Giáo án dạy Tin học 7 tiết 60: Học vẽ hình học động với geogebra

Tuần: 31 
Tiết: 60
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết ý nghĩa của phần mềm.
- Biết các lệnh đơn giản liên quan đến điểm, đoạn, đường thẳng., thiết lập được quan hệ giữa chúng
 2. Kỹ năng:
- Thác hiện được thao tác vẽ điểm, đoạn, đường.
- Thiết lập các quan hệ (tam giác, hình thoi, hình vuông
 3. Thái độ:
- Nhận thức được GeoGeBra là một phần mềm học vẽ hình học động ở (THCS) rất tốt, có ý thức muốn tìm hiểu các phần mềm khác phục vụ học tập.
- Hình thành thái độ nghiêm túc, chú ý trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
- Gv: SGK, máy tính, bài tập
- Hs: SGK, tài liệu tham khảo.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ
3/ Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1: Một số lệnh hai dùng
a) Dịch chuyển nhãn của đối tượng
A
A
Cách thực hiện: dùng công cụ chọn , nháy chuột tại nhãn và kéo thả chuột xung quanh đối tượng đến vị trí mới.
B
B
b) Làm ẩn một đối tượng hình học
Cách thực hiện: nháy chuột phải lên đối tượng, một bảng chọn như hình 156 xuất hiện, nháy chuột tại vị trí Show object.
c) Làm ẩn/hiện nhãn của đối tượng
Cách thực hiện: Nháy chuột phải lên đối tượng, nháy chuột tại vị trí Show slabel.
d) Xoá một đối tượng
Để xoá một đối tượng hình học trên màn hình, thực hiện một trong hai cách:
Cách 1: Nháy chuột chọn đối tượng rồi nhấn Delete.
Cách 2: Nháy chuột phải lên đối tượng, một bảng chọn như hình 157 xuất hiện, nháy chuột tại vị trí.
e) Thay đổi tên, nhãn của đối tượng
GV: Giới thiệu Thay đổi tên, nhãn của đối tượng
g) Phóng to, thu nhỏ các đối tượng trên màn hình
GV: Giới thiệu Phóng to, thu nhỏ các đối tượng trên màn hình
h) Dịch chuyển toàn bộ các đối tượng hình học trên màn hình nền
Cách thực hiện: Nhấn giữ phím Ctrl, đồng thời nhấn giữ chuột trái cho đến khi thay đổi hình dáng con trỏ chuột thì kéo thả chuột trên màn hình để dịch chuyển toàn bộ các đối tượng hình học trên màn hình theo hướng chuyển động của chuột.
5) Một số lệnh hai dùng
a) Dịch chuyển nhãn của đối tượng
 Mục đích: Dịch chuyển nhãn xung quanh đối tượng để hiển thị rõ hơn. 
b) Làm ẩn một đối tượng hình học
 Mục đích: làm ẩn một đối tượng hình học trên màn hình. Khi tạo các hình chúng ta cần phải vẽ nhiều hình trung gian, các hình này chỉ đóng vai trò trợ giúp và không cần thực hiện trong hình vẽ cuối cùng. Các đối tượng này cần làm ẩn đi.
c) Làm ẩn/hiện nhãn của đối tượng
Mục đích: Làm ẩn hoặc hiện lại nhãn của đối tượng.
Cách thực hiện: Nháy chuột phải lên đối tượng, nháy chuột tại vị trí Show slabel.
d) Xoá một đối tượng
e) Thay đổi tên, nhãn của đối tượng
Mục đích: đổi tên của đối tượng.
Cách thực hiện: Nháy chuột phải lên đối tượng rồi nháy tại vị trí. Xuất hiện hộp thoại dạng sau:
Gõ tên mới của đối tượng rồi nháy nút apply.
Lưu ý: Các đối tượng hình học trên hình vẽ phải có tên (nhãn) khác nhau.
g) Phóng to, thu nhỏ các đối tượng trên màn hình
 Mục đích: Thuận tiện cho việc thao tác với đối tượng.
 Cách thực hiện: Nháy chuột phải lên vị trí trống trên màn hình nền, sau khi xuất hiện bảng chọn nháy chuột tại vị trí Zoom và chọn tiếp tỉ lệ phóng to, thu nhỏ của màn hình. Có thể chọn phóng to đến 4 lần (400%) hoặc thu nhỏ đi 4 lần (25%).
h) Dịch chuyển toàn bộ các đối tượng hình học trên màn hình nền
4/ Củng cố
- Nhận xét tiết thực hành của lớp (khen thưởng nhóm nào, phê bình nhóm nào)
Kí duyệt tuần: 31 tiết 60
Ngày  tháng  năm 2011
Lương Văn Long
- GV nhận xét đánh giá kết quả thực hành của từng nhóm, tuyên dương các nhóm thực hành tốt
5/ Hướng dẫn về nhà 
- Thực hành lại các bài tập nếu có điều kiện.
- Xem trước bài còn lại: “ Học vẽ hình học động với Geogebra”
IV. RÚT KINH NGHIỆM