Tiết 4: LUYỆN TẬP
A: Mục tiêu
Qua bài này học sinh cần:
- Nắm chắc được định nghĩa hai góc đối đỉnh, tính chất : hai góc đối đỉnh thì bằng nhau.
- Nhận biết được các góc đối đỉnh trong một hình.
- Vẽ được góc đối đỉnh với góc cho trước.
- Bước đầu tập suy luận và biết cách trình bày một bày tập.
B: Chuẩn bị đồ dùng
- GV: Bảng phụ, thước thẳng, thước đo góc
- HS: Giấy A3, bút dạ, thước thẳng, thước đo góc, giấy rời
Ngày soạn 30 tháng 08 năm 2009 Tiết 4: Luyện tập A: Mục tiêu Qua bài này học sinh cần: - Nắm chắc được định nghĩa hai góc đối đỉnh, tính chất : hai góc đối đỉnh thì bằng nhau. - Nhận biết được các góc đối đỉnh trong một hình. - Vẽ được góc đối đỉnh với góc cho trước. - Bước đầu tập suy luận và biết cách trình bày một bày tập. B: Chuẩn bị đồ dùng - GV: Bảng phụ, thước thẳng, thước đo góc - HS: Giấy A3, bút dạ, thước thẳng, thước đo góc, giấy rời C: Các hoạt động dạy – học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ? HS1: Thế nào là hai góc đối đỉnh? Vẽ hình, đặt tên và chỉ ra các cặp góc đối đỉnh. ? HS2: Nêu tính chất của hai góc đối đỉnh ? Vẽ hình? Bằng suy luận hãy giải thích vì sao hai góc đối đỉnh lại bằng nhau. ? HS3: Chữa bài tập 5 (82 SGK) ? Yêu cầu HS trình bày ? Cho HS cả lớp nhận xét Chốt lại: BT 5 SGK a, Goực ABC: 560 b,Veừ tia ủoỏi BC’cuỷa BC A 560 C B C’ A’ = 1800 - = 1800 – 560 = 1240 c, Aựp duùng tớnh chaỏt hai goực ủoỏi ủổnh = = 560 Hoạt động 2: Luyện tập Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ? Yêu vầu HS làm BT 6 trang 82 SGK: ? và là hai góc gì? vậy= ? ? và là hai gióc gì ? = ? ? tương tự với , ? Yêu cầu HS trình bày ? Cho HS cả lớp nhận xét Chốt lại: ? Yêu cầu HS làm BT 8 SGK ? Yêu cầu 2 HS trình bày ? Cho HS cả lớp nhận xét Chốt lại: ? Yêu cầu HS làm BT 9 trang 83 sách giáo khoa. ? Yêu cầu học sinh đọc đề, vẽ hình ? Muốn vẽ góc xAy ta làm thế nào? ? Tương tự với góc x’Ay’. ? Cho học sinh lên tính , , =? ? Yêu cầu HS trình bày ? Cho HS cả lớp nhận xét Chốt lại: BT: 6 trang 8 SGK x y 470 1 O 2 y’ 4 3 x’ đối đỉnh nên = 470 kề bù : + = 1800 470+ = 1800 = 1330 và đối đỉnh = = 1330 Bài 9 trang 83 sách giáo khoa. y x’ x y’ Có = 900 ị= 900 ( do kề bù ) = = 900 ( đối đỉnh) = = 900 ( đối đỉnh) Hoạt động 3: củng cố Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ? Thế nào là hai gốc đối đỉnh ? Hai góc đối đỉnh có tính chất gì ? Yêu cầu HS làm BT 7 SBT ? Yêu cầu các HS trình bày ? Cho HS cả lớp nhận xét Chốt lại: Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà Nắm chắc kiến thức đã học Làm BT 7 SGK, BT 4, 5, 6 SBT Đọc trước bài: hai đường thẳng vuông góc Chuẩn bị êke, giấy
Tài liệu đính kèm: