Giáo án dạy môn Đại số 7 tiết 52: Giá trị của một biểu thức đại số

Tiết PPCT: 52 GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ 
Ngày dạy:	
1) Mục tiêu: 
 a) Kiến thức: Biết cách tính giá trị của một biểu thức đại số, biết cánh trình bày lời giải của bài toán này.
 b) Kĩ năng: Luyện kĩ năng trình bày lời giải của bài toán tính giá trị của một biểu thức đại số.
 c) Thái độ: Rèn luyện tính khoa học, chính xác cho học sinh.
2) Chuẩn bị :
 a) Giáo viên: Bảng phụ, thước thẳng, bút viết bảng, bút chỉ bảng.
 b) Học sinh: Chuẩn bị bài ở nhà.
3) Phương pháp dạy học:
- Đặt và giải quyết vấn đề .
- Hỏi_đáp.
- Hợp tác theo nhóm.
4) Tiến trình:
 4.1) Ổn định tổ chức: Điểm danh
 4.2) Kiểm tra bài cũ: 
Gọi 1 HS lên sửa bài 5/27 SGK
Gọi HS nhận xét sau đó GV đánh giá cho điểm.
GV nếu lương 1 tháng là a=500 000đ và thưởng là m= 100 000đ còn phạt là n= 50 000đ. Em hãy tính số tiền mà người công nhân đó nhận được ở câu a và b trên.
Gọi 2HS lên bảng làm (mỗi HS một câu)
GV ta nói 1 600 000 là giá trị của biểu thức 3.a+m tại a = 500 000 và
m=100 000 bài mới.
Bài 5/27 SGK:
a) Số tiền người đó nhận được trong một quí lao động, đảmbảo đủ ngày công và làm việc có hiệu suất cao được thưởng là: 3.a+m (đồng)
b) Số tiền người đó nhận được sau hai quí lao động và bị trừ vì nghỉ một ngày không phép là: 
6.a-n (đồng)
a) Nếu a = 500 000 ; m = 100 000 thì 3.a+m=3.500 000+100 000 
 = 1 600 000 (đ)
b) Nếu a = 500 000 ; n = 50 000 thì 6.a-n = 6.500 000 - 50 000 
 = 3 000 000 – 50 000
 = 2 950 000 (đ)
 4.3) Giảng bài mới:	
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
Cho HS tự đọc ví dụ 1 SGK.
GV ta nói 18,5 là giá trị của biểu thức 2m+n tại m=9 và n=0,5 hay còn nói tại m=9 và n=0,5 thì giá trị của biểu thức 2m+n là 18,5
Cho HS làm ví dụ 2 SGK 
Tính giá trị của biểu thức :2m + n với
 m = 9 ; n = 0,5
m = 3	; n = 4.
(Gọi hai HS lên bảng làm)
GV: Muốn tính giá trị của biểu thức đại số khi biết giá trị của biến trong biểu thức ta làm thế nào ?
Nhận xét : ứng với một giá trị của biến ta có một giá trị tương ứng của biểu thức.
Cho HS làm ?1
Cho HS làm ?2 
1) Giá trị của một biểu thức đại số:
Ví dụ 1:SGK
Ví dụ 2:SGK
*Thay x = -1 vào biểu thức 
3x2-5x+1 ta có:
3.(-1)2 – 5.(-1) + 1 = 3+5+1 = 9
Vậy giá trị của biểu thức tại x = -1 là 9
* Thay x = vào biểu thức 
3x2-5x+1 ta có:
Vậy giá trị của biểu thức tại
x = là 
Để tính giá trị của một biểu thức đại số tại những giá trị cho trước của các biến, ta thay các giá trị đó vào biểu thức rồi thực hiện phép tính.
2) Áp dụng:
?1
* Thay x = 1 vào biểu thức 
3x2- 9x ta có:
3.12 – 9.1 = 3 – 9 = -6
* Thay x = vào biểu thức 
3x2- 9x ta có:
?2 
Giá trị của biểu thức x2y tại x=-4 và y=3 là: (-4)2.3 = 16.3 = 48
 4.4) Củng cố và luyện tập:
Cho HS hoạt động nhóm làm bài 7/29 SGK
Kết quả:
a) -7 ; b) -9
 4.5) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- Học bài theo SGK.
- Xem lại ví dụ và bài tập đã làm.
- Đọc phần có thể em chưa biết SGK/29,30.
- BTVN: 6,8,9/28,29 SGK và 8,9,10,11,12/10,11 SBT.
- Xem trước bài: “Đơn thức”.
5) Rút kinh nghiệm: