khi diện tích y của HCN bằng 6(m2); 9(m2)
GV: Yêu cầu 2 HS lên bảng làm
GV: Cho Hs nhận xét- uốn nắn bổ sung và chốt lại
Hs trả lời 
Hs nghe và ghi bài
Xác định nhóm 
HS đọc tìm hiểu nội dung bài toán
y = 3x
Đại lượng x là biến của đại lượng y vì với mỗi giá trị của x xác định được 1 giá trị của y
HS quan sát tính toán trả lời
2 HS lên trình bày
Bài 42( Tr 72 – SGK)
a) Ta có: A(2;1) thay x = 2; y = 1
vào công thức ; y = a.x
1 = a.2 => a= 
b. B ()
c. C(-2;-1)
Bài 45( Tr 73 – SGK)
y = 3x
Đại lượng x là biến của đại lượng y vì với mỗi giá trị của x xác định được 1 giá trị của y duy nhất
3. Củng cố: (2’)
- Nêu cách vẽ đồ thị hàm số y = ax? 
- Tự lấy ví dụ minh họa
4. Hướng dẫn về nhà(1’)
- Làm các bài tập44; 46; 47/T73- Ôn tập các câu hỏi ở phần ôn tập chương II