Giáo án Đại số 7 - Tiết 46: Luyện tập - Năm học 2012-2013

Ngày soạn:18/1/2013.
Ngày giảng: 21/1/2013.
Tiết 46 : luyện tập
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết cách vẽ biểu đồ đoạn thẳng hoặc biểu đồ hình cột tương ứng.Hiểu được ý nghĩa của việc dựng biểu đồ.
- Biết biểu đồ hình quạt và biểu đồ hình vuông.
2. Kỹ năng:
- Vẽ biểu đồ đoạn thẳng hoặc biểu đồ hình cột tương ứng.
- Đọc các biểu đồ đơn giản.
3. Thái độ:
- Thấy được mối liên hệ giữa toán học và thực tế.Nghiêm túc,có ý thức trong học tập.
B. Đồ dùng dạy học.
-GV: Bảng phụ ,thước kẻ, phấn mầu. Tranh có bđồ đoạn thẳng, bđồ hcn, hình quạt.
-HS :Thước kẻ.
C. Tổ chức giờ học
HĐ GV
 HĐ HS
*Khởi động.(7’).
? Hãy nêu các bước vẽ biểu đồ đt?
 Làm bài 9(SBT-T5) 
-G/v kiểm tra vở bài tập 1 số h/s
-Gọi 1 h/s nhận xét phần lí thuyết+BT.
G/v sửa sai - cho điểm
+1HS lên bảng nêu các bước vẽ biểu đồ đt
Bài 9(SBT-T5)
Bảng tần số
Gt (x)
40
50
80
100
120
150
Ts (n)
1
1
2
1
1
1
*Biểu đồ đoạn thẳng
Hoạt động 1: Luyện tập(30’).
-Gọi 1 h/s đọc bài tập 12(SGK-14)
-Căn cứ vào bảng 16, gọi 1 hs thực hiện các yêu cầu của đề bài?
Bài số 12(SGK-14)
Bảng "tần số"
Giá trị(x)
17
18
20
25
28
30
31
32
Tần số(n)
1
3
1
1
2
1
2
1
N=12
-Gọi 1 h/s nhận xét
-G/v sửa sai, chốt cách vẽ bđồ đoạn thẳng từ bảng tần số.
-Cho h/s làm bài tập số 10 (SBT-5)
-Gọi 1 h/s đọc BT
-Gọi hs trả lời miệng phần a,c
-Hs lên bảng làm phần b
-Gọi H/s nhận xét, g/v sửa sai
-Cho h/s làm BT 13(SGK-15)
Gọi 1 h/s đọc đề bài
? Em hãy quan sát biểu đồ cho biết biểu đồ trên thuộc loại nào?
-Hãy trả lời câu hỏi trong bài.
-G/v: dân số nước ta tăng rất nhanh, cho nên "kế hoạch hoá gđ" có vai trò rất quan trọng.
b.Biểu đồ đoạn thẳng.
Bài số 10 (SBT-5)
a. mỗi đội phải đá 18 trận.
b. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
c. Số trận đội bóng không ghi bàn thắng là: 18 - 16 = 2
không thể nói đội này đã thắng 16 trận vì còn phải so sánh với số bàn thắng của đội bạn trong mỗi trận
Bài 13(SGK-15)
-HS: biểu đồ trên thuộc biểu đồ cột HCN.
a. Năm 1921 dân số nước ta ta 16 triệu người.
b. Sau 78 năm.
c. 22 triệu người.
*Tổng kết và hướng dẫn về nhà.(8’).
+Tổng kết:
-GV chốt lại dạng BT đã chữa.
-Cho h/s đọc: "Bài đọc thêm"
G/v giới thiệu cách tính tần suất.
-Treo: tranh bđồ h.quạt giới thiệu cách tính góc ở tâm của hình quạt
+ Hướng dẫn về nhà:
- Ôn lại bài
- BTVN:
I. Điểm thi học kỳ môn toán lớp 7A
7,5
5
5
8
7
4,5
6,5
8
8
7
8,5
6
5
6,5
8
9
5,5
6
4,5
6
7
8
6
5
7,5
7
6
8
7
6,5
a. Dấu hiệu là gì? có bao nhiêu giá trị?
b. Có bao nhiêu giá trị khác nhau?
c. Lập bảng "tần số", tính tần suất.
d. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
II. Thu thập điểm thi học kỳ I môn văn và làm yêu cầu trên
-Chuẩn bị trước bài “ Số trung bình cộng”