Giáo án Đại số Lớp 7 - Tuần 5 - Năm học 2011-2012 - Vũ Khắc Khải

Tuần: 5
Tiết: 9
7. Tỉ lệ thức
29-08-2011
I/. Mục tiêu:
HS: Hiểu rõ thế nào là tỷ lệ thức, nắm vững hai tính chất tỉ lệ thức
 Nhận biết được tỉ lệ thức và các số hạng của tỉ lệ thức
 Vận dụng thành thạo tính chất các tỉ lệ thức
II/ Chuẩn bị: 
 Nội dung: Đọc kĩ nội dung 7SGK và SGV
 Tìm hiểu thêm tài liệu STK bài dạy
Đồ dùng: SGK toán 7, bảng và phấn viết, thước thẳng
III/. Tiến trình dạy học:
HD
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HD1
10’
Kiểm tra bài cũ
GV: Viết đề bài lên bảng
 Gọi 4 HS lên bảng làm bài
GV: Nhận xét và cho điểm.
 Nêu quy tắc và viết biểu thức tỏng quát luỹ thừa của một tích
Vận dụng tính: 
Nêu quy tắc và viết biểu thức tỏng quát luỹ thừa của một thương
Vận dụng tính: 
-0.84
HD2
30’
Bài mới
GV: Viết tiêu đề bài học lên bảng
 trình bày ví dụ 1
GV: Nói ta có định nghĩa 
Tỉ lệ thức là đẳng thức của hai tỉ số 
HS: Đọc định nghĩa SGK
GV: Trình bày tiếp ví dụ và ghi chú 
HS: Tìm hiểu đề bài và làm bài
 Từ các tỉ số sau đây có lập được tỉ lệ thức không?
7. Tỉ lệ thức
1. Định nghĩa
Ví dụ: So sánh số hữu tỉ và 
Ta có và Do đó =
Ta nói đẳng thức = là một tỉ lệ thức
Định nghĩa: (sgk_t24)
Tỉ lệ thức còn được viết là a:b=c:d
Ví dụ: còn được viết là 3:4=6:8
Ghi chú: a:b=c:d, a, b, c, d là các số hạng của tỉ lệ thức; a và b là các số hạng ngoài hay ngoại tỉ, b và c là các số hạng trong hay trong tỉ
GV: Viết tiêu đề mục 2 lên bảng
GV: Nói Nhân hai vế của của tỉ lệ thức này với tích 27ì36 ta được
HS: Tìm hiểu đề bài và làm bài tập
 Bằng cách tương tự, từ tỉ lệ thức có thể suy ra ad=bc không?
GV; nêu vấn đề và giải quyết vấn đề
 Từ đẳng thức 18ì36=24ì27, ta có thể suy ra tỉ lệ thức được không?
GV: Nói Chia hai vế của đẳng thức 18ì36=24ì27 cho tích 27ì36 
HS: Tìm hiểu đề bài và làm bài tập
 Bằng cách tương tự, từ đẳng thức ad=bc, ta có thể suy ra tỉ lệ thức không?
GV: nói Như vậy với a, b, c, d ạ0 từ một trong năm đẳng thức sau đây ta có thể suy ra bốn đẳng thức còn lại
 vẽ sơ đô và nêu cách ghi nhớ 
2. Tính chất
* TC 1 ( Tính chất cơ bản của tỉ lệ thức)
Tính chất 1: 
* Tính chất 2.
 Chia hai vế của đẳng thức cho tích 27ì36 
 Nếu ad=bc thì ta có các tỉ lệ thức sau
; ; ; 
*
 ad=bc
GV: Viết tiêu đề mục 3 lên bảng
HS: Tìm hiểu đề bài và làm bài tập
Bài 44 SGK_T26. Thay tỉ số giữa các số hữ tỉ bằng tỉ số giữa các số nguyên
 ; ; 
HS: Nhận xét và sửa sai(nếu có)
3. Bài tập
Bài 44 SGK_T26. Thay tỉ số giữa các số hữ tỉ bằng tỉ số giữa các số nguyên
HD3
5’
Kết thúc giờ học
GV: NX và xếp loại giờ học
 Giao nhiệm vụ về nhà.
