Giáo án Đại số Lớp 7 - Tiết 3: Nhân, chia số hữu tỉ - Năm học 2010-2011 - Trương Thiện Nguyên

Tuần: 2 Tiết: 3	§2 NHÂN,CHIA SỐ HỮU TỈ
Ngày dạy:/08/2010
I/. MỤC TIÊU:
HS nắm vững quy tắc nhân,chia số hữu tỉ, hiểu khái niệm tỉ số của hai số hữu tỉ.
HS có kĩ năng thực hiện phép nhân,chia số hữu tỉ và kĩ năng vận dụng vào bài tập.
Có ý thức cẩn thận, chính xác khi tính toán.
II/. CHUẨN BỊ: GV: Bảng phụ ghi đề bài tập.
	 HS: Ôn lại quy tắc nhân, chia phân số
III/. PHƯƠNG PHÁP:
Nêu và giải quyết vấn đề, vấn đáp gợi mỡ, thảo luận nhóm.
IV/. TIẾN TRÌNH:
Ổn định: Kiểm tra sĩ số.
Kiểm tra bài cũ:
HS1:Nêu cách cộng, trừ hai số hữu tỉ
 Aùp dụng tính: a) 	b)3,5 -
ĐÁP ÁN 1:Muốn cộng, trừ hai số hữu tỉ ta viết chúng dưới dạng phân số ,rồi áp dụng quy tắc cộng ,trừ phân số (4đ)
	a)= ; b)3,5 -= (6đ)
HS2:Phát biểu quy tắc chuyển vế
Aùp dụng:Tìm x : x - 
ĐÁP ÁN 2: Quy tắc chuyển vế (sgk trang 9) (4đ)
	x = (6đ)
GV:Cho hs nhận xét và ghi điểm từng bài.
Bài Mới
HOẠT ĐỘÂNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG
GV:Thế nào là số hữu tỉ?
GV:ta có thể nhân chia hai số hữu tỉ bằng cách nào?
HS:Thảo luận nhóm và trả lời
GV:chốt lại ý kiến và ghi lên bảng
G:Nêu lại các tính chất của phép nhân phân số?
HS:Nêu lại các tính chất
GV:Giới thiệu các tính chất của phép nhân số hữu tỉ
Hoạt động 1:Nhân hai số hữu tỉ
Với x, y là các phân số đã cho.hãy viết công thức x.y
HS:Lên bảng viết
GV:Cho ví dụ và gọi HS lên bảng làm
Hoạt động 2:Chia hai số hữu tỉ
Với x, y là các phân số đã cho.hãy viết công thức x:y
HS:Lên bảng viết
GV:Cho hs thực hiện ?
HS:lên bảng thực hiện
GV:Giới thiệu chú ý 
Hs:Đọc lại chú ý
§3 NHÂN,CHIA SỐ HỮU TỈ
*Ta có thể nhân chia hai số hữu tỉ bằng cách viết chúng dưới dạng phân số, rồi áp dụng quy tắc nhân ,chia phân số
1)Nhân hai số hữu tỉ
Với x= ,y = ta có
x.y = 
Ví dụ: a)
 b) 3,5 .(-1) =
2)Chia hai số hữu tỉ
Với x= ,y = (y0) ta có
x:y = 
Ví dụ: a)-0,4:
b)
Chú ý (SGK trang 11)
Củng cố:
Bài 11 SGk trang 12: Gọi hs lên bảng làm
a);	b) 0,24.;	d)
Bài 13 SGk trang 12: Gọi hs lên bảng làm
a);	c)(
Hướng dẫn HS tự học ở nhà:
Học thuộc bài theo tập ghi và sgk
 BTVN: 11c; 13bd; 16 SGK trang 12,13
 Xem lại định nghĩa GTTĐ của một số nguyên
 Hướng dẫn cho HS BT16
V/. RÚT KINH NGHIỆM