Giáo án Đại số Lớp 7 - Tuần 11 - Năm học 2011-2012 - Vũ Khắc Khải

Tuần: 11
Tiết: 21
Ôn tập chương 1 (tiếp theo)
(Với sự giúp đỡ của máy tính)
12-10-2011
I/. Mục tiêu:
HS: Hệ thống kiến thức tỉ lệ thưc, dãy tỉ số bằng nhau, căn bậc hai của một số hữu tỉ
 Rèn luyện kĩ năng so sánh các số thực, kĩ năng thực hiện phép tính, tìm x và tìm căn bậc hai dương của một số.
II/ Chuẩn bị: 
 Nội dung: Đọc kĩ nội dung ôn tập chương ISGK và SGV
 Tìm hiểu thêm tài liệu STK bài dạy
Đồ dùng: SGK toán 7, bảng và phấn viết, thước thẳng
III/. Tiến trình dạy học:
HD
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HD1
30’
Bài mới
GV: Viết tiêu đề bài học lên bảng
HS: Đứng tại chỗ trả lời câu hỏi sau
 Định nghĩa tỉ lệ thức, nêu tính chất của tỉ lệ thức
 Viết tính chất dãy tỉ số bằng nhau 
HS: Tìm hiểu đề bài và làm bài tập
 Dùng dãy tỉ số bằng nhau thể hiện câu nói sau
Số học sinh lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với các số 8, 9, 10
HS: lên trình bày bài làm
HS: Đứng tại chỗ NX sửa sai nếu có
GV: NX, cho điểm, giải đáp nếu cần
HS: Tìm hiểu đề bài và làm bài tập
Bài tập SBT_T41. Tìm các số a, b, c biết rằng
 ; và a-b+c=-49
HS: lên trình bày bài làm
HS: Đứng tại chỗ NX sửa sai nếu có
GV: NX, cho điểm, giải đáp nếu cần
Ôn tập chương 1 (tiếp theo)
(Với sự giúp đỡ của máy tính)
1. Tỉ lệ thức_ Dãy tỉ số bằng nhau
Hai tỉ số bằng nhau lập thành một tỉ lệ thức
Tính chất cơ bản của tỉ lệ thức
Tính chất dãy tỉ số bằng nhau
 Gọi số học sinh lớp 7A, 7B, 7C là a, b, c
Ta có a, b, c tỉ lệ với 8, 9, 10
Bài tập SBT_T41. Tìm các số a, b, c biết rằng
 ; và a-b+c=-49
GV: Viết tiêu đề ôn tập mục 2
HS: Đứng tại chỗ trả lời câu hỏi sau
Định nghĩa căn bậc hai của một số không âm a
 Thế nào là số vô tỉ, cho ví dụ
 Thế nào là số thực?
HS: Tìm hiểu đề bài và làm bài tập
Bài tập 105 SGK_T50
Tính giá trị biểu thức sau
GV: Cho 2HS lên trình bày bài làm
HS: Đứng tại chỗ NX sửa sai nếu có
GV: NX, cho điểm, giải đáp nếu cần
2. Căn bậc hai, số vô tỉ, số thực
Căn bậc hai của một số a không âm là số x sao cho x2=a
Thế nào là số vô tỉ?số thực?
Số vô tỉ là số được viết dưới dạng thập phân vô hạn không tuần hoàn
Ví dụ: p=3,14159....; 
Số thực là gì?
Số vô tỉ và số hữu ti gọi chung là số thực 
Bài tập 105 SGK_T50
Tính giá trị biểu thức sau
3. Bài tập
HS: Tìm hiểu đề bài và làm bài tập
Bài tập 103 SGK_T50. Theo hợp đồng, hai tổ sản suất chia lãI với nhau theo tỉ lệ 3:5. Hỏi mỗi tổ được chia là bao nhiêu nếu tổng số lãi là 12800000đồng.
HS: lên trình bày bài làm
HS: Đứng tại chỗ NX sửa sai nếu có
GV: NX, cho điểm, giải đáp nếu cần
HS: Tìm hiểu đề bài và làm bài tập
Bài tập 98 SGK_T49. Tim x, y biết
;
GV: Cho 4HS lên trình bày bài làm
HS: Đứng tại chỗ NX sửa sai nếu có
GV: NX, cho điểm, giải đáp nếu cần
3. Bài tập
Bài tập 103 SGK_T50.
Gọi số tiền lãi tổ 1, tổ hai được chia là x, y
Ta có 
Trả lời tổ 1 được chia 4,8 triệuđồng
 2----------- 8 triệu đồng
Bài tập 98 SGK_T49. Tim x, y biết
HD3
5’
Kết thúc giờ học
GV: NX và xếp loại giờ học
 Giao nhiệm vụ về nhà.
Bài tập ở nhà:
Xem lại bài học
làm bài tập ôn tập chương I ở vở bài tập và SBT
Chuẩn bị đồ dùng làm bài kiểm tra chương I
Kiểm tra 45 phút chương I
Đại số 7
Họ và tên:...................................................Lớp: 7A.......Điểm:............................................
Bài 1. Viết công thức tính nhân, chia hai luỹ thừa cùng cơ số
áp dụng: Viết các biểu thức sau dưới dang một luỹ thừa
Bài 2. Thực hiện phép tính bằng cách hợp lí nếu có thể
Bài 3. Tìm x biết 
Bài tập 4. Tính độ dài các cạnh của một tam giác biết chu vi tam giác bằng 24cm và các cạnh của tam giác tỉ lệ với các số 3; 4; 5.
Bài 5. Tìm x, y biết rằng: (x-5)8+/y2-4/=0
Đáp án và biểu điểm
Bài 1 (2điểm)
Với m, nẻN
xmìxn=xm+n (0,5điểm)
xm:xn=xm-n ( xạ0 ) (0,5điểm)
(0,5điểm)
(0,5điểm)
Bài 2 (3,5 điểm)
(0,25điểm)
(0,25điểm)
(0,5điểm)
(0,5điểm)
(0,25điểm)
(0,5điểm)
(0,5điểm)
(0,75điểm)
Bài 3 (1,5 điểm). 
(0,25điểm)
(0,5điểm)
(0,25điểm)
(0,5điểm)
(0,25điểm)
(0,25điểm)
Bài 4. (2điểm)
(0,5điểm)
Gọi độ dài ba cạnh của tam giác là a; b; c ị a+b+c=24 và 
(0,25điểm)
(0,25điểm)
(0,25điểm)
Trả lời các cạnh của tam giác là 6cm; 8cm; 10cm
Bài 5 (1 điểm). Ta có (x-5)8³0 ; /y2-4/³0 ị (x-5)8+/y2-4/=0 khi (x-5)8=0 và /y2-4/=0
(0,25điểm)
(0,25điểm)
(0,25điểm)
(0,25điểm)
 ị x-5=0 và y2=4 ị x=5 và y=2
Tuần: 11
Tiết: 22
Kiểm tra 45 phút chương I
12-10-2011
I/. Mục tiêu:
 HS: Vận dụng kiến thức học được ở chương I vào giải bài tập kiểm tra 45 phút.
 Tự đánh giá mức độ nhận thức được ở chương I
GV: Đánh giá mức độ nhận thức của từng học sinh
II/ Chuẩn bị: 
 Nội dung: Đọc kĩ nội dung cơ bản của chương I
 Tìm hiểu tài liệu, đề kiểm tra, chọn đề, biểu điểm phù hợp với học tập
Đồ dùng: SGK; SBT; SGV; STK và các tài liệu luyện tập toán 7
 Đề được in cho từng HS. Số đề = số HS
III/. Tiến trình dạy học:
HD
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HD1
2’
GV: ổn định lớp phát đề bài cho từng HS 
HS: Nhận đề bài Kiểm tra, tìm hiểu đề bài
HD2
45’
GV: Quan sát toàn bộ quá trình làm bài của HS
Ghi lại những thông tin cần thiết đánh giá chất lượng bài làm của HS
HS: Độc lập vận dụng kiến thứ học được làm bài.
GV: Nhắc HS ghi tên và lớp vào bài làm trước ki hết giờ làm bài 1 phút
GV: thu bài làm khi hết giờ làm bài
HS: Xem lại bài và hi tên vào bài làm
HS: Giao bài ra đầu bàn.
HD3
2’
Kết thúc giờ học:
GV: NX và xếp loại giờ học.
 Giao nhiệm vụ về nhà
Bài tập ở nhà:
Làm lại bài Kiểm tra vao vở học tập