Giáo án Hình học 7 - Học kỳ 1 - Tiết 2: Luyện tập

Giáo án Hình học 7 - Học kỳ 1 - Tiết 2: Luyện tập

Tuần : 1

Tiết : 2 LUYỆN TẬP Ngày soạn:

Ngày dạy :

I. MỤC TIÊU :

Kiến thức cơ bản:

- HS nắm chắc được định nghĩa hai góc đối đỉnh, tính chất hai góc đối đỉnh.

Kỹ năng cơ bản:

- Nhận biết được hai góc đối đỉnh trong một hình.

- Vẽ được góc đối đỉnh với các góc cho trước.

Tư duy:

- Bước đầu tập suy luận và biết cách trình bày một bài tập.

II. CHUẨN BỊ :

GV: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ (hướng dẫn về nhà)

HS: Thước thẳng, thước đo góc, làm BT ở nhà

 

doc 2 trang Người đăng vultt Lượt xem 466Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học 7 - Học kỳ 1 - Tiết 2: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần : 1 
Tiết : 2
LUYỆN TẬP
Ngày soạn:
Ngày dạy :
I. MỤC TIÊU : 
Kiến thức cơ bản:
- HS nắm chắc được định nghĩa hai góc đối đỉnh, tính chất hai góc đối đỉnh.
Kỹ năng cơ bản:
- Nhận biết được hai góc đối đỉnh trong một hình. 
- Vẽ được góc đối đỉnh với các góc cho trước.
Tư duy:
- Bước đầu tập suy luận và biết cách trình bày một bài tập. 
II. CHUẨN BỊ : 
GV: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ (hướng dẫn về nhà)
HS: Thước thẳng, thước đo góc, làm BT ở nhà
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Họat động 1: Kiểm tra bài cũ
a) Thế nào là hai góc đối đỉnh ? Vẽ hình ? đặt tên và chỉ ra các cặp góc đối đỉnh 
b) Nêu tính chất 2 góc đối đỉnh 
 sửa BT 4 trang 82
- Nêu câu hỏi kiểm tra 
- Gọi HS1 lên bảng trả lời câu hỏi 
- Gọi HS2 lên bảng trả lời câu hỏi
- Gọi HS nhận xét 
- Nhận xét -đánh giá - cho điểm 2 HS
- Rút ra ưu khuyết điểm sau khi kiểm tra. 
-HS1: định nghĩa 2 góc đối đỉnh 
 đđỉnh Ô3; đđỉnh 
-HS2:Nêu tính chất 2 góc đối đỉnh 
Làm BT 4/82
Ta có 
 xBy = x'By'= 600
HS cả lớp theo dõi và nhận xét 
Hoạt động 2: Luyện tập 
 BT 6 trang 83:
Vẽ 2 đường thẳng cắt nhau sao cho trong các góc tạo thành có 1 góc 470. Tính số đo các góc còn lại ?
- Yêu cầu HS đọc đề BT 
- Đề bài cho điều gì? yêu cầu ta làm gì?
- Để vẽ 2 đường thẳng cắt nhau tạo thành 1 góc bằng 470 ta vẽ như thế nào?
- Gọi học sinh lên bảng vẽ hình 
- Cần tính những góc nào?
-Biết Ô1 em có thể tính được Ô3 không? Vìø sao ?
-Biết góc Ô1 tính được Ô2 không? vì sao?
- Tính góc còn lại bằng cách nào?
- Gọi 1 HS lên bảng - nhận xét
-HS đọc đề Bt
-HS phân tích đề 
Cách vẽ:
+ Vẽ một góc bằng 470
 + Vẽ tia đối của 2 cạnh đó 
®ta được 2 đường thẳng cắt nhau sao cho trong các góc tạo thành có một góc bằng 470 
Giải
-Tính Ô2 Ô3 Ô4
Ta có: Ô1 =470
 Ô3 = Ô1 =470 (đối đỉnh) 
Mặt khác :
 Ô1+Ô2 = 1800 ( kề bù )
hay: Ô2 = 1800 - Ô1
 = 1800 -470 = 1330
vậy : Ô4= Ô2 = 1330 (đđ)
Hoạt động 3: 
 Bài 7 trang 82
Ba đường thẳng xx’, yy’, zz’ cùng đi qua điểm O. Hãy viết tên các cặp góc bằng nhau ?
- Yêu cầu HS đọc đề BT
- Cho HS hoạt động nhóm,thời gian 3’ chú ý phải có hình vẽ +giải thích. Hết thời gian phải trình bày kết quả lên bảng 
- Đánh giá kết quả của từng nhóm
-HS cả lớp đọc đề BT
Giải
Ô1 =Ô4 (đđ); Ô2 = Ô5 (đđ)
Ô3 = Ô6 (đđ); 
 xOz=x'Oz' (đđ); yOx'=y'Ox (đđ)
 zOy' = z'Oy (đđ)
 xOx'= yOy' = zOz' = 1800
® Nhận xét 
 Bài 9 trang 82
Vẽ góc vuông xAy. Vẽ góc x’Ay’ đối định với góc xAy. Hãy viết tên 2 góc vuông không đối đỉnh ?
- Yêu cầu HS đọc đề BT
- Gọi HS phân tích đề 
- Gọi HS vẽ góc vuông xAy
- Muốn vẽ góc x'Ay' đối đỉnh với góc xAy ta vẽ như thế nào ?
- Cho HS làm BT vào vở sau đó gọi 1 HS lên bảng 
- Nhận xét - đánh giá và cho điểm 
Þ Kết luận:
Hai đường thẳng cắt nhau tạo thành một góc vuông thì các góc còn cũng là góc vuông
-Hs cả lớp đọc đề BT
-HS phân tích đề 
-Cách vẽ:
+vẽ tia đối Ax' của tia Ax
+Vẽ tia đối Ay' của tia Ay
Giải
các cặp góc vuông không đối đỉnh là :
 xAy và xAy' ; xAy và yAx'
 yAx' và x'Ay' ; y'Ax' và y'Ax
Hoạt động 3: Củng cố 
- Xem lại các BT đã giải 
- Làm BT 8,10/83
-Xem trước bài"Hai đường thẳng vuông góc”
-Thế nào là 2 góc đối đỉnh 
- Nêu tính chất hai góc đối đỉnh
- Chọn câu đúng nhất trong các câu sau (bảng phụ)
a) AOD và BOC là 2 góc đối đỉnh 
b) MOB và DOC là 2 góc đối đỉnh 
c) AOM và BOC là 2 góc đối đỉnh 
d) BOD và MOA là 2 góc đối đỉnh 
-Phát biểu định nghĩa 
-nêu tính chất 
-HS theo dõi hình vẽ suy nghĩ trả lời
Đúng là câu c)
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 2.doc