Giáo án Đại số 7 - Tiết 34: Ôn tập Chương II - Năm học 2012-2013 - Chu Quang Trung

Ngày soạn : 03/12/2012
Ngày giảng: 06/12/2012
TIẾT 34: ÔN TẬP CHƯƠNG II
I. Mục tiêu: 
 - Kiến thức: Hệ thống hóa và ôn tập các kiến thức về hàm số, đồ thị của hàm số 
y = f(x); đồ thị y = ax ( a)
 - Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng xác định tọa độ của giao điểm cho trước, xác định điểm theo tọa độ cho trước, vẽ đồ thị hàm số y = ax, xác định điểm phụ thuộc hay không thuộc đồ thị của 1 hàm số.
 - Tư duy: Thấy được mối quan hệ giữa hàm số và đại số thông qua phương pháp tọa độ
 - Thái độ: Có ý trong học tập
II. Chuẩn bị:
Giáo viên: Bảng phụ 
Học sinh : ôn tập toàn bộ kiến thức chương II
III. Phương pháp 
 Đàm thoại,Vấn đáp, hoạt động nhóm.
IV. Các hoạt động dạy và học:
1.- Kiểm tra: kết hợp trong khi ôn
2.- Bài mới.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
Hoạt động 1: Lý thuyết(15’)
? Khi nào đại lượng y tỷ lệ thuận với đại lượng x, cho ví dụ.
? Khi nào đại lượng y tỷ lệ với đại lượng x, 
GV: Cho HS trả lời các câu hỏi 2; 3; 4 trong SGK
? Hàm số là gì? cho ví dụ
? Đồ thị của hàm số y = f(x) là gì?
-Đồ thị của hàm số y = ax
a 0) có dạng như thế nào?
HS trả lời
HS trả lời
HS trả lời
2) x; y tỉ lệ thuận
3) y và x tỉ lệ nghịch
4) là 1 đường thẳng đi qua gốc tọa độ
I.- Lý thuết:
1) Đại lượng tỉ lệ thuận
 y = kx (k 0)
2) đại lượng tỉ lệ nghịch
y = ( a0)
3) Hàm số: định nghĩa
VD: y = 2x; y = x –3 ; y = 3
4) Đồ thị hàm số y = f (x)
5) Đồ thị hàm số y = ax
*Hoạt động 2: Bài tập(27’)
GV: Cho Hs làm Bài 51
? Để xác định tọa độ các điểm trên mặt phẳng tọa độ ta làm như thế nào
GV: Yêu cầu 1 HS lên bảng thực hiện
HS còn lại làm ra nháp
Bài 53
-Gọi thời gian đi vận động viên là x (h> (x 0) lập công thức tính quảng đường y của chuyển động trong thời gian x
Thời gian đi hết bao lâu?
-GV huóng dẫn HS vẽ
Yêu cầu HS hoạt động nhóm hoàn thành 
GV: cho HS làm Bài 55
-Muốn xét điểm A (- ; 0) có thuộc đồ thị hàm số y = 3x – 1 hay không ta làm như thế nào?
-Cách xét các điểm B, C, D
GV: Nhận xét uốn nắn và chốt lại
1HS lên bảng xác định tọa độ các điểm
- HS dưới lớp làm nháp
HS đọc tìm hiểu nội dung bài toán
y = 35 x
x = = 4(h)
HS hoạt động nhóm đại diện nhóm trình bày
HS trả lời
3HS lên bảng vẽ
Thay giá trị x vào hàm số tính y nếu giá trị y trùng với giá trị y của tọa độ điểm A thì KL A thuộc đồ thị
II. Bài tập:
Bài 51
A (-2;2); B(-4;0); C(1;0); 
D (2;4); E(3;-2); F(0;-2); 
G(-3;-2)
Bài 53: 
Gọi thời gian là x(h); quảng đường y = 140 (km)
Ta có: x = = 4 (h)
Bài 55: 
Cho đồ thị hàm số 
y = 3x – 1, xét A ( -; 0)
thay x = - 
=> y = 3 (-) – 1 = 0 
Vậy A đồ thị hàm số 
y = 3x - 1
 3. Củng cố: (2’)
- Nêu mối quan hệ của hai đại lượng tỉ lệ thuận, tỷ lệ nghịch?
- Nêu tính chất, cách vẽ đồ thị hàm số y = ax?
 4. Hướng dẫn về nhà(1’) 
Xem lại các bài tập đã chữa.
Tiết sau kiểm tra 45 phút chương 2.