Tiết 16: KIỂM TRA CHƯƠNG I
I. MỤC TIÊU:
- Kiểm tra sự hiểu bài của học sinh.
- Biết diễn đạt định lí và viết GT, KL của định lí.
- Biết vận dụng các định lí để chứng minh, suy luận, tính toán số đo góc.
II. ĐỀ BÀI:
Bài 1: (2 đ)
Đánh dấu “x” vào ô trống thích hợp:
Ngày soạn: 17 / 10/ 2005 Tiết 16: KIỂM TRA CHƯƠNG I I. MỤC TIÊU: - Kiểm tra sự hiểu bài của học sinh. - Biết diễn đạt định lí và viết GT, KL của định lí. - Biết vận dụng các định lí để chứng minh, suy luận, tính toán số đo góc. II. ĐỀ BÀI: Bài 1: (2 đ) Đánh dấu “x” vào ô trống thích hợp: Câu Nội dung Đúng Sai 1 Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông góc. 2 Hai đường thẳng cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau. 3 Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau. 4 Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không cắt nhau. Bài 2: (2 đ) Phát biểu định lí, viết GT, KL được diễn tả bởi hình vẽ sau: a A b B Bài 3: (2,5 đ) Chứng minh định lí sau: (Viết GT, KL) Hai tia phân giác của hai góc đối đỉnh là hai tia đối nhau. Cho hình vẽ bên. Biết At // By. . Tính x? Bài 4: (2,5 đ) t A 350 C x 1350 B y Cho hình vẽ bên. Biết : . Chứng minh rằng: Ax // By Bài 5: (1 đ) A a0 x a0+b0 C B b0 y II. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: Bài 1: (2 đ) Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 đ: Câu Nội dung Đúng Sai 1 Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông góc. x 2 Hai đường thẳng cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau. x 3 Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau. x 4 Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không cắt nhau. x Bài 2: (2 đ) Phát biểu đúng định lí được 1 đ, viết đúng GT, KL được 1 đ: Định lí: Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng mà trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau thì hai đường thẳng đó song song nhau. GT c cắt a và b tại A và B A c a 1 KL a // b 1 b B Bài 3: (2,5 đ) Vẽ hình đúng (0,5 đ), viết đúng GT, KL được 0,5 đ x y’ 1 5 3 M 2 6 4 N x’ y’ GT KL Chứng minh: Từ GT Þ (0,5 đ) Do đó: (0,5 đ) Mà : Þ (đpcm) Vậy: Hai tia OM và ON đối nhau. (0,5 đ) x A 350 1 a C x 1 2 1350 B 1 y Bài 4: (2,5 đ) Qua C vẽ đường thẳng a // Ax (0,5 đ) Suy ra: (So le trong) (1) (0,5 đ) Mà Ax // By Þ a // By (0,5 đ) Do đó: (2) (0,5 đ) Từ (1) và (2) suy ra: x = (0,5 đ) Bài 5: (1 đ) Qua C vẽ đường thẳng c // Ax (1) A a0 x Þ (0,5 đ) c 1 C Mà: a0+b0 2 Mặt khác: b0 Hai góc ở vị trí so le trong nên c // By (2) B y Từ (1) và (2) suy ra: Ax // By (đpcm) (0,5 đ) IV. THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG: Lớp Sĩ số 9 - 10 7 - 8 5 - 6 3 - 4 0 à 2 SL % SL % SL % SL % SL % IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
Tài liệu đính kèm: