A/ Mục tiêu:
- Hệ thông cho HS các tập hợp số đã học.
- Ôn tập định nghĩa số hữu tỉ, qui tắc xác định giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ, qui tàõc các phép toán trong Q.
- Rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép toán trong Q.
B/ Chuẩn bị: - Bảng phụ, một số bảng phụ tổng kết ở SGK
- Trả lời câu hỏi 1 5/46 SGK.
Ngày soạn:29/10 Ngày giảng : Tiết: 20 ÔN TẬP CHƯƠNG I (tiết 1) A/ Mục tiêu: - Hệ thông cho HS các tập hợp số đã học. - Ôn tập định nghĩa số hữu tỉ, qui tắc xác định giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ, qui tàõc các phép toán trong Q. - Rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép toán trong Q. B/ Chuẩn bị: - Bảng phụ, một số bảng phụ tổng kết ở SGK - Trả lời câu hỏi 1 à 5/46 SGK. C/ Tiến trình dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Ghi bảng Hoạt động 1: 1. Quan hệ giữa các tập hợp N, Z, Q, R - Hãy nêu các tập hợp số đã học và mối quan hệ giữa các tập hợp số đó? - GV: Giới thiệu sơ đồ Ven, yêu cầu HS lấy ví dụ về số tự nhiên, số nguyên, số hữu tỉ, số thực? - GV: Cho HS dọc bảng còn lại ở trang 47 SGK. Nêu tên các tập hợp số: N, Z, Q, I, R N Ì Z Ì Q Ì R I Ì R Hoạt động 2: 2. Ôn tập số hữu tỉ a. Định nghĩa số hữu tỉ? - Thế nào là số hữu tỉ dương, số hữu tỉ âm? Cho ví dụ? - Số hữu tỉ nào không là số hữu tỉ dương, cũng không là số hữu tỉ âm? - Nêu 3 cách viết số hữu tỉ Và biểu diễn số trên trục số? b) Giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ? - Nêu quy tắc xác định giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ? c) Các phép toán trong Q: (SGK/48) Nãu âënh nghéa - Số 0. nếu nếu Hoạt động 3: Luyện tập Bài 96/48 SGK: Thực hiện phép tính (bằng cách hợp lí nếu có thể) Bài 97/49 SGK: Tính nhanh: Bài 99/47 SGK: Tính gia trị của biểu thức: GV: Nhận xét mẫu các phân số nêu trên thực hiện phép tính ở dạng số thập phân hay phân số. Bài 98/47 SGK: Tìm y: (HS hoạt động theo nhóm) Bài 101/47 SGK: Tìm x biết: a, | x | = 2,5 b, | x | = -1,2 c, | x | + 0,473 = 2 d, | x + 1/3 | - 4 = 1 - 3 học sinh lên bảng thực hiện a, = 2,5 ; b, = -6 ; c, = 14 - Hai HS lên bảng giải: a, = -6,73 ; b, = 5,3 HS hoạt động theo nbóm a, a, x = 2,5; x = -2,5 b, không có. c, | x | + 0,473 = 2 | x | = 2 - 0,473 x = ± 1,427 d, hoặc Hoạt động 4: Hướng dẫn học ở nhà - Ôn tập lại lý thuyết và xem lại các bài tập đã ôn. - Trả lời câu hỏi: 6 à 10/ 46 SGK. - Làm bài tập 102 à 105/50 SGK
Tài liệu đính kèm: