Giáo án Hình học lớp 7 - Trần văn Hồng - Tiết 19: Luyện tập

Ngày soạn: 
Tiết: 	19
LUYỆN TẬP
A/ Mục tiêu:
	- Qua bài tập củng cố, khắc sâu kiến thức về tổng 3 góc của tam giác, 2 góc nhọn của tam giác vuông, góc ngoài của tam giác. 
	- Rèn luyện kĩ năng tính toán, suy luận.
B/ Chuẩn bị: Học sinh được ôn kĩ lí thuyết về tiết 17, 18.
C/Tiến trình dạy - học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra 
- HS1: Định nghĩa tam giác vuông? Vẽ hình, chỉ ra góc vuông, cạnh huyền, cạnh góc vuông, quan hệ giữa hai góc nhọn? 
 Giải bài tập: Tìm x ở hình sau:
- HS2: Định nghĩa góc ngoài tam giác? Vẽ góc ngoài tại đỉnh B của DABC? Phát biểu định lí về quan hệ giữa góc ngoài với các góc trong tam giác? 
Hoạt động 2: Luyện tập 
Bài 6/109 SGK: 
GV đưa hình lên bảng phụ, cho HS suy nghĩ rồi gọi lên bảng giải.
Bài 7/109 SGK: 
GV hỏi: 
- Tìm các cặp góc nbọn phụ nhau?
- Tìm các cặp góc nhọn bằng nhau?
Bài 8/109 SGK: 
GV: Vẽ hình, ghi GT, KL.
GV: dựa vào cách nào để chứng minh Ax//BC ?
HS giải: 
D vuông AHI ( = 900)
 Â + = 900
 Þ 400 + = 900
 Þ = 900 - 400 = 500
 mà = (đối đỉnh )
nên = 500
 D vuông IKB ( = 900)
 I2 + B = 900
 500 + x = 900 
 x = 900 - 500 = 400
D AHE ( = 900)
 Â + Ê = 900
 550 + Ê = 900
 Ê = 900 = 550
 Ê = 350 
D KBE : 
 = Ê + (góc ngoài tam giác)
 x = 350 + 900
 x = 1250 
a, Các cặp góc phụ nhau: 
Â1 và Â2; và ; Â1 và ; Â2 và 
b, Các cặp góc nhọn bằng nhau:
 Â1 = (cùng phụ với Â2)
 Â2 = (cùng phụ với Â1)
 DABC = = 400
GT Ax tia phân giác CÂy
KL Ax // BC 
Chứng minh: 
Ta có: BÂy= + (góc ngoài tam giác)
 = 400 + 400 = 800
mà Â2 = BÂy= . 800 = 400 (Ax là tia phân giác Â)
ta thấy: = Â2 = 400 
	 và Â1ở vị trí đồng vị nên Ax//BC
Hoạt động 3: Hướng dẫn học ở nhà 
- Hoc thuộc các định nghĩa, định lí.
- Làm bài tập 9/109 SGK; 14, 15, 16, 17/ SBT