Bài tập ở nhà:
Xem lại bài học
Làm bài tập 7 ở vở bài tập và sbt
Tuần: 5
Tiết: 10
Luyện tập 7.
29-08-2011
I/. Mục tiêu:
HS: Củng cố kiến thức cơ bản, rèn kĩ năng vận dụng tính chất tỉ lệ thức: Nhận dạng tỉ lệ thức, tìm số hạng của tỉ lệ thức, lập tỉ lệ thức từ đẳng thức tích
II/ Chuẩn bị: 
 Nội dung: Đọc kĩ nội dung luyện tập 7SGK và SGV
 Tìm hiểu thêm tài liệu STK bài dạy
Đồ dùng: SGK toán 7, bảng và phấn viết, thước thẳng
III/. Tiến trình dạy học:
HD
Hoạt động GV
Hoạt động HS
HD1
10’
Kiểm tra bài cũ
GV: Viết đề bài lên bảng
 Gọi 3 HS lên bảng làm bài
GV: Nhận xét và cho điểm.
 Viết 4 tỉ lệ thức được suy ra từ đẳng thức ad=bc
Viết 4 tỉ lệ thức được suy ra từ đẳng thức 2ì6=4ì3
 Định nghĩa tỉ lệ thức các tỉ số sau có lập thành tỉ lệ thức không
a). (-0,3):2,7 và -1,71:15,39
b). 4,86:-11,34 và -9,3:21,6
HD2
30’
Bài mới
GV: Viết tiêu đề bài học lên bảng
HS: Tìm hiểu đề bài và làm bài tập 
Bài 49 SGK_T26
Từ các tỉ số sau đây có lập thành một tỉ lệ thức không
a). 3,5:5,25 và 14:21
HS: Nhận xét và sửa sai
GV: NX và giải đáp
Luyện tập 7.
Bài 49 SGK_T26
Từ các tỉ số sau đây có lập thành một tỉ lệ thức không
Chia cả tử và mẫu cho 25 được 
Kết luận: Tỉ số 3,5:5,25 và 14:21 lập thành tỉ lệ thức: 3,5:5,25 = 14:21
b, c, d). Không lập thành tỉ lệ thức
HS: Tìm hiểu đề bài và làm bài tập 
Bài 50 SGK_T26
Tên một tác phẩm nổi tiếng của hưng đạo đại Vương Trần Quốc Tuấn
Điền số thích hợp vào các ô vuông dưới đây để có tỉ lệ thức. Sau đó viết tên chữ tương ứng với các số tìm được vào ô ở hàng cuối cùng của bài em sẽ biết được tên một tác phẩm nổi tiếng của Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn
(1228-1300), vị anh hùng của dân tộc ta đồng thời là danh nhân quân sự của thế giới.
HS: Nhận xét và sửa sai
GV: NX và giải đáp
Bài 50 SGK_T26
14
-25
16
-63
-0.84
0.3
9,17
-25
16
14
0,3
9,17
-0,84
B
I
N
H
C
T
Ư
Y
Ê
U
L
Ư
Ơ
C
16
-0,84
-25
-25
HS: Tìm hiểu đề bài và làm bài tập 
Bài 52 SGK_T28
Từ tỉ lệ thức ta có thể suy ra
 ; ; ; . Hãy chọn câu trả lời đúng
HS: Nhận xét và sửa sai
GV: NX và giải đáp
Bài 52 SGK_T28
Từ tỉ lệ thức ta có thể suy ra
HS: Tìm hiểu đề bài và làm bài tập 
Bài 70 SBT_T28. Tìm x biết
HS: Nhận xét và sửa sai
GV: NX và giải đáp
Bài 70 SBT_T28. Tìm x biết
HD3
5’
Kết thúc giờ học
GV: NX và xếp loại giờ học
 Giao nhiệm vụ về nhà.
Bài tập ở nhà:
Xem lại bài học
Làm bài tập 7 ở vở bài tập và sbt