Giáo án dạy Tin học 7 tiết 47: Bài thực hành 8: ai là người học giỏi?

Tuần: 25 
Tiết: 47 
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: 
- Biết được các thao tác sắp xếp dữ liệu. Biết khái niệm lọc dữ liệu
2. Kỹ năng: 
- Thực hiện được thao tác sắp xếp dữ liệu trong trang tính. Biết cách lọc dữ liệu theo yêu cầu cụ thể.
- Từ việc sắp xếp dữ liệu, học sinh có thể so sánh dữ liệu trong cùng một bảng tính.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
- Gv: SGK, máy tính, bài tập
- Hs: SGK, tài liệu tham khảo.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ
(Kết hợp trong quá trình thực hành)
3/ Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1: Sắp xếp
GV : Yêu cầu học sinh khởi động chương trình bảng tính Excel, mở bài Bang diem lop em và thực hành theo yêu cầu.
HS: Nhận yêu cầu bài tập của giáo viên và thực hành. 
GV : Hướng dẫn sơ bộ học sinh cách thực hiện bài.
HS: Nghe chỉ dẫn và làm bài.
GV : Giới thiệu bài tập 2 trang 77 SGK và ra yêu cầu của bài.
HS: Nhận đề bài, nghe hướng dẫn và làm bài thực hành.
GV : Hướng dẫn học sinh cách làm bài.
1. Bài 1
a) Thực hiện các thao tác sắp xếp theo điểm các môn học và diẻm trung bình.
b) Thực hiện các thao tác lọc dữ liệu để chọn các bạn có điểm 10 môn Tin học.
c) Lọc ra các bạn có điểm trung bình cả năm là hai điểm thấp nhất.
2. Bài 2
a) Mở bảng tình Cac nuoc DNA đã có trong Bài thuc hanh 6.
b) Hãy sắp xếp các nước theo.
- Diện tích tăng dần hoặc giảm dần.
- Dân số tăng dần hặc giảm dần.
- Mật độ dân số tăng dần hặc giảm dần.
- Tỉ lệ dân số thành thị tăng dần hặc giảm dần. 
4/ Củng cố
- Yêu cầu học sinh nhắc lại các nội dung trọng tâm của bài học.
- Các thao tác cơ bản với xắp xếp và lọc dữ liệu trên trang tính 
5/ Hướng dẫn về nhà 
- Học bài. Xem trước các phần còn lại.
- GV yêu cầu HS về nhà xem lại các thao tác đã học.
IV. RÚT KINH NGHIỆM