Giáo án Hình học 7 - Tiết 62: Luyện tập - Năm học 2011-2012 (3 cột)

Ngày soạn: 1 /4/2012
Ngày dạy 1 /4/2012
Tiết 62
LUYỆN TẬP 
A. Mục tiêu:
- Kiến thức: Củng cố tính chất đường trung trực trong tam giác.
 - Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng vẽ trung trực của tam giác.
- Thái độ: Học sinh tích cực làm bài tập.
B - Phương pháp : Luyện giải
C - Chuẩn bị:
GV - Bảng phụ hình 46, com pa, thước thẳng.
HS : Ôn tập t/c 3 đường trung trực của tam giác
D - Các hoạt động dạy học : 
I. Tổ chức lớp: (1')
7A3:
II. Kiểm tra bài cũ: (8')
1. Phát biểu định lí về đường trung trực của tam giác.
2. Vẽ ba đường trung trực của tam giác.
III. Tiến trình bài giảng:
Hoạt động của thầy
HĐ của học sinh
Ghi bảng
- Yêu cầu học sinh làm bài tập 54.
- Giáo viên cho mỗi học sinh làm 1 phần (nếu học sinh không làm được thì HD)
? Tâm của đường tròn qua 3 đỉnh của tam giác ở vị trí nào, nó là giao của các đường nào?
- Lưu ý:
+ Tam giác nhọn tâm ở phía trong.
+ Tam giác tù tâm ở ngoài.
+ Tam giác vuông tâm thuộc cạnh huyền.
- Học sinh đọc kĩ yêu cầu của bài.
nghe
Trong tam giác
Trên cạnh của tam giác
Ngoài tam giác
- Học sinh: giao của các đường trung trực.
nghe
Bài tập 54 (tr80-SGK) (15')
- Yêu cầu học sinh làm bài tập 52.
? Nêu phương pháp chứng minh tam giác cân.
? Nêu cách chứng minh 2 cạnh bằng nhau
GV cùng học sinh phân tích bài toán theo hướng đi lên như sơ đồ bên
- Học sinh vẽ hình ghi GT, KL.
+ PP1: hai cạnh bằng nhau.
+ PP2: 2 góc bằng nhau.
- hai tam giác bằng nhau
ABC cân ở A
¯
AB = AC
¯
AMB = AMC
¯
BM = MC (GT)
AM chung
¯
Giả thiết
Bài tập 52 (15')
GT
ABC, AM là trung tuyến và là trung trực.
KL
ABC cân ở A
Chứng minh:
Xét AMB, AMC có:
BM = MC (GT)
AM chung
 AMB = AMC (c.g.c)
 AB = AC
 ABC cân ở A
IV. Củng cố: (3')
- Vẽ trung trực.
- Tính chất đường trung trực, trung trực trong tam giác.
V. Hướng dẫn học ở nhà:(3')
- Làm bài tập 68, 69 (SBT)
HD68: AM cũng là trung trực.