Giáo án Hình học 7 - Tiết 9: Luyện tập

Tiết: 9 
Ngày soạn: 01/10/2005Ngàydạy04/10/2005/10/05 
LUYỆN TẬP
A./ Mục tiêu bài học: Qua bài này học sinh cần nắm:
1.)Kiến thức: Vận dụng Tiên đề Euclide ,củng cố tính chất của hai đường thẳng song song
2.)Kỹ năng: khẳng định tính duy nhất của đường thẳng b(Mb,b//a,Ma)
3.) Thái độ: Tư duy lôgich,tinh thực tế
B./ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1.)Đối với giáo viên: Bài soạn, eke, thước đo góc, phấn màu, giấy rời.
2.) Đối với học sinh: tìm hiểu nội dung bài học và các bài tập, thước đo góc.
3.) Đối với nhóm học sinh: Phiếu học tập, thước đo góc.
C./ Các hoạt động dạy và học:
1.)Ổn định lớp: ( 2 phút )
2.)Kiểm tra: 15phút
 1)Vẽ đường thẳng a và một điểm A ở ngoài a,Minh hoạ cách dùng êke để dựng đường thẳng b đi qua Avà song song với a .	(5 điểm ) 	 2)Vẽ lại hình sau.Cho biết a//b.Đường thẳng c cắt a tại A,cắt b tại B : 	
a/ Nêu các cặp góc so le trong và so sánh ?(2. điểm)
b/ Nêu các cặp góc đồng vị và so sánh ?	 (2. điểm)	 
	Đáp án,biểu điểm :	 
1/Nêu được 3 bước sử dụng Êke 	(3 điểm)
 Vẽ đúng, đẹp...	 (2 điểm)
 2/ a)Vẽ lại hình đúng chính xác,đẹp ...	 (1 điểm) 	 	b)Chứng minh được =
c) Chứng minh được=	,	=	4 (điểm)	
3/Bài mới:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA G.V VÀ H.S
Giải sửa Bài 37 sgk trang95(hình 24) 
Giải sửa bài 38 : 
Vận dụng các t/c của tiên đề :
a) ( So le trong )
b) (so le trong )
c) (đối đỉnh)
.Nếu một đương thẳng cắt hai dường thẳng song song thì ....?
....?
.......?(hướng dẫn lại các t.chất )
 hoặc b,......
c,....?thì suy ra d//d’!
Củng cố: Nhắc lại tiên đề , tính chất...
 Xem lại các bài tập đã giải 
Hướng dẫn học ở nhà:
*Bài vừa học: tiên đề Euclide,các tính
 chất- Giải bài tập 39
Hd:Tính số đo của một góc nhọn đỉnh A,áp dụng các t/chất góc còn lại ...
*Bài sắp học:
Tiết sau : §6 Từ vuông góc đến song song .
&BỔ SUNG:
D Phần kiểm tra: