Giáo án Giáo dục thể chất 7 - Tuần 15 - Mã Đồng Cáo

 Trường: THCS NINH HÒA Họ và tên: Mã Đồng Cáo
Tổ: Tổng Hợp
 TÊN BÀI DẠY: ÔN TẬP 
 Môn học: Thể Dục ; lớp 7
 Thời gian thực hiện: Tiết số 29
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức,
- Nắm được kiến thức về bài thể dục.
- Năm được kĩ thuật đông tác bài thể dục.
2 Năng: lực:
- HS biết và thực hiện được kĩ thuật và phương pháp tập luyện bài thể dục.
3. Phẩm chất:
- HS phải có ý thức tổ chức kỷ luật trong tập luyện.
- Phẩm chất đoàn kết, tôn trọng, kỷ luật.
- Năng lực tự học, hợp tác, vận dụng kiến thức vào cuộc sống.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- HS: Vệ sinh nơi học, chuẩn bị dụng cụ theo yêu cầu của gv.
- GV: Giáo án, còi, đồng hồ,
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Nội dung ĐLượng Phương pháp
1.Hoạt động 1: mở đầu:. 5-7 phút 
a. Mục tiêu: Giúp hs làm dẽo các  
khớp, chuẩn bị cho tiết học. 
b. Nội dung: khởi động chung, chuyên 
môn. gv
c. Sản phẩm của học sinh: Biết cách 
khởi động.
d. Tổ chức thực hiện
 
GV: Làm mẫu, thị phạm động tác.
  
HS: Thực hiện khởi động chung, 
 
chuyên môn.  
 
2.Hoạt động 2: kiến thức.
 gv
Kiến thức : Thể dục:
 Cán sự cho lớp khởi động.
a. Mục tiêu: Giúp hs nắm được kiến 25-30 
thức về bài thể dục. phút
b. Nội dung: Tập luyện bài thể dục
c. Sản phẩm của học sinh: Biết cách giáo viên: phổ biến nội 
tập luyện bài thể dục. dung kiến thức và cách tập 
 luyện.
d. Tổ chức thực hiện
       
GV: hướng dẫn học sinh bài thể dục.
       
HS: Thực hiện theo yêu cầu của giáo 
       
viên.
       
3. Hoạt động 3: Luyện tập.
 ( )
a. Mục tiêu: Giúp học sinh tập luyện 
bài thể dục tốt để rèn luyện sức khõe.
b. Nội dung.Vận dụng kiến thức về 
thực tiển, cho học sinh tập luyện bài 
 Hs thành 2 nhóm nam, nữ.
thể dục c. Sản phẩm của học sinh: Hiểu biết về 
bài thể dục.
      
d. Cách thức tổ chức:      
GV: Chia nhóm và giao nhiệm vụ cho gv
từng nhóm, sau đó cho tập luyện theo 
nhóm.      
      
HS: Thành 4 nhóm trao đổi thông qua 
các môn học. 
4. Hoạt động 4: vận dụng Hs thành 4 hàng ngang.
a. Mục tiêu: Giúp học sinh khắc sâu về Gv phổ biến nội dung.
bài thể dục.
b. Nội dung.Vận dụng kiến thức về 
thực tiển. Hs thành 4 hàng ngang.
c. Sản phẩm của học sinh: Hiểu biết về Gv phổ biến nội dung.
bài thể dục. Sau đó chia ra từng nhóm 
d. Cách thức tổ chức: để tập luyện.
GV: Nêu tình huống và giao nhiệm vụ Gv quan sát nhắc nhở sửa 
cho từng nhóm. sai.Tập hợp đội hình 4 hàng 
 ngang Gv hướng dẩn.
HS: Thành 4 nhóm trao đổi thông qua 
 
các môn học.
 
 
 
 gv Trường: THCS NINH HÒA Họ và tên: Mã Đồng Cáo
Tổ: Tổng Hợp
 TÊN BÀI DẠY: KIỂM TRA HỌC KÌ
 Môn học: Thể Dục ; lớp 7
 Thời gian thực hiện: Tiết số 30
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức,
- Nắm được kiến thức về bài thể dục.
2 Năng: lực:
- HS biết và thực hiện được kĩ thuật bài thể dục
3. Phẩm chất:
- HS phải có ý thức tổ chức kỷ luật trong quá trình kiểm tra.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- HS: Vệ sinh nơi học, chuẩn bị dụng cụ theo yêu cầu của gv.
- GV: Giáo án, còi, đồng hồ,
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Nội dung ĐLượng Phương pháp
1.Hoạt động 1: mở đầu:. 5-7 phút 
a. Mục tiêu: Giúp hs làm dẽo các 
khớp, chuẩn bị cho tiết học. 
 
b. Nội dung: khởi động chung, chuyên 
môn.
 gv c. Sản phẩm của học sinh: Biết cách 
khởi động.
d. Tổ chức thực hiện
 
GV: Làm mẫu, thị phạm động tác.
  
HS: Thực hiện khởi động chung, 
  
chuyên môn.
 
2.Hoạt động 2: kiến thức kiểm tra
 gv
Kiến thức : Bài thể dục:
 Cán sự cho lớp khởi động.
 25-30 
a. Mục tiêu: Giúp hs nắm được kiến 
 phút
thức về bài thể dục.
b. Nội dung: Bài thể dục
 giáo viên: phổ biến nội 
c. Sản phẩm của học sinh: Biết cách 
 dung kiểm tra.
tập luyện bài thể dục
       
d. Tổ chức thực hiện
       
GV: Hướng dẫn học sinh kĩ thuật cho 
Hs       
       
HS: Thực hiện theo yêu cầu của giáo 
viên. ( )
3. Hoạt động 3: Kiểm tra.
a. Mục tiêu: Đánh giá lại quá trình tập Kiểm tra thành nhiều đợt.
luyện của học sinh.
b. Nội dung.Thực hiện lại bài thể dục.
c. Sản phẩm của học sinh: Hiểu biết về 
bài thể dục. gv
   
d. Cách thức tổ chức: 
   GV: kiểm tra theo nhóm. 
HS: Thực hiện từng nhóm.
4. Hoạt động 4: vận dụng Gv quan sát nhận xét cho 
 điểm.
a. Mục tiêu: Giúp học sinh khắc sâu về 
bài thể dục.
b. Nội dung.Vận dụng kiến thức về 
thực tiển.
c. Sản phẩm của học sinh: Hiểu biết và 
 Tập hợp đội hình 4 hàng 
tập luyện tốt về bài thể dục.
 ngang Gv hướng dẩn.
d. Cách thức tổ chức: 
GV: Nêu tình huống và giao nhiệm vụ 
cho từng nhóm.
 
HS: Thành 4 nhóm trao đổi thông qua 
các môn học. 
 
 
 gv