Giáo án Hình học Lớp 7 - Tiết 49+50 - Năm học 2012-2013 - Phạm Quang Sang

Ngày soạn: 14/3/2013
Tuần : 28, tiết PPCT: 49
Quan hệ giữa góc vuông và đường xiên
Đường xiên và hình chiếu
I - Mục tiêu: 
- Hs nắm được khái niệm đường vg góc, đường xiên, khái niệm hình chiếu vg góc của điểm, của đường xiên, biết vẽ hình và chỉ ra các khái niệm này trên hvẽ.
- Nắm vững ĐL về qhệ giữa đường vg góc và đường xiên, giữa đường xiên và hchiếu của chúng, hiểu được các cm 2 định lý trên.
- Bước đầu vận dụng vào các bài tập đơn giản
II - Chuẩn bị của GV và HS:
- GV: + bảng phụ (giấy trong) ghi ĐL 1,2; bài tập. In phiếu học tập
 + Thước kẻ, êke, phấn màu
- HS: bút dạ
II - Tiến trình dạy - học:
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng
* Hoạt động 1: KT và ĐVĐ
Ai bơi xa hơn? Giải thích?
- Đưa hvẽ lên máy chiếu, gọi 1 hs lên bảng
- Phát biểu các ĐL qhệ giữa góc và cạnh đối diện trong 1 D?
- Phát biểu ĐL
- Gv giới thiệu trong hình: đg vg góc, đg xiên, h/c của đx -> vào bài
Ai bơi xa hơn
* Hoạt động 2:
- Gv vẽ hình lên bảng
- Hs vẽ vào vở, ghi chú
- Gv giới thiệu các kn trên hình
- Hs nhắc lại các kn trên
- Làm ?1
- Y/c hs làm ?1 ; 
gọi 1 hs lên bảng làm ?1
1. Khái niệm đg vg góc, đg xiên, h/c của đg xiên
?1
* Hoạt động 3:
- Y/c làm ? 2
- Hãy ss độ dài của đg vg góc và các đg xiên? Cm?
- Giữa các cạnh của 1 D vg còn có qhệ tn? Hãy đùng ĐL đó để cm?
- Phát biểu lại ĐL 1?
- Giới thiệu kn k/c A -> d
* Hoạt động 4:
- Đưa hình 10 lên màn hình
- Hãy dùng ĐL Pytago để suy ra nếu HB > HC thì AB > AC và ngược lại
- Đọc ĐL 2?
2. Quan hệ giữa đường vg góc và đường xiên
ĐL 1:
AH < AB
Ad ; AH là đg vg góc
AB là đg xiên
KL
GT
?2
Khoảng cách từ 1 điểm A đến đường thẳng d : AH
3. Các đường xiên và hình chiếu của chúng
?4
+) ĐL2:
* Hoạt động 5: LT củng cố
- Phát phiếu học tập
- Gọi 1 nhóm trình bày bài 1m 1 nhóm bài 2
4. Vận dụng:
1) Điền vào chỗ trống
a. Đường vg góc kẻ từ S 
tới m là ...
b. Đg xiên kẻ từ S tới m là ...
c. Hình chiếu của S trên m là ...
d. Hình chiếu của PA trên m là ...
 Hình chiếu của SB trên m là ...
 Hình chiếu của SC trên m là ...
2) Các câu sau Đ hay S?
a. SI < SB
b. SA = SB -> IA = IB
C. IA = IB -> SA = SB
D. IC > IA -> SC >SA
Hoạt động 6: HDVN
8,9,10 (Sgk); 11, 12 (SBT)
IV. Rỳt kinh nghiệm:
Ngày soạn: 14/3/2013
Tuần : 28, tiết PPCT: 49
Luyện tập
I - Mục tiêu: 
- Hs nắm được khái niệm đường vg góc, đường xiên, khái niệm hình chiếu vg góc của điểm, của đường xiên, biết vẽ hình và chỉ ra các khái niệm này trên hvẽ.
- Nắm vững ĐL về qhệ giữa đường vg góc và đường xiên, giữa đường xiên và hchiếu của chúng, hiểu được các cm 2 định lý trên.
- Bước đầu vận dụng vào các bài tập đơn giản
II- Chuẩn bị của GV và HS:
- GV: + bảng phụ (giấy trong) ghi ĐL 1,2; bài tập. In phiếu học tập
 + Thước kẻ, êke, phấn màu
- HS: bút dạ
III - Tiến trình dạy - học:
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng
* Hoạt động 1: KT và chữa bài
- Gọi 1 hs : cho hvẽ (Bài 11 SBT)
SS độ dài AB, AC, AD, AE
- Phát biểu ĐL qhệ giữa đường vg góc và đg xiên; đx và h/c
- Hs2: Bài 10 (Sgk)
( chú ý phân 3 trường hợp)
- Gv nhận xét, cho điểm 2 hs
- Trong khi đó, gọi hs chữa miệng bài 11 (Sgk)
I. Chữa bài tập
1/ Bài 11 (SBT)
2/ Bài 11 (Sgk)
3/ Bài 10 (Sgk)
D ABC , AB = AC
MBC
GT
AM AB
KL
* Hoạt động 2: Luyện tập
- Cho hs làm bài 13 (Sgk)
- Hãy đọc hình, cho biết GT, KL của bài toán
- Đưa đề bài 13 lên màn hình
- Yêu cầu hs vẽ theo tỉ lệ phù hợp
- Gợi ý hs vẽ theo tỉ lệ phù hợp
- Gợi ý tính k/c từ A -> BC
II. Luyện tập
1/ Bài 13 (Sgk)
a) BE , BC
b) DE , BC
2/Bài 13 (SBT)
Có cắt
* Hoạt động 3: BT thực hành
- Cho hs hoạt động nhóm BT 13
- Thế nào là k/c giữa 2 đg thẳng //?
- Chiều rộng của tấm gỗ là gì?
- Hãy đo chiều rộng của tấm gỗ của nhóm
3/ Bài 13 (Sgk)
+) Đo chiều rộng của tấm gỗ
Ngày thỏng năm 2013
Tuần 28
ĐÀO VĂN CềN
* Hoạt động 4: HDVN
14 (Sgk) 15, 17 (SBT)
BS: Cho D ABC: AB = 4cm
AC = 5cm ; BC = 6cm
IV. Rỳt kinh nghiệm: