Giáo án Đại số khối 7 - Tiết 60: Cộng trừ đa thức một biến

Ngày soạn:14/03/2010
Ngày dạy: 16/03/2010
	Tiết 60
Đ8	 cộng trừ đa thức một biến
i. Mục tiêu:
1. KT: - Học sinh biết cộng, trừ đa thức mọt iến theo 2 cách: hàng ngang, cột dọc.
2. KN: - Rèn luyện kĩ năng cộng trừ đa thức, bỏ ngoặc, thu gọn đa thức, sắp xếp các hạng tử của đa thức theo cùng một thứ tự.
3. TĐ: - Chú ý, tự giác thực hành
ii. Chuẩn bị: 
+ Ôn tập cộng trừ đa thức, quy tắc dấu ngoặc
iii. Tiến trình lên lớp: 
1. ổn định lớp: (1')
2. Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
nội dung
HĐ1: Kiểm tra. (5')
- Nêu khái niệm đa thức một biến?
- Sắp xếp các đa thức sau theo luỹ hừa giảm của biến?
A(x) = -3x3 + 1 + 5x4- x2
B(x) = x2- 7x - x3 +2x4-3
HĐ2: Tìm hiểu phép cộng, trừ đa thức một biến. (12')
- ĐVĐ: Tính A(x) +B(x) ta làm như thế nào?
- Nêu ví dụ tr44-SGK
- Ta đã biết cách tính ở Đ6. Cả lớp làm bài.
- Quan sát học sinh làm bài, được KQ đúng
- Giới thiệu cách 2, hướng dẫn học sinh làm bài.
- So sánh kq và nhận xét về hai cách làm cách làm nào gọn hơn và đỡ nhầm dấu hơn?
HĐ3: Tìm hiểu phép trừ đa thức một biến. (12')
- Nêu ví dụ sgk.
- Yêu cầu học sinh lên bảng làm bài.
- Giới thiệu cách 2.
- Trong quá trình thực hiện phép trừ. Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại:
- Muốn trừ đi một số ta làm như thế nào?
- Sau đó giáo viên cho học sinh thực hiện từng cột.
- Để cộng hay trừ đa thức một biến ta có những cách nào?
- Trong cách 2 ta phải chú ý điều gì?
- Giáo viên yêu cầu học sinh làm ?1.
- Trình bày
Quan sát đề bài
- 1hs lên bảng làm bài.
- Cả lớp làm bài vào vở.
- Nêu nhận xét
- Cả lớp làm bài vào vở, 1 học sinh lên bảng làm.
- Học sinh chú ý theo dõi.
+ Ta cộng với số đối của nó.
HS thực hiện
2 cách
+ Phải sắp xếp đa thức.
+ Viết các đa thức thức sao cho các hạng tử đồng dạng cùng một cột.
HS làm bài
1. Cộng trừ đa thức một biến 
Ví dụ: cho 2 đa thức 
Hãy tính tổng của chúng.
Cách 1:
Cách 2:
 P(x) = 2x5 + 5x4 - x3 + x2 - x - 1
 Q(x)= - x4 + x3 +5x +2 
P(x)+Q(x)= 2x5+4x4 + x2 +4x +1
2. Trừ hai đa thức 1 biến 
Ví dụ:
Tính P(x) - Q(x)
Cách 1:
P(x)- Q(x) 
Cách 2:
 P(x) = 2x5 + 5x4 - x3 + x2 - x - 1
 Q(x)= - x4 + x3 +5x +2 
P(x)+Q(x)= 2x5+6x4-2x3+ x2 -6x -3
* Chú ý: 
- Để cộng hay trừ đa thức một biến ta có 2 cách:
Cách 1: cộng, trừ theo hang ngang.
Cách 2: cộng, trừ theo cột dọc
?1 Cho 
HĐ4. Củng cố: (11')
- Yêu cầu học sinh làm bài tập 45 (tr45-SGK) theo nhóm:
- Yêu cầu 2 học sinh lên làm bài tập 47
HĐ5. Hướng dẫn về nhà:(1')
- Học theo SGK, chú ý phải viết các hạng tử đồng dạng cùng một cột khi cộng đa thức một biến theo cột dọc.
- Làm bài tập 46, 47, 48, 49, 50 (tr45, 46-SGK)