Giáo án Hình học Lớp 9 - Tiết 42: Luyện tập - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Văn Tý

Giáo án Hình học Lớp 9 - Tiết 42: Luyện tập - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Văn Tý

I. Mục Tiêu:

 1) Kiến thức: - Củng cố khái niệm góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung cùng với các tính chất của nó.

 2) Kỹ năng: - Rèn kĩ năng vận dụng các tính chất trên vào việc giải bài tập.

3) Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác trong chứng minh hình học.

II. Chuẩn Bị:

- GV: SGK, thước thẳng, compa, thước đo góc.

- HS: SGK, thước thẳng, compa, thước đo góc.

III. Phương Pháp Dạy Học :

 - Quan sát, Vấn đáp tái hiện, nhóm.

IV. Tiến Trình Bài Dạy:

1. Ổn định lớp: (1) 9A1

 9A2

 2. Kiểm tra bài cũ: (7)

 - Thế nào là góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung? Nêu tính chất của nó.

3. Nội dung bài mới:

 

doc 3 trang Người đăng danhnam72p Lượt xem 481Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 9 - Tiết 42: Luyện tập - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Văn Tý", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày Soạn: 18/ 02 /2013
Ngày Dạy: 20 / 02 /2013
Tuần: 23
Tiết: 42
LUYỆN TẬP §4
I. Mục Tiêu:
	1) Kiến thức: - Củng cố khái niệm góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung cùng với các tính chất của nó.
	2) Kỹ năng: - Rèn kĩ năng vận dụng các tính chất trên vào việc giải bài tập.
3) Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác trong chứng minh hình học.
II. Chuẩn Bị:
GV: SGK, thước thẳng, compa, thước đo góc.
HS: SGK, thước thẳng, compa, thước đo góc.
III. Phương Pháp Dạy Học :
	- Quan sát, Vấn đáp tái hiện, nhóm.	
IV. Tiến Trình Bài Dạy:
1. Ổn định lớp: (1’) 9A1
 9A2
	2. Kiểm tra bài cũ: (7’)
 	- Thế nào là góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung? Nêu tính chất của nó.
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (18’)
	GV hướng dẫn HS vẽ hình vào trong vở.
	GV cho HS nối các đoạn thẳng cần thiết lại.
	Xét (O) thì ; là những góc gì?
	Hai góc này cùng chắn cung nào?
	Vậy chúng như thế nào với nhau?
	GV hướng dẫn tương tự đối với (O’).
	Áp dụng định lý tổng 3 góc trong một tam giác cho ABC và ABD ta có gì?
	Kết hợp với (1) và (2) ta có được điều gì?
	HS đọc kĩ đề bài. Một HS lên bảng vẽ hình, 
	Nối C với B, D với B
	 là góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây cung.
	 là góc nội tiếp.
	Cùng chắn cung AB.
	 (1)
Bài 29: 
D
O
O’
B
A
C
Giải: 
Nối C với B, D với B
Đối với (O) ta có: (1)
(cùng chắn cung nhỏ AB)
Đối với (O’) ta có: (2)
(cùng chắn cung nhỏ AB)
Theo định lý tổng 3 góc trong một tam giác ta có:
Kết hợp với (1) và (2) ta suy ra:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 2: (17’)
	GV cho HS đọc đề vàhướng dẫn HS vẽ hình.
	Từ các em hãy chuyển về dạng tỉ lệ thức.
	Đây là các cặp cạnh tỉ lệ với nhau. Từ tính chất nào ta suy ra các cặp cạnh tỉ lệ?
	Các em hãy dự đoán đó là hai tam giác nào?
	Chúng có góc nào bằng nhau rồi?
	Cần chứng minh cặp góc nào bằng nhau nữa?
	MN//At thì = ?
	Các em có nhận xét gì về góc và ?
	HS đọc đề và vẽ hình vào trong vở.	
	Từ hai tam giác đồng dạng với nhau.
	AMN và ACB
	Có góc A chung
	 và 
	Chúng bằng nhau vì đây là góc tạo bởi tia tiếp tuyến và góc nội tiếp cùng chắn một cung.
Bài 33:
O
N
M
m
t
A
C
B
Giải: 
Vì MN //At nên
Mà (cùng chắn )
Suy ra: 
Do đó: AMN ACB vì có góc A chung và 
Suy ra: 
 4. Củng Cố:
 	- Xen vào lúc luyện tập.
 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (2’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
	- Làm các bài tập 32, 34.
	- Xem trước bài 5.
6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:
..

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_hinh_hoc_lop_9_tiet_42_luyen_tap_nam_hoc_2012_2013_n.doc