Giáo án Hình học 7 - Tiết 5: Các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng - Năm học 2011-2012 (3 cột)

Ngày soạn:29/8/2011
Ngày giảng:30/8/2011
Tiết 5
CÁC GểC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG
A.Mục tiờu: 
-Kiến thức: Cho 2 đường thẳng và một cỏt tuyến. Nếu cú một cặp gúc so le trong bằng nhau thỡ: cặp gúc so le trong cũn lại bằng nhau. Hai gúc đồng vị bằng nhau. Hai gúc trong cựng phớa bự nhau.
-Kỹ năng: Học sinh nhận biết được: Cặp gúc so le trong, cặp gúc đồng vị. cặp gúc trong cựng phớa. Bước đầu cú ý thức tập suy luận.
- Thỏi độ: Cẩn thận khi vẽ hỡnh, hứng thứ khi vẽ hỡnh.
B.Chuẩn bị :
GV: Thước thẳng , thước đo gúc , bảng phụ.
HS: Thước, ờke, giấy.
C. Phương phỏp: Vấn đỏp, nờu và giải quyết vấn đề, thảo luận nhúm, thuyết trỡnh.
D. Tiến trỡnh dạy học
A
B
a
b
c
1
2
3
4
4
3
2
1
I.ổn định lớp (1p)
7A3:
II.Kiểm tra bài cũ (8p)
* HS1: Gọi đọc hỡnh vẽ sau: đgthang c cắt a tại A, cắt b tại B.
Hóy chỉ ra cỏc cặp gúc đối đỉnh; cặp gúc kề bự?
	ĐVĐ: Ngoài quan hệ của cỏc gúc bạn vừa nờu, cỏc gúc tạo thành ở hỡnh vẽ cũn cú mối quan hệ khỏc.
III. Bài mới.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
Nội dung
+đường thẳng c cắt 2 đường thẳng a và b tại A và B.
(Tụ màu phần mặt phẳng phớa giữ 2 đường thẳng)
- Giải thớch thờm về thuật ngữ “so le trong “ và “đồng vị”.
- Giới thiệu 2 cặp gúc đồng vị, cũn 2 cặp khỏc cho hs nờu tiếp.
- Gọi HS lờn bảng vẽ? và làm ?1 viết tờn cỏc gúc so le trong, đồng vị.
- treo bảng phụ bài tập 21 (SGK/89)
a, So le trong.
b, Đồng vị.
c, Đồng vị.
d, So le trong.
4
A
B
c
a
b
1
1
2
2
3
3
-HS nhỡn vào hỡnh vẽ.
- Ghi vở.
- trả lời.
-1 HS lờn bảng vẽ. cả HS dưới lớp cựng làm.
- Gọi 1HS lờn bảng điền.
1. Gúc so le trong - gúc đồng vị 
(15 phỳt)
A
B
a
b
c
1
2
3
4
4
3
2
1
c cắt a, b tại A, B:
a) 1 và 3
 4 và2 =>hai gúc so le trong.
b) 1và1
 4 và4
 3 và 3 =>bốn cặp gúc đồng vị
4
x
y
z
t
u
v
A
B
1
1
2
2
3
3
4
 2-2 
?1
P
O
R
N
T
I
Bài tập 21 (SGK/89)
a) 
b)
c)d) 
-DDVD: ta tiếp tục tỡm hiểu mối quan hệ giữa cỏc gúc.
- Treo bảng phụ Hỡnh13.
- Gọi HS đọc hỡnh 13.
- Yờu cầu HS làm ?2 hoạt động nhúm.
Cõu b: Tớnh Â2 ,4; 
 so sỏnh Â2 và 2
 + Â2 và 2 là 2 gúc gỡ?
-Qua ?2. Hóy nờu mối quan hệ của 2 gúc SLT và 2 gúc đồng vị ntn? ?
-Đú chớnh là tớnh chất cỏc gúc tạo bới 1 đường thẳng cắt 2 đường thẳng .
-Y/ c học sinh nhắc lại tớnh chất
- đọc hỡnh 13: đường thẳng c cắt 2 đường thẳng a và b.
- Mỗi nhúm 1 bàn làm ?2
- Â2 và 2 là 2 gúc đồng vị.
-quan sỏt hỡnh 13
- đg thẳng c cắt a và b ta cú:
+Hai gúc so le trong thỡ bằng nhau
+ Hai gúc đồng vị thỡ bằng nhau
- Gọi HS đọc.
2. Tớnh chất (15 phỳt)
?2 
a) Cú4 và 1 là 2 gúc kề bự =>1=1800-4
 1= 1800 - 450 =1350
Tương tự: 3 và 2 là 2 gúc kề bự
=>3=1800 -2
 3=1800- 450 =1350
Vậy: 1=3= 1350
b) 2 =4 = 450(đối đỉnh)
 4 =2= 450 (đối đỉnh)
=>2 =2= 450 
c) Ba cặp gúc đồng vị là :
1=1=1350
3=3=1350
4=4=450
Cỏc gúc so le trong cũn lại bằng nhau; cỏc gúc đồng vị bằng nhau.
*Tớnh chất (sgk/89)
IV.Củng cố (8p) 
- treo bảng phụ Bài 22 SGK/89
- Gọi HS lần lượt trả lời.
* Hóy cho biết quan hệ giữa 2 gúc trong cựng phớa?
- Chốt: cỏc gúc tạo thành 2 gúc so le trong, 2 gúc đồng vị bằng nhau, 2 gúc trong cựng phớa = 1800 ( chỳng bự nhau)
- Lần lượt trả lời.
- Tổng số đo 2 gúc trong cựng phớa = 1800
Bài 22 (SGK/89)
a) Â4=Â2=2=4= 400; 
3=1=3=1=1400
Đọc tờn cỏc gúc so le trong, đồng vị.
- Cặp gúc 1 ,2 và cặp gúc 4, 3 cũng là cặp gúc trong cựng phớa.
1+2=1800
4+3=1800
V.Hướng dẫn về nhà(2p)
Bài tập : 23(sgk) 16,17,18,19,20(sbt)
Đọc trước bài 2 đường thẳng song song, ụn lại định nghĩa 2 đường thẳng song song, vị trớ 2 đường thẳng (lớp 6).