Giáo án dạy Tin học 7 tiết 52: Học toán với Toolkit Math

Tuần: 27 
Tiết: 52
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: 
- Các chức năng khác của phần mềm.
- Thực hiện được cách đặt nét vẽ, màu sắc, cách sử dụng lệnh xoá Clear.
2. Kỹ năng: 
- Hình thành kỹ năng ham mê tính toán, học hỏi. Tư duy logic, sáng tạo.
- Thành thạo các thao tác với các lệnh tính toán từ đơn giản đến phức tạp.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, yêu thích môn học.
- Rèn tự giác trong học tập.
II. CHUẨN BỊ:
- Gv: SGK, máy tính, bài tập
- Hs: SGK, tài liệu tham khảo.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ
(Kết hợp trong quá trình thực hành)
3/ Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1: Củng cố các kiến thức 
GV: Gọi một số HS củng cố lại các kiến thức lí thuyết cơ bản về phần mềm TIM.
Hs nhắc lại các kiến thực được học 
HS: Nghe và ghi nhớ kiến thức.
Yêu cầu HS khởi động máy tính và phần mềm TIM thực hiện các bài tập trong SGK trang 118.
HS: vận dụngkiến thức đã học vào thực hành làm các bài tập GV yêu cầu.
Hoạt động 2: Bài tập 
a) Tính giá trị các biểu thức : 
0,24. (-15)/4 ;
b) Vẽ đồ thị các hàm số sau : 
y = 4x +1 ; y = 3/x ; 
y = 3 – 5x ; y = 3x 
c) Tính tổng hai đa thức P(x) + Q(x) , biết : 
P(x) = x2y – 2xy2+5xy+3
Q(x) = 3xy2+5x2y-7xy +2
7. Thực hành
a) Các kiến thức lí thuyết cơ bản.
b) Bài tập : 
Hs thực hành 
a) Simplify 0.24*(-15)/4
Simplify ((5/9)/(1/115/22)) + (5/9)/(1/15-2/3)
b) plot y = 4*x +1 
plot y = 3/x ; plot y = 3- 5*x
plot y = 3*x 
c)expand(x^2*y2*x*y^2+5*x*y+3)+
(3*x*y^2+5*x^2*y-7*x*y+2)
4/ Củng cố
- GV sử dụng bảng phụ tóm tắt các kiến thức đã học với phần mềm TIM.
5/ Hướng dẫn về nhà 
- Hướng dẫn HS về ôn bài, luyện tập và chuẩn bị cho tiết sau kiểm tra .
IV. RÚT KINH NGHIỆM
Kí duyệt tuần: 27 tiết 52
Ngày  tháng  năm 2011
Lương Văn Long