TIẾT 19: LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Qua các bài tập và các câu hỏi kiển tra, củng cố khắc sâu, kiến thức về:
+ Tổng 3 góc của 1 tam giác bằng 1800.
+ Trong tam giác vuông, 2 góc nhọn phụ nhau.
+ Đ/n góc ngoài, đl về t/c góc ngoài của tam giác.
+ Rèn kỹ năng tính số đo các góc.
- Rèn kỹ năng suy luận.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.
- Gv: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ.
- HS: Thước thẳng, compa.
Tiết 19: Luyện tập I. Mục tiêu: - Qua các bài tập và các câu hỏi kiển tra, củng cố khắc sâu, kiến thức về: + Tổng 3 góc của 1 tam giác bằng 1800. + Trong tam giác vuông, 2 góc nhọn phụ nhau. + Đ/n góc ngoài, đl về t/c góc ngoài của tam giác. + Rèn kỹ năng tính số đo các góc. - Rèn kỹ năng suy luận. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh. - Gv: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ. - HS: Thước thẳng, compa. III. Tiến trình dạy học: 1. Kiểm tra: Hs1: ? Nêu đl tổng 3 góc của 1 tam giác? Làm bài 2 – T108 Sgk Hs2: ?Theo đl về t/c góc ngoài của tam giác thì góc ngoài tại đỉnh B. đỉnh C bằng tổng những góc nào? Lớn hơn những góc ngoài của DABC. 2) Luyện tập: Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Chữa bài tập 2 trang 108 SGK -quan hệ với ABI thế nào? Bài tập 6 trang109 SGK Tìm x trong hình 55-58 như thế nào? -Cho HS tìm x ở hình 58 -Bài tập8 trang 109 Yêu cầu viết GT,KL của BT Bài 9: Sgk: Gv đưa bảng phụ có hình vẽ M N P A B C D 0 Gv: Giải thích đề bài ? Tính góc MOP? a)là góc ngoài của ABI (1) b) Tương tự (2) .Từ 1và2 Hs: DAHI - DBKI mà (đđ) ịx = 400 C2: DAHI = -DBKI = x + 900 + (đđ) -HS tìm x ở hình 58 AHE có xét BKE có góc HBK là góc ngoài =900+350=1250 -HS làm bài 8 Hs: Đọc đề trong Sgk Gt Ax là phân giác tại A KL Ax // BC Tacó: =+=400+400=800 1=2== 400 2= A x//BC Hs: đọc đề bài. Hs: lên làm: DCOD có Mà BCA = DCO (đ.đ’) ị COD = ABC = 320 (Cùng phụ với 2 góc bằng nhau) Hay MOP = 320 Bài tập 2 trang 108 Bài 6 -Sgk: Tìm x ở hình 58 -Bài tập8 trang 109 IV- Hướng dẫn về nhà: - Học thuộc, hiểu kỹ về đl tổng 3 góc của 1 tam giác, đl góc ngoài của tam giá, đ/n, đl về tam giác.Luyện giải các bài tập áp dụng đl trên. Bài 14, 15, 16, 17, 18 SBT. V-Rút kinh nghiệm: .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: