A. Mục tiêu. Giúp học sinh
- Kiến thức: HS nắm chắc được định nghĩa và tính chất 2 góc đối đỉnh: hai góc đối đỉnh thì bằng nhau.
- Kĩ năng: HS vẽ được góc đối đỉnh với 1 góc cho trước.Nhận biết được các góc đối đỉnh trong hình. Bước đầu tập suy luận.
- Thái độ:Trình bày khoa học, hợp lí, cẩn thận.
B. Phương pháp: Vấn đáp, Luyện giải, thực hành cá nhân.
C. Chuẩn bị:
• GV: SGK, thước thẳng, thước đo góc.
• HS: SGK, thước thẳng, thước đo góc.
D. Hoạt động dạy học:
I. ổn định lớp (1')
7A3:
II. Kiểm tra bài cũ. (10 p')
Ngày soạn: 18/8/2011 Ngày dạy:20/8/2011 Tiết 2 LUYỆN TẬP A. Mục tiêu. Giúp học sinh - Kiến thức: HS nắm chắc được định nghĩa và tính chất 2 góc đối đỉnh: hai góc đối đỉnh thì bằng nhau. - Kĩ năng: HS vẽ được góc đối đỉnh với 1 góc cho trước.Nhận biết được các góc đối đỉnh trong hình. Bước đầu tập suy luận. - Thái độ:Trình bày khoa học, hợp lí, cẩn thận. B. Phương pháp: Vấn đáp, Luyện giải, thực hành cá nhân. C. Chuẩn bị: GV: SGK, thước thẳng, thước đo góc. HS: SGK, thước thẳng, thước đo góc. D. Hoạt động dạy học: I. ổn định lớp (1') 7A3: II. Kiểm tra bài cũ. (10 p') HS1: Thế nào là 2 góc đối đỉnh, vẽ hình và đặt tên, chỉ ra các cặp góc đối đỉnh? - Hỏi thêm: T/c của 2 góc đối đỉnh. Bằng cách suy luận hãy giải thích tại sao 2 góc đối đỉnh thì bằng nhau? HS2: chữa bài tập 5(sgk) Nhận xét cho điểm - chung đỉnh - cạnh của góc này là tía đối của cạnh góc kia. - vẽ hình. - và kề bù => + = 1800 - và kề bù => + = 1800 => = Bài 5 a)Dùng thước đo góc vẽ b)vẽ tia đối BC của BC', , kề bù. => = 1800 - = 1800 - 560 = 1240 c) vẽ tia đối BA’ là tia đối của BA => và kề bù => = 1800 - 1240 = 560 III. Bài mới (30 phút) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò ND ghi bảng -Yêu cầu HS đọc đề bài và nêu cách vẽ hình. ? - Dựa vào hình vẽ hãy tóm tắt đề bài ? * Biết Ô1= 470 có thể tính được góc nào? Vì sao? ( Vừa hỏi, vừa hoàn thành khi hs trả lời) - Ngoài ra còn cách nào khác để tìm Ô4 không? - Y/c HS hoạt động nhóm (mỗi câu trả lời phải có lí do) -Gọi 2 HS lên vẽ hình Nhìn vào hình vẽ , em có nhận xét gì ? - Vẽ góc vuông xÂy như thế nào? - Vẽ góc đối đỉnh với xÂy? - Hãy viết tên 2 góc vuông trên hình vẽ không đối đỉnh. 1 HS đọc đề bài Cách vẽ: O x x’ y y’ 470 -vẽ góc xOy = 470. -Vẽ tia đối của 2 tia Ox và Oy là Ox' và Oy'. -Góc x’Oy’ là góc đối đỉnh với xOy và bằng 470. - Hs2 vẽ hình, tóm tắt =(đối đỉnh). kề bù , đối đỉnh. - Trả lời, không cần ghi vở. 700 x x y y x’ y’ z 700 700 700 O O 2 góc bằng nhau chưa chắc đã đối đỉnh. - Vẽ Ax dùng êke vẽ Ay sao cho xÂy = 900 - Vẽ tia đối của Ax và Ay là Ax' và Ay' - 1HS lên bảng vẽ hình. - Trả lời. Bài 6(83/sgk) xx’ yy’ = O cho Ô1= 470 Hỏi Ô2= ?, Ô3= ?, Ô4 = ? Giải Ô1= Ô3 = 470 (2 góc đối đỉnh) Ô1+ Ô2= 1800 (vì 2 góc kề bù) => Ô2 = 1800 -Ô1 = 1800 – 470 = 1330 Ô4 = Ô2 = 1330 (vì 2 góc đối đỉnh) O x’ x y’ z’ z y 1 2 3 4 5 6 Bài 7(sgk/83) Ô1= Ô4, Ô2 = Ô5, Ô3 = Ô6 = 1800 Bài 8(sgk/83) Bài 9(sgk/83) y x' x A y' - Hai góc vuông không đối đỉnh. xÂy và x'Ây IV. Củng cố ( 3 phút ) Yêu cầu HS nhắc lại định nghĩa 2 góc đối đỉnh và tính chất. Làm nhanh bài 7 tr74 sbt Kết quả : a) đúng b) sai V. Dặn dò ( 2 phút ) - Làm lại bài 7(sgk) vào vở, Bài tập : 4,5,6 (sbt-74) - Đọc trước bài “Hai đường thẳng vuông góc", chuẩn bị êke, 1 tờ giấy A4.
Tài liệu đính kèm: