Giáo án Hình học 7 - Tiết 35: Luyện tập - Năm học 2011-2012 (3 cột)

Giáo án Hình học 7 - Tiết 35: Luyện tập - Năm học 2011-2012 (3 cột)

A. Mục tiêu:

1 - Kiến thức: Củng cố các khái niệm tam giác cân, vuông cân, tam giác đều, tính chất của các hình đó.

2 - Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, kĩ năng trình bày.

3 - Thái độ: Rèn luyện ý thức tự giác, tính tích cực.

B - Phương pháp : Luyện giải

C - Chuẩn bị:

GV: Bảng phụ vẽ các hình 117 119, bài soạn, SGK, thước, phấn màu

HS: SGK, thước, ôn tập bài tam giác cân

D - Tiến trình lên lớp.

I. Tổ chức lớp: (1')

II. Kiểm tra bài cũ: (6')

- Học sinh 1: Thế nào là tam giác cân, vuông cân, đều; làm bài tập 47

III. Bài mới (35ph)

 

doc 2 trang Người đăng danhnam72p Lượt xem 308Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học 7 - Tiết 35: Luyện tập - Năm học 2011-2012 (3 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:4/1/2012
Ngày giảng: 9/1/2012
Tiết 35
LUYỆN TẬP
A. Mục tiêu:
1 - Kiến thức: Củng cố các khái niệm tam giác cân, vuông cân, tam giác đều, tính chất của các hình đó.
2 - Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, kĩ năng trình bày.
3 - Thái độ: Rèn luyện ý thức tự giác, tính tích cực.
B - Phương pháp : Luyện giải
C - Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ vẽ các hình 117 119, bài soạn, SGK, thước, phấn màu
HS: SGK, thước, ôn tập bài tam giác cân
D - Tiến trình lên lớp. 
I. Tổ chức lớp: (1')
II. Kiểm tra bài cũ: (6')
- Học sinh 1: Thế nào là tam giác cân, vuông cân, đều; làm bài tập 47
III. Bài mới (35ph)
Hoạt động của thầy
HĐ của học sinh
Ghi bảng
- Yêu cầu học sinh làm bài tập 50.
- Trường hợp 1: mái làm bằng tôn
? Nêu cách tính góc B
- Giáo viên: lưu ý thêm điều kiện 
- Giáo viên đánh giá.
- Yêu cầu học sinh làm bài tập 51
? Để chứng minh ta phải làm gì ?
? Để chỉ 2 tam giác bằng nhau ta cần các yếu tố nào 
? Những yếu tố này có trong đề bài hay cần phân tích thêm ?
? Hãy trình bày theo cách hiểu của em ?
? Nêu điều kiện để tam giác IBC cân,
? Theo em sẽ chứng minh theo cách nào ?
- Học sinh đọc kĩ đầu bài
- Học sinh: dựa vào định lí về tổng 3 góc của một tam giác.
- 1 học sinh lên bảng sửa phần a
- 1 học sinh tương tự làm phần b
Nhận xét và bổ xung
Đọc bài 51
- Học sinh vẽ hình ghi GT, KL
- Học sinh:
ADB = AEC (c.g.c)
AD = AE , chung, AB = AC
 GT GT
+ cạnh bằng nhau 
+ góc bằng nhau
Hai góc cùng đáy bằng nhau
HS chứng minh
Nhận xét và bổ xung theo yêu cầu bên
Bài tập 50 (tr127) (14')
a) Mái tôn thì 
Xét ABC có 
b) Mái nhà là ngói
Do ABC cân ở A 
Mặt khác 
Bài tập 51 (tr128) (16')
GT
ABC, AB = AC, 
AD = AE
BD cắt EC tại E
KL
a) So sánh
b) IBC là tam giác gì.
Chứng minh:
Xét ADB và AEC có
AD = AE (GT)
 chung
AB = AC (GT)
 ADB = AEC (c.g.c)
b) Ta có:
 IBC cân tại I
IV. Củng cố: (2')
- Các phương pháp chứng minh tam giác cân, chứng minh tam giác vuông cân, chứng minh tam giác đều.
- Đọc bài đọc thêm SGK - tr128
V. Hướng dẫn học ở nhà:(3')
- Làm bài tập 48; 52 SGK 
- Làm bài tập phần tam giác cân - SBT 
- Học thuộc các định nghĩa, tính chất SGK. 

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_hinh_hoc_7_tiet_35_luyen_tap_nam_hoc_2011_2012_3_cot.doc