Giáo án dự giờ Tin học 7 Tiết 53, bài 18: Trình bày trang văn bản và in

Giáo án dự giờ Tin học 7 Tiết 53, bài 18: Trình bày trang văn bản và in

Tiết 53, Bài 18 TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN

(GIÁO ÁN DỰ GIỜ)

A. MỤC TIÊU

 Sau khi học xong bài này học sinh cần đạt được các mục tiêu sau:

 1. Kiến thức:

 - Biết được một số khả năng trình bày văn bản của hệ soạn thảo văn bản.

 - Biết cách đặt lề trang văn bản.

 2. Kỹ năng:

 - Biết cách thực hiện chọn hướng trang in, xem trước khi in và in văn bản.

 3. Thái độ:

 - Hình thành phương pháp làm việc khoa học.

 - Vận dụng vào trong học tập và thực tiễn.

 

doc 4 trang Người đăng vultt Lượt xem 1409Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án dự giờ Tin học 7 Tiết 53, bài 18: Trình bày trang văn bản và in", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: / 03/2011
Ngày dạy: / /2011
Lớp: 
Giáo viên hướng dẫn: Lê Đình Trung
Giáo viên soạn: Cái Thị Hạ Ngân
Tiết 53, Bài 18 TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN 
(GIÁO ÁN DỰ GIỜ)
A. MỤC TIÊU
 Sau khi học xong bài này học sinh cần đạt được các mục tiêu sau:
 1. Kiến thức:
 - Biết được một số khả năng trình bày văn bản của hệ soạn thảo văn bản.
 - Biết cách đặt lề trang văn bản.
 2. Kỹ năng: 
 - Biết cách thực hiện chọn hướng trang in, xem trước khi in và in văn bản.
 3. Thái độ: 
 - Hình thành phương pháp làm việc khoa học.
 - Vận dụng vào trong học tập và thực tiễn.
B.Chuẩn bị
 1. Giáo viên 
	- Bài giảng truyền thống, bài giảng điện tử
	- Sơ đồ logic nội dung.
	- Máy tính, Projector
 2. Học sinh
 - SGK, và dụng cụ học tập.
C. Phương pháp
	- Thuyết trình.
	- Vấn đáp.
	- Trực quan.
	- Phát hiện và giải quyết vấn đề.
D. Tiến trình lên lớp
 I. Ổn định tổ chức (1p)
	- Kiểm tra sĩ số( vắngphép,không phép).
	- Ổn định chổ ngồi học sinh.
 II. Kiểm tra bài cũ (5p)
	 Câu hỏi 1: 
 Câu hỏi 2: 
 III. Triển khai bài mới (2p)
GV: Đưa ra 2 văn bản, 1 văn bản chưa được căn lề, 1 văn bản căn lề chuẩn. 
 Đặt câu hỏi: Điểm khác nhau giữa hai trang văn bản?
 HS: Hai văn bản có nội dung giống nhau, nhưng trang văn bản 2 trình bày đẹp hơn, đã được căn lề...
 GV: Đưa ra 2 trang văn bản nội dung giống nhau là điểm học kì tất cả các môn học. Trong đó, trang văn bản đứng nội dung bị đè lên nhau do thiếu giấy, 1 trang văn bản nằm ngang đẹp.
 Yêu cầu HS nhận xét cách trình bày của 2 văn bản trên.
 HS: Hướng trang khác nhau, 1 trang nằm ngang và 1 trang đứng, trang nằm ngang đẹp hơn...
 Đặt câu hỏi: Trang nào đẹp hơn?
 GV chỉ cho HS văn bản 2 ở VD1, văn bản 4 ở VD2 và gọi đó là trình bày trang văn, bản. Các em đã biết được mục đích của việc trình bày trang văn bản là làm cho trang văn bản của mình đẹp hơn, dễ nhìn hơn...? Vậy trình bày trang văn bản gồm những gì? Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu bài TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN hôm nay.
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG BÀI MỚI
Hoạt động 1: Trình bày trang văn bản(20p)
GV: Qua 2 ví dụ trên, em nào cho cô biết thực chất của trình bày trang văn bản là gì?
HS: Chọn hướng trang và đặt lề trang.
GV: Chọn hướng trang và đặt lề trang là 2 yêu cầu cơ bản của trình bày trang văn bản.
 Chọn hướng trang gồm những kiểu nào? 
 Đặt lề trang gồm những kiểu nào?
HS: Chọn hướng trang gồm trang đứng và trang nằm ngang.
 Đặt lề trang gồm lề trái, lề phải, lề trên và lề dưới.
GV: Gọi HS lên chỉ trên hình các lề trang. Gọi HS khác nhận xét.
GV: Đưa ra 1 văn bản gồm đoạn 1 có lề đoạn văn nằm trong lề trang, 1 đoạn văn có lề “thò” ra ngoài lề trang. 
 Yêu cầu HS nhận xét 2 đoạn văn.
HS: Đoạn 1 có lề trang nằm trong lề trang, đoạn 2 thò ra ngoài lề trang. 
GV: Nhận xét. Ở đây chúng ta xuất hiện thêm lề đoạn văn. Các em thảo luận và phân biệt cho cô lề trang và lề đoạn văn?
 Thảo luận 1 nhóm 2 HS, trong vòng 3’
 Gọi 2 HS trả lời. Chỉ ra đâu là lề trang, đâu là lề đoạn văn.
+ Lề trang: là bên ngoài của vùng chứa văn bản.
+ Lề đoạn văn: là khoảng cách tương đối của lề đoạn văn đến lề trang.
GV: Như các em đã quan sát và nhận xét thì lề đoạn văn có thề thò ra ngoài lề trang. 
GV: Ở 1 trang văn bản mới, dùng phím enter để thêm một trang mới, và yêu cầu HS nhận xét về hướng trang và lề trang của trang mới?
HS: Thảo luận và trả lời câu hỏi
 ? Hướng trang và lề trang vẫn giống như hướng trang và lề trang của trang văn bản trước.
GV: Tiếp tục enter để tạo ra thêm một trang và hỏi HS, vậy trang mới này có gì khác về hướng trang và lề trang không?
HS: Không.
GV: Theo các em nếu như tạo ra nhiều trang nữa thì hướng trang và lề trang có gì thay đổi không?
HS: Không có gì thay đổi.
GV: Như vậy, việc đặt hướng trang và lề trang có tác dụng đối với mọi trang văn bản.
GV: Quay lại ví dụ đặt lề trang lúc đầu, các em có nhận xét ở văn bản 2 đã được đặt lề trang.
HS: Trả lời.
GV: Vậy phải làm như thế nào? Chúng ta qua phần 2: Chọn hướng trang và đặt lề trang.
Trình bày trang văn bản
* Các yêu cầu cơ bản khi trình bày trang văn bản gồm:
+ Chọn hướng trang: Trang đứng hoặc trang nằm ngang.
+ Đặt lề trang: Lề trái, lề phải, lề trên, lề dưới.
Lưu ý: Đừng nhầm lề trang với lề đoạn văn. Lề đoạn văn được tính từ lề trang và có thể thò ra ngoài lề trang.
+ Lề trang: là bên ngoài của vùng chứa văn bản.
+ Lề đoạn văn: là khoảng cách tương đối của lề đoạn văn đến lề trang.
2. Chọn hướng trang và đặt lề trang. (13’)
GV: * Giới thiệu cho HS cách định lề trang bằng hộp thoại Page Setup.
 * Để định lề trang ta sử dụng hộp thoại Page Setup.
 * Để xuất giện hộp thoại Page Setup, vào Fileà Page Setup.
* Để thực hiện việc chọn hướng trang và đặt lề 
trang ta phải chọn trang Margins.
* Mở cho HS xem.
* Thực hiện các thao tác lần lượt cho HS quan 
sát sau đó gọi HS trình bày các bước.
HS: Quan sát và trả lời
GV: Khái quát:
 * Tại trang Margins 
 + Để đặt lề trang chọn mục Margins ta thực hiện việc nháy mũi tên bên phải các ô : Top để đặt lề trên, Bottom để đặt lề dưới, Left để đặt lề trái, Right để đặt lề phải.
 + Để chọn hướng trang tại mục Orientation ta chọn Portrait để chọn hướng trang đứng và Landspace để chọn hướng trang nằm ngang.
GV: Gọi 2- 3 HS lên thực hiện theo yêu cầu.
HS: Thực hiện.
GV: Nhận xét.
GV: Giới thiệu:
 Để định kích thước trang là A4 ta chọn trang Paper. 
 Sau khi hoàn tất mọi thủ tục nhấn OK.
HS: Theo dõi và ghi bài.
* Lưu ý: Khi thao tác trên hộp thoại, em có thể xem hình minh họa ở góc dưới bên phải hộp thoại để thấy ngay tác dụng.
Chọn hướng trang và đặt lề trang.
Để định lề trang ta sử dụng hộp thoại Page Setup.
- Để xuất giện hộp thoại Page Setup, vào Fileà Page Setup.
 Tại trang Margins 
 + Để đặt lề trang chọn mục Margins ta thực hiện việc nháy mũi tên bên phải các ô : Top, Bottom, Left, Right để đặt lề trên, dưới, trái, phải.
 + Để chọn hướng trang tại mục Orientation ta chọn 
Portrait, Landspace để chọn hướng trang đứng và nằm 
ngang.
 + Định kích thước trang A4 tại trang Pager
 + Nháy OK kết thúc.
Lưu ý: 
 + Đặt lề trang bằng cách nhập số vào hoặc dùng chuột.
 + Lề chuẩn kiểu giấy A4: Left: 3cm, Right: 2cm, 
Top: 2cm, Bottom: 2cm
 IV. Củng cố (3p)
 Câu 1: Các thao tác để trình bày trang văn bản trong các thao tác dưới đây?
Đặt hướng trang đứng hay trang nằm ngang.
Đặt khoảng cách lề cho mọi đoạn văn bản.
Đặt khoảng cách lề trái, lề phải, lề trên và dưới cho trang văn bản.
Căn thẳng lề trái cho tất cả trang văn bản.
 Câu 2: Khi em đặt lại hướng của trang văn bản, các kết quả định dạng văn bản đã làm trước đó:
Bị mất hết.
Không hề bị mất.
Bị mất một phần.
 V. Dặn dò (1p)
	+ Học bài cũ và trả lời câu hỏi 1, 2, 3 sgk trang 95.
 + Đọc phần còn lại IN VĂN BẢN
 - Để in toàn bộ văn bản em sử dụng nút lệnh nào?
E. RÚT KINH NGHIỆM
	Ngày  tháng 03 năm 2011
	 Duyệt GV hướng dẫn
	 Lê Đình Trung

Tài liệu đính kèm:

  • docTRINH BAY TRANG VB VA IN.doc