I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Học sinh nẵm chắc được cách biểu diễn giá trị của dấu hiệu và tần số bằng biểu đồ.
2. Kỹ năng: Rèn tính cẩn thận, chính xác trong việc biểu diễn bằng biểu đồ.
3. Thái độ: Học sinh biết đọc biểu đồ ở dạng đơn giản.
I. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: thước thẳng, phấn màu.
- Học sinh: thước thẳng
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :
I. ổn định tổ chức: (1')
2. Kiểm tra bài cũ: (4')
? Nêu các bước để vẽ biểu đồ hình cột. (học sinh đứng tại chỗ trả lời)
3. Bài mới:
Ngày soạn : 25/01/2012 Ngày dạy :01/02/2012 tiết 46 : luyện tập i. Mục tiêu: 1. Kiến thức : Học sinh nẵm chắc được cách biểu diễn giá trị của dấu hiệu và tần số bằng biểu đồ. 2. Kỹ năng : Rèn tính cẩn thận, chính xác trong việc biểu diễn bằng biểu đồ. 3. Thái độ : Học sinh biết đọc biểu đồ ở dạng đơn giản. i. Chuẩn bị: - Giáo viên : thước thẳng, phấn màu. - Học sinh: thước thẳng iii. tiến trình bài dạy : I. ổn định tổ chức: (1') 2. Kiểm tra bài cũ: (4') ? Nêu các bước để vẽ biểu đồ hình cột. (học sinh đứng tại chỗ trả lời) 3. Bài mới: Hoạt động của gv và hs tg nội dung hoạt động 1 - Giáo viên cho HS làm bài tập 12 - Học sinh đọc đề bài. - Cả lớp hoạt động cá nhân , 2 HS lên bảng làm - Giáo viên Gọi HS nhận xét và chữa bài. hoạt động 2 - Giáo viên yêu cầu HS làm bài tập 13. - Học sinh quan sát hình vẽ và trả lời câu hỏi SGK. - Yêu cầu học sinh trả lời miệng - Học sinh trả lời câu hỏi. hoạt động 3 - Giáo viên cho HS làm bài tập 8. - Học sinh suy nghĩ làm bài. - Giáo viên cùng học sinh chữa bài. - Giáo viên yêu cầu học sinh lên bảng làm. - Cả lớp làm bài vào vở. 13’ 10’ 10’ Bài tập 12 (tr14-SGK) a) Bảng tần số x 17 18 20 28 30 31 32 25 n 1 3 1 2 1 2 1 1 N=12 b) Biểu đồ đoạn thẳng 0 x n 3 2 1 32 31 30 28 20 25 18 17 Bài tập 13 (tr15-SGK) a) Năm 1921 số dân nước ta là 16 triệu người b) Năm 1999-1921=78 năm dân số nước ta tăng 60 triệu người . c) Từ năm 1980 đến 1999 dân số nước ta tăng 76 - 54 = 22 triệu người Bài tập 8 (tr5-SBT) a) Nhận xét: - Số điểm thấp nhất là 2 điểm. - Số điểm cao nhất là 10 điểm. - Trong lớp các bài chủ yếu ở điểm 5; 6; 7; 8 b) Bảng tần số x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 n 0 1 3 3 5 6 8 4 2 1 N 4.Luyện tập và Củng cố: (5') - Học sinh nhác lại các bước biểu diễn giá trị của biến lượng và tần số theo biểu đồ đoạn thẳng. 5. Hướng dẫn học ở nhà:(2') - Làm lại bài tập 12 (tr14-SGK) - Làm bài tập 9, 10 (tr5; 6-SGK) - Đọc Bài 4: Số trung bình cộng
Tài liệu đính kèm: