Giáo án Đại số khối 7 - Kiểm tra một tiết

Giáo án Đại số khối 7 - Kiểm tra một tiết

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Kiểm tra sự hiểu bài và nhận biết mức độ nắm bài của học sinh qua chương II

2. Kĩ năng:

- HS biết cách suy luận, trình bày bài toán.

3. Thái độ:

Cẩn thận, chính xác

II. Chuẩn bị:

1. Gio vin:

- Bảng phụ, thước kẻ, SGK, SGV, SBT, đề - đáp

2. Học sinh:

- SGK, SGV, SBT, vở, đồ dùng học tập

III. Phương pháp:

- Luyện tập – Thực hành

 

doc 3 trang Người đăng hoangquan Lượt xem 1230Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số khối 7 - Kiểm tra một tiết", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
	Ngày soạn: 29/11/2010
	Tuần: 16
	Tiết: ơơ
KIỂM TRA MỘT TIẾT
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Kiểm tra sự hiểu bài và nhận biết mức độ nắm bài của học sinh qua chương II 
2. Kĩ năng:
- HS biết cách suy luận, trình bày bài toán.
3. Thái độ:
Cẩn thận, chính xác
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Bảng phụ, thước kẻ, SGK, SGV, SBT, đề - đáp
2. Học sinh:
- SGK, SGV, SBT, vở, đồ dùng học tập
III. Phương pháp:
- Luyện tập – Thực hành
IV. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp:
Kiểm tra sĩ số, phát bài kiểm tra
ĩ Đề bài:
I. Trắc nghiệm (3 điểm)
	Hãy khoanh tròn vào kết quả đúng và điền số thích hợp vào ô trống
Câu 1: Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau. Khi x = 1 và y = 3 thì hệ số tỉ lệ k bằng:
	A. – 3	B. 3	C. 	D. 
Câu 2: Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau. Khi x = 2 và y = 6 thì hệ số tỉ lệ a bằng:
	A. – 12	B. 	C. 12	D. 
Câu 3: Cho hàm số y = f(x) = 5x – 1. Khi đó giá trị của là:
	A. – 2	B. – 4 	C. 2	D. 0 
Câu 4: Đại lượng y được gọi là hàm số của đại lượng x nếu
	A. Đại lượng y thay đổi phụ thuộc vào x sao cho với mỗi giá trị của x ta luôn xác định được chỉ một giá trị của y
	B. Đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng thay đổi x sao cho với mỗi giá trị của x ta luôn xác định được chỉ một giá trị tương ứng của y
	C. Với mỗi giá trị của x ta luôn xác định được một giá trị của y
	D. Cả câu A và C đều đúng
Câu 5: Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau
x
- 2
- 1
y
10
- 4
Câu 6: Cho hàm số y = f(x) = 2x + 1
x
1
2
y = f(x) = 2x + 1
2
II. Tự luận: ( 7 điểm )
Câu 7: (1,5 đ) Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau. Khi x = 2 và y = 20
a) Tìm hệ số tỉ lệ k = ?
b) Hày biểu diễn y theo x ?
c) Tính giá trị của y khi x = 1 và x = 3
Câu 8:(1,5 đ) Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau. Khi x = 3 và y = 5
a) Tìm hệ số tỉ lệ a = ?
b) Hày biểu diễn y theo x ?
c) Tính giá trị của y khi x = 5 và x = 15
Câu 9 : ( 2đ ) Cho hàm số y = f(x) = x2 – 2. Hãy tính f(2) ; f(1) ; f(- 1 ) ; f(- 2 )
Câu 10 :( 2đ ) Biết ba cạnh của một tam giác tỉ lệ với 2; 3 ; 4 và chu vi của nó là 45cm. Tính độ dài các cạnh của tam giác đó
ĩ Đáp án và biểu điểm 
I. Trắc nghiệm ( 3 điểm )
	Câu 1 : B ( 0,5 đ )	Câu 2 : C ( 0,5 đ )	Câu 3 : D ( 0,5 đ )
	Câu 4 : B ( 0,5 đ )	Câu 5 : 20 và 5 ( 0,5 đ )	Câu 6 : 3 và 5 ( 0,5 đ )
II. Tự luận ( 7 điểm )
Câu 7 :
a) Theo bài ra, ta có : 	
 	( 0,5 đ )
b) 	( 0,5 đ )
c) Khi x = 1 thì y = 10 . 1 = 10
 Khi x = 3 thì y = 10 . 3 = 30	( 0,5 đ )
Câu 8 : 
a) Theo bài ra, ta có : a = x.y	
 	( 0,5 đ )
b) 	( 0,5 đ )
c) Khi x = 5 thì 
 Khi x 15 thì 	( 0,5 đ )
Câu 9 : Ta có y = f(x) = x2 – 2
 	( 0,5 đ )
	( 0,5 đ )
	( 0,5 đ )
	( 0,5 đ )
Câu 10 : 
Gọi a, b, c lần lượt là độ dài các cạnh của tam giác	
Theo bài ra ta có : và a + b + c = 45	( 0,25 đ )
Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có :
	( 0,5 đ )
	( 0,25 đ )
	( 0,25 đ )
	( 0,25 đ )
Vậy độ dài các cạnh của tam giác là a = 10cm ; b = 15cm ; c = 20cm ( 0,5 đ )
2. Nhận xét, đánh giá:
- Thu bài kiểm tra, nhận xét thái độ làm bài của học sinh.
- Đa số học sinh làm nghiêm túc
- HS còn yếu trong việc thực hiện các phép tính toán về tính chất của dãy tỉ số bằng nhau.
3. Hướng dẫn về nhà ( 1 phút )
Ngày / /
TT:
Lê Văn Út
Về nhà học thuộc lý thuyết đề cương tiết sau học.
4. Rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • docKIEM TRA 1 TIET - Tiet sao.doc